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2021高考生物(人教版-山东专用)总复习作业:阶段排查-回扣落实(4).docx

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资源描述
阶段排查 回扣落实(四)  [基础·需自查] 1.孟德尔选用豌豆作为试验材料获得成功的缘由之一是豌豆是自花闭花受粉的植物,自然界各个品种的豌豆都是纯种,缘由之二是豌豆有若干品种,具有简洁区分的若干相对性状 (  )。 2.用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 (  )。 3.玉米的高茎与大豆的矮茎是相对性状 (  )。 4.P、F、×、、 ♂、♀依次代表亲本、子代、杂交、自交、父本、母本(  )。 5.两种植物杂交,后代未消灭的性状叫隐性性状 (  )。 6.具有相对性状的两个纯种亲本杂交,子一代只表现一个亲本的性状,该性状是显性性状 (  )。 7.DD、dd是纯合子,AAbbccDD也是纯合子 (  )。 8.Dd是杂合子,AABBccDd是纯合子 (  )。 9.测交是杂交的一种,是利用隐性纯合子作为亲本,检测F1(或未知基因型的显性个体)基因组成的重要方法 (  )。 10.红花茉莉与白花茉莉杂交,子一代全为粉红花,这种现象是“不完全显性”,用R表示红花基因、r表示白花基因,R与r实际上没有显隐之分 (  )。 11.孟德尔依据亲本中不同个体表现型来推断亲本是否纯合 (  )。 12.自交与自由交配是一回事 (  )。 13.基因型为aaXBXb表示纯合子 (  )。 14.在遗传学的争辩中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来推断基因的显隐性 (  )。 15.生物的表现型是由基因型打算的。基因型相同,表现型肯定相同;表现型相同,基因型不肯定相同 (  )。 16.F1黄色圆粒豌豆(YyRr)产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比1∶1 (  )。 17.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占比率是 (  )。 18.基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为 (  )。 19.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占,白眼雄果蝇占,红眼雌果蝇占。由此可推知眼色和性别表现自由组合 (  )。 20.如图为色盲患者的遗传系谱图,其中Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是 (  )。 21.一对夫妇有3个女儿,若再生一个孩子则肯定是男孩 (  )。 22.紫花植株与白花植株杂交,F1均为紫花,F1自交后代消灭性状分别,且紫花与白花的分别比是9∶7。据此推想,两个白花植株杂交,后代肯定都是白花 (  )。 23.果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死的,也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2中雌雄果蝇的比例为2∶1。由此可推知,这种X染色体的缺失具有完全致死效应 (  )。 24.一对黑毛豚鼠,生了5只小豚鼠,其中3只是白色的,两只是黑色的,据此可推断,豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分别定律 (  )。 25.孟德尔利用豌豆作为试验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明 (  )。 26.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病患者;丈夫的母亲是白化病患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是;若他们的第一胎生了一个白化病的男孩,则他们再生一个患白化病的男孩的概率是 (  )。 27.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传也可能遵循了基因的自由组合定律 (  )。 28.基因型为AaBb的个体自交,后代消灭3∶1的比例,则这两对基因的遗传肯定不遵循基因的自由组合定律 (  )。 29.一对等位基因(Aa)假如位于XY的同源区段,则这对基因把握的性状在后代中的表现与性别无关 (  )。 30.某一对等位基因(Aa)假如只位于X染色体上,Y上无相应的等位基因,则该性状的遗传不遵循孟德尔的分别定律 (  )。 31.若含X染色体的隐性基因的雄配子具有致死效果,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有雄性隐性性状个体的存在 (  )。 32.按基因的自由组合定律,两对相对性状的纯合子杂交得F1,F1自交得F2,则F2中表现型与亲本表现型不同的个体所占的理论比为 (  )。 33.自由组合定律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合 (  )。 34.减数分裂时,染色体上的等位基因都分别,非等位基因都自由组合 (  )。 35.基因型为AaBbCc的杂合子自交,后代将会消灭8种表现型、27种基因型 (  )。 36.基因型为BbCcDd的杂合子与bbccdd的个体进行测交,后代只消灭了两种类型,比值为1∶1,这种状况不符合遗传规律 (  )。 37.某动物四对基因分别位于非同源染色体上,推断下列杂交组合的计算结果的正误: (1)AaBb×aaBb后代消灭纯合子的概率 (  )。 (2)AabbCc×AaBBCc后代消灭AaBbCc的概率为 (  )。 (3)AaBbCCdd×aabbCcDd后代消灭生物新类型的概率为 (  )。 38.人类遗传图谱的判定中“无中生有为隐性,有中生无为显性”,男女发病率没有差异为常染色体上基因把握的,男女发病率消灭明显差异可以为伴性遗传 (  )。 39.植物杂交育种的过程是通过杂交将两个亲本各自的优良性状集合在杂种后代中,然后通过F1自交,从中选育出具有优良性状的个体即可 (  )。 40.遗传基本规律仅适用于有性生殖的真核生物的核基因遗传 (  )。 41.甲、乙两种遗传病分别由非同源染色体上的基因把握,计算子代患病概率如下,推断公式正误: (1)两病兼发概率=甲病概率×乙病概率 (  )。 (2)只患甲病概率=患甲病概率-两病兼患概率 (  )。 (3)只患一种病概率=患甲病概率+患乙病概率-两病兼患概率 (  )。 (4)患病概率=患甲病概率+患乙病概率+两病兼患概率 (  )。 42.比值9∶7,9∶6∶1,15∶1,1∶4∶6∶4∶1等都是9∶3∶3∶1的特殊状况,而消灭9∶3∶3∶0,8∶3∶3∶1,6∶2∶3∶1等往往是显性(隐性)纯合致死导致的特殊比值 (  )。 答案 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.× 13.× 14.× 15.× 16.× 17.× 18.× 19.× 20.× 21.× 22.× 23.√ 24.×  25.× 26.× 27.√ 28.× 29.× 30.× 31.√ 32.× 33.√ 34.×  35.√ 36.× 37.(1)√ (2)× (3)× 38.√ 39.× 40.√ 41.(1)√ (2)√ (3)× (4)× 42.√ [重点·再强化] 1.基因分别定律与基因自由组合定律实质再剖析 (1)基因分别定律实质 ①发生分别的基因:位于同源染色体上的等位基因(D与d) ②分别时间:减数第一次分裂后期如图中Ⅰ(Ⅰ、Ⅱ)时期 ③分别缘由:伴同源染色体分开而分别 ④分别去向:分别进入两个次级精母细胞中进而进入配子中 (2)基因自由组合定律实质(以两对等位基由于例) ①发生自由组合的基因:位于非同源染色体上的非等位基因。 ②自由组合时间减数第一次分裂后期。 ③组合缘由:伴同源染色体分开、等位基因分别,如图中随非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合,如图中Ⅱ。 2.伴性遗传核心要点再回眸 (1)基因在Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2任何区段上都与性别相联系,有别于常染色体上基因的遗传。 (如Ⅰ区段中XaXa×XaYA及XaXa×XAYa组合) (2)图示Ⅱ-2区段基因遗传表现为“限雄”遗传,即伴Y遗传。 (3)图示Ⅱ-1区段基因遗传为伴X遗传具“交叉遗传”特点,且只有在XX型个体中才会存在等位基因。 单元整合提升  内化学问、系统归纳、编织成网,方能做到游刃有余! 规范答题——伴性遗传解题案例 答卷投影 规范答题 规范审答|抓关键 关键1 题图信息:甲图P为圆眼与棒眼,F1全为圆眼;乙图I为XY染色体同源区段,Ⅱ为X染色体非同源区段,Ⅲ为Y染色体非同源区段 关键2 (3)题信息:F2“仅在雄果蝇中有棒眼”,表明遗传与性别有关 关键3 (4)题信息:“F2中棒眼雄果蝇与F1雌果蝇交配”表明欲获得棒眼雌果蝇以便后续试验 答案投影 错因诊断|明思路 诊断1 误认为子代性状与性别相联系时,基因必位于X或Y染色体非同源区段上,而忽视X、Y染色体同源区段遗传的状况 诊断2 思路混乱,未明确所供应杂交组合的目的而错答 诊断3 答题不严谨,忽视题中已有信息——基因位于性染色体上 满分答案  (1)圆眼 (2)常 (3)X染色体的Ⅱ区段、也可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段(挨次可颠倒) (4)①棒眼雌果蝇 ②棒眼雌果蝇 野生型雄果蝇 棒眼 结果与结论:①X染色体的特有区段Ⅱ ②X、Y染色体的同源区段Ⅰ 学法指导 (1)答题时应认真阅读题干,题图,敏锐把握有效信息 (2)宜充分利用题中赐予的信息或条件。进行合理推理,获得正确解答 (3)宜精确     界定常染色体遗传、伴X遗传、伴Y遗传及XY染色体同源区段的遗传
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