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1.(14分)某校化学爱好小组设计了图示试验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合金中铁的质量分数,并探究铁与浓硫酸的反应。
(1) m克铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前, A、B均无明显现象,其缘由是
①常温下碳与浓硫酸不反应;② ___________________ 。
(2)写出加热时A中碳与浓硫酸发生反应的化学方程式 ______________________ 。
(3)B中的现象是: _______________________________________ ;
C的作用是: ___________________ _______________________ 。
(4)待A中不再逸出气体时,停止加热,拆下E并称重,E增重bg。则铁碳合金中铁的质量分数为 _____________ (写表达式)。
(5)反应一段时间后,用滴管吸取A中的溶液滴入到适量水中作为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ: 。
验证Ⅲ的试验方法是 。
2.(16分)现有某金属硝酸盐的化学式为M(NO3)2,为了探究其热分解产物,某化学小组开展探究性学习:
【查阅资料】金属活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑, 4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2↑
【提出猜想】猜想1 M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑
猜想2 2 M(NO3)22MO+4NO2↑+O2↑
猜想3 。
【设计试验】为了探究上述猜想,设计如下试验装置:
【试验步骤】①连接仪器;②检查装置气密性;③取确定量样品装入大试管中,并重新连接好仪器;④加热;⑤……
(1)写出猜想3的化学方程式:
;
(2)测定气体体积应选择 (填A或B);不选另一个装置的理由是
;
(3)试验收集到确定量气体是 ,量筒读数前应留意 ;
为了检验收集气体的成分,其操作方法是
;
(4)在试验后量筒里的水中加入适量碳酸氢钠粉末,溶液中产生大量气体,说明
正确(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);
(5)该小组测得两组数据:①试验前样品质量为Wg,收集到气体体积为V L;②试验前
样品质量为Wg,完全分解后测得固体产物质量为m g;
请你选择其中一组数据,计算元素M的相对原子质量为 。
(足量)
70%的
浓硫酸
3.(14分)为探究工业制硫酸接触室中的反应,并测定此条件下二氧化硫的转化率,甲同学设计了如下装置(图中部分夹持仪器已略去)。已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸取,且忽视装置内空气中的CO2。
(1)开头进行试验时,首先应进行的操作是 。停止通入SO2,熄灭酒精灯后,为使残留在装置中的SO2、SO3被充分吸取,操作方法是 。
(2)已知0.5 mol SO2被O2氧化成气态SO3,放出49.15 kJ热量,反应的热化学方程式为 。
(3)试验结束后,若装置D增加的质量为a g ,装置E增加的质量为b g,则此条件下二氧化硫的转化率是 (用含字母的代数式表示)。
(4)为探究反应后E中的可能生成物,同学们提出了几种假设:
假设1:只有亚硫酸钠;假设2:只有硫酸钠;假设3: 。
乙同学通过试验证明白假设3成立。请挂念乙同学完成试验操作和现象 。
4.(包括2小题,共14分)
Ⅰ.玻璃棒是化学试验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流。下列有关试验过程中,确定不需要使用玻璃棒进行操作的是 ▲ (可以多选)
A.用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH
B.从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl
C.试验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀
D.配制确定物质的量浓度的氯化钠溶液
E.取某溶液做焰色反应试验,说明该溶液中含有钠元素
F.用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性试验
G.促使过饱和的硝酸钾溶液析出晶体
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效平安消毒剂。ClO2是一种黄绿色的气体,易溶于水。试验室以NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料制备ClO2的流程如下:
(1)写出电解时发生反应的化学方程式: ▲ ;
(2)除去ClO2中的NH3可选用的试剂是 ▲ ;(填序号)
A.饱和食盐水 B.碱石灰 C.浓硫酸 D.水
(3)测定ClO2(如右图)的过程如下:在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用100mL水溶解后,再加3mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;将生成的ClO2气体通过导管在锥形瓶中被吸取(假设吸取完全);将玻璃封管中的水封液倒入锥形瓶中,加入几滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸钠标准溶液滴定 (I2+2S2O32-=2I- +S4O62-),共用去V mL硫代硫酸钠溶液。
① 装置中玻璃液封管的作用是 ▲ ;
② 请写出上述二氧化氯气体与碘化钾溶液反应的离子方程式
▲ ;
③ 测得ClO2的质量m(ClO2)= ▲ 。(用含c、V的代数式表示)
5.(14分)
某校化学小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了图1、图2两套装置进行试验。
(1)导气管e有两个主要作用:一是在反应过程中,因导管插入液面下,可起到“液封”作用阻挡SO2气体逸出而防止污染环境;二是 ;
(2)比较两套试验装置,图2装置还有的优点是:
① ;
② ;
(3)能说明有SO2气体产生的试验现象是
(4)反应一段时间后,用滴管吸取A试管中溶液滴入适量水中为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
I:只含有Fe3+II:只含有Fe2+III:既有Fe3+又有Fe2+
为验证II、IⅡ的可能性,请填写下列空格:
验证II:取试样,先滴加少量的KSCN溶液,再滴加少量试剂X,若溶液颜色先为无色后变为红色,则试样中只含有Fe2+。试剂X为 ;
验证III:
步骤1.取试样,滴加少量的KSCN溶液,溶液变红色,则试样中含有Fe3+;
步骤2. 则试样中含有Fe2+,
此反应的离子方程式为 。
参考答案
1.△
(14分) ⑴ 常温下Fe遇浓硫酸发生钝化 (2分
(2) C + 2H2SO4(浓) = CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O (2分,没条件扣1分)[
(3) 品红溶液褪色,或“颜色变浅” (2分) 除尽反应产物中的SO2气体 (2分)
(4) (11m-3b)/11m (2分)
(5)既有Fe3+又有Fe2+ (1分)
取试样少许于试管中,先滴加少量的KSCN溶液,振荡后溶液显红色证明有Fe3+ (1分);再取试样少许于另一支试管中,滴加少量的酸性KMnO4溶液,若浅红色褪去,证明溶液中含有Fe2+ (2分)。 (3分,检验Fe3+ 1分,检验Fe2+ 2分)
2.(16分)(1)M(NO3)2M+2NO2↑+O2↑(2分)
(2)B (1分) 装置A不应长导管进气,这样不能排水集气;(2分)
调整量筒内外液面相平(2分)
(3)氧气(2分) 用玻璃片在水槽里盖好量筒口,用食指摁紧玻璃片,将量筒从水槽里拿出来,正放在试验台上,移开玻璃片,用带火星木条接近量筒口,若木条燃烧更旺,说明收集到的气体是氧气(2分)
(4)猜想3 (2分)
(5)(3分)
3.(14分)(1)检查装置的气密性(2分); 连续通入空气一段时间(2分);
(2)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ/mol
或 SO2(g)+O2(g) SO3(g);ΔH=-98.3 kJ/mol (3分)
(3) (3分)
(4)既有亚硫酸钠,也有硫酸钠(1分); 取少量E中溶液(1分)于试管,先加入过量的稀盐酸,产生的气体使品红溶液褪色(或变浅)(1分),然后加入BaCl2溶液,产生白色沉淀(1分)。(共3分)
4.
5.(14分)
(1)停止加热时,防止倒吸或平衡压强(凡合理答案均可) (2分)
(2)①能更好的吸取有毒气体SO2,防止其污染环境 (2分)
②便于把握反应的发生和停止 (2分)
(3)品红溶液褪色或颜色变浅 (2分)
(4)H2O2溶液或新制氯水 (2分)
取适量的试样,滴加到少量酸性高锰酸钾溶液中,溶液的颜色由紫红色褪去或变浅 (2分)
5Fe2+ + MnO4-+ 8H+ === 5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O (2分)
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