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2021届高三物理一轮复习-课后作业-学生版-第六讲-力的基本概念-重力-弹力.docx

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第六讲 力的基本概念 重力 弹力课后作业 1.关于力的概念,下列说法正确的是(  ) A.一个受力物体可能受到两个施力物体的作用力 B.力可以从一个物体传给另一个物体 C.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D.一个受力物体可以不对其他物体施力 2.下列关于重力和重心的说法正确的是 (  ) A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力 B.物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力 C.用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心确定在悬线所在的直线上 D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心确定在物体上 3.(2022·山东基本力气·85)力是物体间的相互作用,下列有关力的图示及表述正确的是(  ) 4.(2010·课标全国·15)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 (  ) A. B. C. D. 5.画出图中物体A和B所受重力、弹力的示意图.(各接触面均光滑,各物体均静止) 6.关于力的概念,下列说法正确的是(  ) A.没有相互接触的物体间也可能有力的作用 B.力是使物体位移增加的缘由 C.压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力并使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力 D.力可以从一个物体传给另一个物体,而不转变其大小 7.(2011·济宁模拟)下列关于物体重力的说法中不正确的是(  ) A.地球上的物体只有运动时才受到重力 B.同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大 C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的 D.物体所受重力大小与其质量有关 8.台球以速度v0与球桌边框成θ角撞击O点,反弹后速度为v1,方向与球桌边框夹角仍为θ,如图所示.OB垂直于桌边,则下列关于桌边对小球的弹力方向的推断中正确的是(  ) A.可能沿OA方向 B.确定沿OB方向 C.可能沿OC方向 D.可能沿OD方向 9.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度才智、丰富想像、浪漫主义精神和超群的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是由于(   ) A.马跑得快的缘由 B.马蹄大的缘由 C.马的重心在飞燕上 D.马的重心位置与飞燕在一条竖直线上 10.在图中,A、B均处于静止状态,则A、B之间确定有弹力的是(  ) 11.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为(  ) A.kx    B.kx+G C.G-kx D.以上都不对 12.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示,这根弹簧的劲度系数为(  ) A.1 250 N/m B.625 N/m C.2 500 N/m D.833 N/m 13.(2022·揭阳模拟)如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开头渐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力T的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化状况是(  ) A.弹簧对P的弹力T始终增大,地面对P的摩擦力始终减小 B.弹簧对P的弹力T保持不变,地面对P的摩擦力始终增大 C.弹簧对P的弹力T保持不变,地面对P的摩擦力先减小后增大 D.弹簧对P的弹力T先不变后增大,地面对P的摩擦力先增大后减小 14.如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是(  ) A.球确定受墙的弹力且水平向左 B.球可能受墙的弹力且水平向左 C.球确定受斜面的弹力且垂直斜面对上 D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面对上 15.如图所示,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被两面镜子反射,最终射到墙上,形成一个光点P.用力压桌面,观看墙上光点位置的变化.下列说法中正确的是 (  ). A.F增大,P上移 B.F增大,P下移 C.F减小,P下移 D.F减小,P上移 16.(2022·佛山模拟)如图所示,A、B两个物体的重力分别是GA=3 N、GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是(  ) A.1 N、6 N  B.5 N、6 N C.1 N、2 N D.5 N、2 N 17.(2011·高考江苏卷)如图所示,石拱桥的正中心有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽视不计,则石块侧面所受弹力的大小为(  ) A. B. C.mgtanα D.mgcotα 18.(2022福州模拟)如图所示,轻绳悬挂两个相同的质量均为m的小球A、B处于静止状态,A、B之间存在着大小相等方向相反的斥力作用,那么对球A,悬线1的张力F1和悬线2对B的张力F2大小关系不行能毁灭的状况是(   ) A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.F1>2mg 19.(2022浙江宁波联考)试验室常用的弹簧测力计如图(甲)所示,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳的一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽视不计.再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图(乙)、(丙)所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为(   ) A.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0+G B.(乙)图读数F0+G,(丙)图读数F0-G C.(乙)图读数F0,(丙)图读数F0-G D.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0 20.如图所示,滑轮本身的质量可忽视不计,滑轮轴O安装在一根轻木杆B 上,一根轻绳AC绕过滑轮,绳与滑轮间的摩擦不计,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,转变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化的状况是(   ) A.只有角θ变小,弹力才变小 B.只有角θ变大,弹力才变大 C.不论角θ变大或变小,弹力都变大 D.不论角θ变大或变小,弹力都不变 21.(2010·浙江宁波期末)a、b两个质量相同的球用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示哪个是正确的(  ) 22.如图所示,倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2 N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是(  ) A.斜面有向左运动的趋势 B.地面对斜面的支持力为80 N C.球对弹性轻杆的作用力为2 N,方向竖直向下 D.弹性轻杆对小球的作用力为2 N,方向垂直斜面对上 23.(2022·厦门质检)如图所示,原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.求: (1)这时两弹簧的总长. (2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到下面物体m2的压力大小. 24.(2022江苏锡南质量检测)如图(甲)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;如图(乙)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳GK挂住一个质量为M2的物体,求: (1)细绳AC段的张力FAC与细绳EG的拉力FEG之比; (2)轻杆BC对C端的支持力; (3)轻杆HG对G端的支持力.
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