资源描述
课题: 2.3.1空间直角坐标系
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【学习目标】
1、通过具体情境,使同学感受建立空间直角坐标系的必要性;
2、了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置,感受类比思想在探究新学问过程中的作用.
【课前预习】
问题1.在平面直角坐标系中,我们可以用坐标表示平面上任意一点的位置,
那么怎样用坐标来表示空间任意一点的位置呢?
问题2.怎样表示教室中风扇的位置呢?
1.空间直角坐标系:
2.右手直角坐标系:
3.空间直角坐标系中点的坐标:
【课堂研讨】
例1、在空间直角坐标系中,作出点.
例2、如图:在长方体中,,,,以这个长方体的顶点为坐标原点,射线,,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立空间直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标.
思考:
(1)在空间直角坐标系中,轴上的点,平面内的点的坐标分别具有什么特点?
(2)点,,到平面有一个共同点是什么?
(3)平行于平面的平面上的点具有什么特点?
(4)平行于平面的平面上的点具有什么特点?
【学后反思】
课题:2.3.1 空间直角坐标系检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.在空间直角坐标系中,平面上的点的坐标形式可以写成( )
A. B. C. D.
2.空间直角坐标系中,正方体的四个顶点坐标分别为, ,
,,则其余四个顶点坐标分别为 .
3.(1)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成 ;
(2)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成 ;
(3)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成 ;
(4)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成 .
4.在空间直角坐标系中,画出下列各点:
; ; ; .
【课后巩固】
1.点在坐标平面内的射影的坐标是 .
2.在空间直角坐标系中,点到坐标平面,,的距离
分别为 .
3.点关于坐标平面的对称点的坐标为 ;
点关于坐标原点的对称点的坐标为 ;
4.在空间直角坐标系中,有不共线的三点坐标,,
,由这三点确定的平面内的点坐标满足的条件是 ;
5.在长方体中,,,,以这个长方体的顶点为坐标原点,射线,,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立空间直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标.
6.在空间直角坐标系中标出下列各点:
; ; ; .
7.如图:在长方体中,,,,
和交于点,分别写出点,,的坐标.
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