资源描述
高二教学质量抽测试题
语 文
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。留意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题，36分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．擂鼓／打擂 倦怠／代金券 叨光／韬光养晦
B．憎恶／馈赠 漂染／漂白剂 讥诮／悄无声息
C．提防／堤坝 单薄／薄脆饼 付梓／莘莘学子
D．怔住／症结 旗帜／白炽灯 倒嚼／咬文嚼字
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．胡诌 干燥 度假村 礼义之邦
B．莞尔 岑寂 腊八粥 赔礼赔礼
C．熟稔 精粹 必需品 锱铢必较
D．溃疡洗练水蒸气得鱼忘荃
3．下列语句中，标点符号使用正确的一项是
A．假药危害猛于虎。当前，以“药食同源”的名头生产、销售假药、忽悠消费者、危害其生命健康平安、破坏药品市场正常秩序的案件频发。
B．徐冬梅创办了“亲近母语”争辩院，研发适合儿童阅读的经典文本，如诵读教材：《日有所诵》；文学教材：《我的母语课》；写作教材：《我的写作课》等系列，并将这些文本课程化。
C．大众的胃并不永久都是理智的，犹如一档风靡欧美的电视节目《生存者》所揭示的： “当我饿的时候，我就喝水，它不能供应给分，但它在胃里给我一种充实感，我可以哄骗自己。”
D．很多伴侣期望我为他们孩子的训练问题供应一些有价值的意见。问题不外乎是上哪个 学校最好？是出国读书好还是在国内读书好？假如要出国，什么时候出去最好？
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是
①公共一般高校学费标准的新一轮“涨价冲动”到来，引发公众对“交这么多费值吗”的 _______。提高性价比才是摆在高校面前最迫切的任务。
②面对持刀歹徒，很多男人都会可怕，而这两名女子为疼惜孩子奋勇夺刀，逼退歹徒。这惊魂一幕发到网上后，网友纷纷赞美，_______她们母爱的宏大。
③至于那些手中握有大笔现钞的人呢，他们开头学习将钱用在艺术保藏上，____学习如何用钱来赞助艺术，创作第一流的作品。
A．质疑传颂进而 B．置疑传诵进而
C．质疑传诵从而 D．置疑传颂从而
5．下列各句中，加点成语使用正确的一项是
A．“战斗时期的第一人，和平常期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”这是华盛顿从前的部下亨利·李对华盛顿的溢美之词，客观而公正。
B．经过半年集中整治，我市道路交通状况进一步好转。虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们照旧不能有丝毫大意。
C．历尽沧桑的紫禁城内，有多少勾心斗角，有多少不为人知的故事啊，而今都已成为历史，而我这种粗枝大叶的介绍，生怕也只是九牛一毛。
D．刘廷芳长袖善舞，在教会内外乃至留美学界交游宽敞，他虽然不善筹款，却为燕京高校罗致了洪业、陈垣等一大批名师。
6．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A．米歇尔推广健康饮食的方案得到了丈夫奥巴马的支持，为了防止同学肥胖，如今，全美各学校都设有销售健康食品的自动贩售机。
B．上海踩踏大事的缘由并非基础设施问题引起的，也非上海市民的素养问题引起的，而是由于应急管理体系没有实施。
C．新旅游法实施后，宗教民俗景区的香火钱最终降到了平民价，去年记者来泰山时，南天门寺庙里最廉价的香为188元，今年一下子降到了10-35元，下降了10倍不止。
D．萧红就曾经从姜老师那里借过美国出名作家辛克莱的长篇小说《屠场》和《石炭王》，在当时是格外流行的。
二、（18分，每小题3分）
（一）阅读下面的文言文选段，完成7—8题。（6分）．
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉回：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中,一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日静静在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰。：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
……
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前，然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
（节选自《项脊轩志》）
7.下列各句中加点的词古今同义的一项是
A．内外多置小门，墙往往而是 B．汝姊在吾怀，呱呱而泣
C．余自束发读书轩中 D．吾妻来归，时至轩中
8．对所选文段的理解与赏析，不正确的一项是
A．“儿寒乎？欲食乎？”短短两句，惟妙惟肖地刻画出一个闻儿啼哭而不禁怜爱的年轻母亲的形象，也表现了作者对失去母爱的难过。
B．祖母的垂问、自语，以及“以手阖门”“持一象笏至”两个动作，惟妙惟肖地体现了老人对孙子的牵挂、赞许、鞭策的简洁感情。
C．追忆妻子“从余问古事，或凭几学书”，“述诸小妹语”，本意在写丧妻的哀痛，却极力叙写当年在轩内唱和相随的欢快，这是以“喜”衬“悲”。
D．“亭亭如盖”的枇杷树犹如一个特写镜头，引起作者对亡妻的缅怀和眷恋之情，这里的枇杷树就有了象征意义，象征着夫妻二人无穷的爱意。
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。
项 籍
苏 洵
吾尝论项籍有取天下之才，而无取天下之虑；曹操有取天下之虑，而无取天下之量；刘备有取天下之量，而无取天下之才。故三人者，终其身无成焉。且夫不有所弃，不行以得天下之势；不有所忍，不行以尽天下之利。是故地有所不取，城有所不攻，胜有所不就，败有所不避。其来不喜，其去不怒，肆天下之所为，而余制其后，乃克有济。
呜呼！项籍有百战百胜之才，而死于垓下，无惑焉。吾于其战巨鹿也，见其虑之不长、量之不大，未尝不怪其死于垓下之晚也。方籍之渡河，沛公始整兵向关，籍于此时，若急引军趋秦，及其锋而用之，可以据成阳，制天下。不知出此，而区区与秦将争一旦之命，既全巨鹿而犹徘徊河南、新安间，至函谷，则沛公入咸阳数月矣。夫秦人既已安沛公而仇籍，则其势不得强而臣。故籍虽迁沛公汉中，而卒都彭城，使沛公得还定三秦，则天下之势在汉不在楚。楚虽百战百胜，尚何益哉！故日：兆垓下之死者，巨鹿之战也。
或曰：“虽然，籍必能入秦乎？”曰：“项梁死，章邯①谓楚不足虑，故移兵伐赵，有轻楚心，而良将劲兵尽在巨鹿。籍诚能以必死之士，击其轻敌寡弱之师，入之易耳。”
或曰：“秦可入矣，如救赵何？”曰：“虎方捕鹿，罴据其穴，搏其子，虎安得不置鹿而返。返则碎于罴明矣。军志所谓攻其必救也。使籍入关，王离、涉间②必释赵自救。籍据关逆击其前，赵与诸侯救者十余壁蹑其后，覆之必矣。是籍一举解赵之围，而收功于秦也。战国时，魏伐赵，齐救之。田忌引兵疾走大梁，因存赵而破魏。”
是故古之取天下者，常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。彼以为剑门者，可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不行出，其出不行继，兢兢而自完犹且不给，而何足以制中原哉？若夫秦、汉之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又乌事夫不行以措足如剑门者，而后日险哉？今夫富人，必居四通五达之都，使其财布出于天下，然后可以收天下之利。有小丈夫者，得一金，椟而藏诸家，拒户而守之。呜呼！是求不失也，非求富也。大盗至，劫而取之，又焉知其果不失也。
（有删节）
【注释】①章邯：秦将，击败项梁后，移兵击巨鹿，为项羽所破，遂降。②王离、涉间，围攻巨鹿的秦将。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．而余制其后，乃克有济 济：成功
B．兆垓下之死者 兆：预示，预兆
C．搏其子，虎安得不置鹿而返 搏：与……对打
D．兢兢而自完犹且不给 兢兢：当心谨慎的样子
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
11.以下六句话分别编为四组，全部属于项籍失败缘由的一组是
①有取天下之才，而无取天下之虑 ②地有所不取，城有所不攻
③既全巨鹿而犹徘徊河南、新安间 ④籍虽迁沛公汉中，而卒都彭城
⑤以必死之士，击其轻敌寡弱之师 ⑥使籍入关，王离、涉间必释赵自救
A．①②⑥ B．①③④ C．④⑤⑥ D．②③⑤
12.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
A．作者认为项羽、曹操、刘备在才能、谋略、度量三个方面各有所长，又各有所短，所以最终难以成就一统天下的霸业。
B．在刘邦带兵向函谷关进发的时候，项羽正在渡河，预备与秦军在巨鹿开放决战。虽然取得了巨鹿之战的成功，但对于称霸天下的伟业没有多少好处。
C．作者认为项羽救赵是失策的，项羽可以借鉴孙膑围魏救赵的策略，先入关占据咸阳，迫使秦军释赵自救，然后和各诸侯军围而击之。
D．蜀国当然地势险要，易守难攻，但是只利于防守，不利于出兵作战，诸葛亮弃荆州而就西蜀只能保全自己，统治中原难于上青天。
第Ⅱ卷（非选择题，共1 14分）
三、（8分）
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)比去，以手闽门，自语日：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”（4分）
(2)有小丈夫者，得一金，椟而藏诸家，拒户而守之。呜呼！是求不失也，非求富也。（4分）
四、（12分）
14.阅读下面一首宋诗，回答问题。（4分）
新城道中（其一）
苏 轼
东风知我欲山行，吹断檐问积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
[注】①铜钲：铜锣。
本诗颔联使用了什么手法来写景的？请结合诗句作简要分析。(4分)
15.阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
霜天晓角·梅
范成大
晚晴风歇，一夜春威①折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。 胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。
【注]①春威，春寒的威势。
(1)词的上阕写出了梅的什么特点？请简要分析。（4分）
(2)“胜绝，愁亦绝”，面对极美之景，词中仆人却极度愁苦，二者是否冲突，为什么？（4分）
五、（10分）
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共10分，每空1分）
(1)登东皋以舒啸，______________。（陶渊明《归去来兮辞》）
(2)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，_______________。（王勃《滕王阁序》）
(3)小楼一夜听春雨，______________。（陆游《临安春雨初霁》）
(4)春江潮水连海平，_______________。（张若虚《春江花月夜》）
(5)春潮带雨晚来急，_______________。（韦应物《滁州西涧》）
(6)晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）
(7)无可奈何花落去，_______________。（晏殊《浣溪沙》）
(8)夫祸害常积于忽微，_______________。（欧阳修《伶官传序》）
(9)映阶碧草自春色，_______________。（杜甫《蜀相》）
(10)春风桃李花开夜，_______________。（白居易《长恨歌》）
六、（6分）
17.把下列句子组成意思完整、前后连接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（3分）
①文化的这种隐性基础，因其难以观看了解，但又是了解一种文化的必经之路，所以就成为了阻碍不同文化之间交往的沟壑。
②当我们接触某一种文化的时候，看到的只是这座“冰山”露出水面的一小部分：文化主体的行为、语言、生活习惯等等。
③而沟通也是讲求才智的，在适合的语境中接受恰当的体裁，能够提高沟通的效率，也更能够呈现文化的魅力。
④世界上有着各种文化，它们仿佛一座座冰山。
⑤这些露出水面的部分是显性的，但是文化主体的价值观、行为准则、思维方式等是隐性的，就像冰山在水下的部分，支撑着冰山的上部。
⑥我们要想跨越这种沟壑，需要借助沟通，特殊是以语言为载体的沟通。
序号：______________________
18．把下面这句话改写成三个连贯的短句，使表达的意思清楚明白（不转变原意，可添加必要的词语）。（3分）
记者通过长时间的跟踪调查，证明白公安部门已经破获不法分子以勾结、收买保险公司 保险员等方式猎取病死猪信息导致数千吨病死猪肉流入市场的“病死猪”大案这一消息。
七、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
晚饭花
汪曾祺
晚饭花就是野茉莉。由于是在黄昏时开花，晚饭前后开得最为吵闹，故又名晚饭花。野茉莉，处处有之，极易繁衍。
——吴其浚《植物名实图考》
李小龙的家在李家巷。
这是一条南北向的巷子，相当宽，可以并排走两辆黄包车。但是不长，巷子里只有几户人家。
西边的北口一家姓陈。这家好像特殊的潮湿，门口总飘出一股湿布的气味，人的身上也带着这种气味。他家有好几棵大石榴，比房檐还高，开花的时候，一院子都是红形彤的。结的石榴很大，垂在树枝上，始终到过年下雪时才剪下来。
陈家往南，直到巷子的南口，都是李家的房子。
东边，靠北是一个油坊的堆栈，粉白的照壁上黑漆八个大字：双窨香油，照庄发客。
靠南一家姓夏。这家进门就是锅灶，往里是一个不小的院子。这家特殊重视过中秋。每年的中秋节，四周的孩子就上他们家去玩，去看院子里还在开着的荷花，几盆大桂花，缸里养的鱼；看他家在院子里摆好了的矮脚的方桌，放了毛豆、芋头、月饼、酒壶，预备一家赏月。
在油坊堆栈和夏家之间，是王玉英的家。
王家人很少。一共三口。王玉英的父亲在县政府当录事，每天一早便提着一个蓝布笔袋，一个铜墨盒去上班。王玉英的弟弟上学校。王玉英成天一个人在家。她老是在她家的门道里做针线。
王玉英家进门有一个狭长的门道。三面是墙：一面是油坊堆栈的墙，．面是夏家的墙，一面是她家房子的山墙。南墙终点有一个小房门，里面才是她家的房屋。从外面是看不见她家的房屋的。这是一个长方形的天井，一年四季，照不进太阳。夏天很凉快，上面是高高的蓝天，正面的山墙脚下密密地长了一排晚饭花。王玉英就坐在这个狭长的天井里，坐在晚饭花前面做针线。
李小龙每天放学，都经过王玉英家的门外。他都观看王玉英(他看了陈家的石榴，又看了“双窨香油，照庄发客”，还会看看夏家的花木)。晚饭花开得很旺盛，它们用劲地往外开，发疯一样，喊叫着，把自己开在傍晚的空气里。浓绿的，多得不得了的绿叶子；殷红的，胭脂一样的，多得不得了的红花；格外吵闹，但又很凄清。没有一点声音，在浓绿浓绿的叶子和乱乱纷纷的红花之前，坐着一个王玉英。
这是李小龙的黄昏。要是没有王玉英，黄昏就不成其为黄昏了。
李小龙很宠爱看王玉英，由于王玉英好看。王玉英长得很黑，但是两只眼睛很亮，牙很白。王玉英有一个很好看的身子。
红花、绿叶、黑黑的脸、光明的眼睛、白的牙，这是李小龙每天看的一张画。
王玉英一边做针线，一边等着她的父亲。她已经焖好饭了，等父亲一进门就炒菜。
王玉英已经许了人家。她的未婚夫是钱老五。大家都叫他钱老五。不叫他的名字，而叫钱老五，有轻视之意。老人们说他“不学好”。人很聪慧，会画两笔画，也能刻刻图章，但做事没有长性。教两天学校，又到报馆里当两天记者。他手头并不富有，却装扮得像个阔少爷，穿着细毛料子的衣裳，梳着油光光的分头，还戴了一副金丝眼镜。他交了很多“三朋四友”，风流浪荡，不务正业。都传奇他和一个寡妇相好，有时就住在那个寡妇家里，还花寡妇的钱。
这些事也传到了王玉英的耳朵里，连李小龙也都听说了嘛，王玉英还能不知道？不过王玉英倒不怎么难过，她有点半信半疑。而且她信任她嫁过去，他就会政好的。 她观看过钱老五，她很宠爱他的人才。
钱老五不跟他的哥哥住。他有一所小房，在臭河边。他成天不在家，门老是锁着。
李小龙知道钱老五在哪里住。他放学每天经过。他有时扒在门缝上往里看：里面有三间房，一个小院子，有几棵树。
王玉英也知道钱老五的住处。她路过时，看看两边没有人，也曾经扒在门缝上往里看过。
有一天，一顶花轿把王玉英抬走了。
从今，这条巷子里就看不见王玉英了。
晚饭花还在开着。
李小龙放学回家，路过臭河边，观看王玉英在钱老五家门前的河边淘米。只观看1个背影。
她头上戴着红花。
李小龙觉得王玉英不该出嫁，不该嫁给钱老五。他很生气。
这世界上再也没有原来的王玉英了。
（选自《汪曾祺精选集》有删节）
19.简要概括文中王玉英这一人物形象的特点。(4分)
20．解释文中画线句子的含义。（4分）
(1)这是李小龙的黄昏。要是没有王玉英，黄昏就不成其为黄昏了。（2分）
(2)这世界上再也没有原来的王玉英.了。（2分）
21.在王玉英出场前，作者对王玉英家的狭长门道，具体地作了介绍，假如简写成“王玉英家进门有一个狭长的门道。王玉英就坐在这个狭长的门道里，坐在晚饭花前面做针线”，你认为这样好吗？请谈谈你的看法。（4分）
22.本文为什么以“晚饭花”为题？（6分）
八、（60分）
23.阅读下面的文字，依据要求作文。
城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。——《围城》
人生有两大悲剧：一是没有得到心爱的东西，二是得到了你心爱的东西。—一萧伯纳
有人认为，人生就应当怀着执着的心态去不懈地追求；也有人认为，珍惜眼前的拥有，才是大智。
对此，你有何感受和想法？请结合自己的生活体验与思考，写一篇文章。可以写自己的经受和感受，可以叙述身边的事情，也可以发表见解。
要求：(1)角度自选，章意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。(2)不少于800字。(3)不得套作，不得抄袭。
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