资源描述
苏 武 传
一、通假字
1.不顾恩义，畔主背亲 (“ ”同“ ”， )
2.与旃毛并咽之 (“ ”同“ ”， )
3.掘野鼠去草实而食之 (“ ”同“ ”， )
4.空自苦亡人之地 (“ ”同“ ”， )
5.信义安所见乎 (“ ”同“ ”， )
6.请毕今日之 (“ ”通“ ”)
7.因泣下霑衿，与武决去 (“ ”同“ ”， )
(“ ”同“ ”， )
(“ ”同“ ”， )
二、古今异义
1.汉亦留之以相当
古义：
今义：①动词，两方面差不多；②形容词，适宜，合适；③副词，表示程度高，但不到“很”的程度
2.汉天子我丈人行也
古义：
今义：岳父
3.张胜许之，以货物与常
古义：
今义：供出售的物品
4.欲因此时降武
古义：
今义：连词，由于这个，所以
5.卧起操持
古义：
今义：料理、筹划
6.且陛下春秋高
古义：
今义：指春秋战国时期，或指季节
7.皆为陛下所成就
古义：
今义：①事业上的成果；②完成(多指事业)
8.兄弟亲近
古义：
今义：①形容词，关系亲热；②动词，(一方对另一方)亲热地接近
9.武等实在
古义：
今义：①形容词，恳切，不虚假；②副词，的确；③副词，其实
三、一词多义
四、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作动词
(1)天雨雪 ( )
(2)羝乳乃得归 ( )
(3)杖汉节牧羊 ( )
(4)武能网纺缴，檠弓弩 ( )
(5)惠等哭，舆归营 ( )
2.名词作状语
(1)陵与卫律之罪上通于天 ( )
(2)其一人夜亡 ( )
3.名词的使动用法
空以身膏草野 ( )
(二)动词的活用
动词的使动用法
(1)欲因此时降武 ( )
(2)反欲斗两主 ( )
(3)尽归汉使路充国等 ( )
(4)屈节辱命 ( )
(三)形容词的活用
1.形容词的使动用法
何久自苦如此 ( )
2.形容词的意动用法
(1)单于壮其节 ( )
(2)诚甘乐之 ( )
五、推断下列文言文句式的类型并翻译
1.缑王者，昆邪王姊子也。 ( )
翻译：
2.汉天子我丈人行也。 ( )
翻译：
3.何以汝为见? ( )
翻译：
4.子卿尚复谁为乎? ( )
翻译：
5.为降虏于蛮夷。 ( )
翻译：
6.送匈奴使留在汉者。 ( )
翻译：
7.缑王等皆死，虞常生得。 ( )
翻译：
8.见犯乃死，重负国。 ( )
翻译：
9.劾大不敬。 ( )
翻译：
六、语句翻译
1.即谋单于，何以复加?宜皆降之。
翻译：
2.武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。
翻译：
3.单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。
翻译：
4.单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉!”
翻译：
5.单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
翻译：
6.单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?
翻译：
7.武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
翻译：
答案解析
一、答案：1.畔 叛 背叛 2.旃 毡 毛织的毡毯 3.去 弆 保藏
4.亡 无 没有 5.见 现 显现 6. 欢 7.霑 沾 沾湿 衿 襟 衣襟 决 诀 辞别
二、答案：1.抵押 2.对老人和长辈的尊称 3.一般财物 4.趁这时 5.拿着 6.年纪 7.栽培，提拔 8.亲近的侍臣 9.的确还活着
三、答案：1.和、同/替、为/亲附，亲近/赐予
2.使……受屈/弯曲/委屈/理亏
3.暗地里/阴冷/山的北面，水的南岸/阴暗/树荫
4.派遣/通达/沟通/通晓，精通/通达，顺当/贯穿，顺畅/遍，次
5.判处/对着，面对/在，正在……的时候/任，充当/占据，把守/通“倘”，连词，假如
6.离开/距离/往，到……去/表动作趋向/过去的
四、答案：(一)1.(1)下 (2)生子 (3)执、拄 (4)结网；用檠矫正弓弩
(5)抬，扛 2.(1)向上 (2)在夜里 3.使……肥沃
(二)(1)使……投降 (2)使……争斗 (3)使……归 (4)使……受屈；使……受辱
(三)1.使……受苦 2.(1)以……为壮 (2)以……为乐
五、答案：1、2.推断句 1.缑王是昆邪王的姐姐的儿子。
2.汉天子是我的长辈啊。
3、4.宾语前置句 3.要见你干什么?
4.你还又为谁(守节)呢?
5.状语后置句 在异族那里投降做奴隶。
6.定语后置句 送被扣留在汉的匈奴使者(回国)。
7～9.被动句 7.缑王等人都死了，虞常被活捉。
8.(等到)被(匈奴)污辱以后才死，更加对不起国家。
9.被指控为“大不敬”。
六、答案：1.假使谋杀单于，又该用什么更重的惩处呢?应当都使他们投降。(采分点：谋、何以、降)
2.苏武的伤口渐渐痊愈，单于派使者通知苏武，会同判定虞常的罪，想趁此时使苏武投降。(采分点：晓、会论、降)
3.单于召集苏武的随属官员，(除去)以前已经投降和死去的人，跟随苏武回去的一共有九人。(采分点：以、物故)
4.单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“于节操有亏，又辜负了使命，即使活着，还有什么脸面回到汉朝去呢!”(采分点：辞、屈、辱)
5.单于鄙视苏武的气节，早晚派人探望、问候苏武，而把张胜逮捕监禁起来。(采分点：壮、收、系)
6.单于听说我与您交情一向很好，所以派我来劝告足下，单于预备以礼相待。您终究不能回归汉朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(您对汉朝)的信义表现在哪里呢?(采分点：素、虚心、亡)
7.我苏武父子无功劳和恩德，都是皇上栽培起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇上的亲近之臣，经常期望为朝廷献诞生命。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我的确甘心乐意。(采分点：成就、亲近、效、蒙、甘、乐；被动句：皆为陛下所成就)
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