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2020-2021学年高中语文苏教版必修3课后撷珍2-2五人墓碑记.docx

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1、课后撷珍他山之石可以攻玉一、素材点说1天启六年,魏忠贤派缇骑到苏州逮捕东林党人、吏部员外郎周顺昌。周顺昌为官清正,受到市民拥护,故苏州城乡数万人为周顺昌免遭逮捕而不期群集。当缇骑读诏书时,生气的群众大声喧哗,哭声四起。平民颜佩韦领先哭讼周顺昌冤枉,杨念如、沈扬、马杰、周文元等四人亦皆求其疏救,跪乞至午不起。缇骑持械大打出手,引起众怒,众人遂蜂拥而前,攀栏折楣,直前奋击。事后,苏州府出动军队爱护缇骑,并连夜将周顺昌解走。城内外平民人人自危,颜佩韦等五人为爱护当地群众,挺身而出,自系入狱。临刑时大义凛然,英勇就义。【适用话题】平凡与宏大;正义的力气是无穷的;生死正义。2魏忠贤专断朝政,残酷镇压异己

2、,遭到人民的猛烈反对。崇祯即位,魏忠贤被废黜,畏罪自杀。魏忠贤当权时,很多地方都建有他的生祠;他被废黜后,这些生祠也都被废毁。【适用话题】多行不义必自毙;有形的纪念往往短暂,精神的纪念才能永恒。二、素材运用“生老病死”是人间常事。死亡,或许是一个格外严峻的问题,可它也是人生中无法避开的一条必经之路。纪伯伦曾经说过:“当你解答了生命的一切奇特,你就渴望死亡,由于它不过是生命的另一个奇特。生和死是英勇者的两种最贵重的表现。”在苏州市民反对“阉党”的暴动中,颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元这五人“激于义而死”,他们死得壮烈,死得重于泰山,使得有贤士大夫“买五人之头而函之”,使得有人“立石于其墓之门

3、,以旌其所为”。“死生之大,匹夫之有重于社稷也。”当我再读这句话时,已经感到了它沉甸甸的重量。人,不仅要活得有意义、有价值;也要死得光荣,最起码要死得问心无愧,无愧于国家,无愧于人民,无愧于自己!三、 文摘精华品 读 书 斋2022年6月23日大公报张桂亭 综观古今,但凡爱好读书之人,都想有个书斋,而且还好起个有意思的斋名。“七录斋”是明末文学家张溥的书斋斋名。他每读一篇文章,先抄下来,朗读一遍,随即焚烧;随后,再重抄一遍,再朗读一遍,再焚烧。如此反复,持续七遍。“七录斋”又称“七焚斋”。从这七录七焚的斋名里,读出的是,张溥的读书方法和苦读精神。借句时髦话说,学问是这样炼成的!南宋诗人陆游晚年

4、退居山阴时的书斋,“取师旷老而学如秉烛夜行之语”,自题斋名“老学庵”。对此“老学衡茅底,秋毫敢自欺?开编常默识,闭户有余师”于此著有老学庵笔记。四库总目提要说,笔记“轶闻旧典,往往足备考证”。只此,可窥十二岁能诗能文,一生诗文不断,垂暮之年尤老学于庵,老而弥笃,生命不息,学习不止的读书精神。北宋文学家欧阳修在滁州的书斋名为“六一居”。欧公自曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”然而,这一翁却没有老于琴老于棋老于酒,而是老于读破万卷藏书,老于读破千卷金石文,从中老出了“天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不

5、顾,放逐流离,至于一再,志气自若”的宋史定评。“陋室”是唐代刘禹锡在安徽和县的书斋斋名,并于此留下了千古传诵的陋室铭。古文观止于此文篇末评曰:“陋室之可铭,在德之馨,不在室之陋也”。以我观之,陋室之可铭,还应有“阅金经”的在读之馨。今日,我们所居住的室,比起“苔痕上阶绿,草色入帘青”的那个陋室,何陋之有?而于此何陋之有的室里,是否也有在德之馨和在读之馨? 最值一读的,是毛泽东在中南海故居的菊香书屋。这里,触目所及,几乎全被书籍占据。就连餐厅,除了一桌一椅一饭篮外,三面靠墙都是摆满书籍的书架。就连卧房睡觉的木板大床上,也有一半地方,堆放着起码半尺高的书籍。在这里,毛泽东与书为伴,他的业余时间几乎

6、全部用在读书上。在这里,他读书很多,就连共计三千二百六十卷、约四千多万字的二十四史也通读了一遍。毛泽东说:“我一生最大的爱好是读书。” 近见一文友计算机荧屏上,赫然三个抢眼大字:“网读斋”。顾名思义,是网上读书的书斋。文友说,我这斋,虽然“家徒四壁”,却可坐拥书城。上网读经读史读小说读诗词读报刊上日新月异的速成快餐文字只要“网开一面”,就能点之既来,击之则开,点击读去,如面对书城,如游进书海书山而目不暇接。改句郭老(沫若)的诗句说,“奇斋八面书玲珑,深憾吾身只二瞳”。继而问之,这个斋,较之书环如城的那个斋,何如?余笑曰:那个斋,其仆人无论是有意甚至刻意为之,生怕都是意在打造一种读书的环境和心境,意在对读书的自勉、明志、寄情或寓意。而留于后人的,是对书斋的文字观赏和艺术享受,更是一笔受益匪浅的文化和精神财宝。这个斋,书也不是那个书,斋也不是那个斋了,而是高科技的奇特和神力,是读书人的幸运和幸福。只要你想读书,还想有个斋,可以信任,“网读斋”肯定是你梦寐以求和与时俱进的书香世界。

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