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新概念英语1A知识点总结教案资料.doc

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1、新概念英语1A知识点总结精品文档新概念英语1AUnit 1 一、Be 动词的用法口诀:(be动词由主语决定)I 用am , you 用are , is 用于he,she,it。单数和不可数用is,复数全用are。主语的位置:在陈述句中,主语位于be 之前 在疑问句中,主语位于be之后I am She/ He/ It is We / You/They are二、 简单的打招呼和自我介绍:1. 介绍自己:My name is XXX.I am XXX.2. 介绍别人用: This is XXX.3. 第一次见面:Nice to meet you!- Nice to meet you,too.4.

2、礼貌式的问候语:How do you do?- How do you do?5. 熟人之间打招呼:Hello!/ Hi ! Unit 2三、一般疑问句1. 定义(什么叫做一般疑问句):可以用Yes或No来回答的问句。2. 陈述句变一般疑问句步骤(怎么变?): 调:调换主语与be 的位置到句首。 改:A:改写大小。 B:该人称:I(我)you(你) , we(我们)you(你们),my(我的)your(你的),am(用于I)are(用于you等复数人称) C:将句号 “.” 改成问号 “ ?”3. 回答: 肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No,主语+be+not. (am与not不缩写

3、)例:陈述句:This is my pen. 这是我的钢笔。一般疑问句:Is this your pen? 这是你的钢笔吗? 肯定回答:Yes, it is. 是的,这是我的钢笔。 否定回答:No, it is not(isnt). 不,这不是我的钢笔。4. Be动词的否定式:Be 的现在式:am , is , are:Be 的过去式:was , were:否定式: is not= isnt , are not=arent , am not无缩写形式四、冠词a/ an 的用法1. a + 以辅音发音开头的单词 例: a hat , a man , a university ju:nv:sti

4、an + 以元音发音开头的单词 例: an apple pl , an orange rnd, an egg eg, an uncle kl, an hour a(r)2. 单个字母出现在“Mr Li has one fox”中任何一个字母均用an例: an M an H an SUnit 3 五、 特问词的运用1. 特问词:What 问物(什么) How old 问年龄(多少岁)Who 问人(谁) How many/ much? 多少?Whose 问谁的 How 怎样What colour 问颜色 Where 问哪里Which 哪一个(选择) When 问时间(什么时候)=what time

5、2.例子 What is this? (问物)- It is a bicycle. It is a silver bicycle. Whose is this umbrella ?(问谁的)- Its Williams. What colour is Roberts bicycle? (问颜色+问谁的)- Roberts bicycle is silver.六、对划线部分提问的做题技巧1. 选特问词。2. 改为一般疑问句3. 去掉划线部分4. 将特问词加在句首5. “谁的”引导的问句,直接用whose 替换划线部分。例:My sister is 15 years old. (问年龄)- How

6、 old is your sister. That car is yellow. (问颜色)- What colour is that car?Unit4七、 问好以及如何回答身体状况1. 问好:How are you?(熟人之间问好)- Im fine.2. 询问以及回答身体状况: Whats the matter with?- Im fine.(状况好的回答)- Im not very well. (状况不好的回答)Unit 5 八、 人称代词1.表格人称意义数量人称代词主格(做主语)宾格(做宾语)第一人称我单数Ime我们复数weus第二人称你单数youyou你们复数youyou第三人称他

7、单数hehim她sheher它itit他/她/它们复数theythem2. 用法:在陈述句中,主格充当主语,宾格充当宾语,动词前用主格,动词后用宾格。例:I(主语用主格) like(谓语动词) him(宾语用宾格). They(主语用主格) hate(谓语动词) us.(宾语用宾格).九、自我介绍以及介绍别人1. 自我介绍:Im XXX. / My name is XXX.2. 介绍别人:This is XXX.3. 问工作、职业:What does he (she) do?What do they (you) do ? Whats her (his) job?Unit 6十、物主代词1. 含

8、义:表示所属关系的词,译为“的”2. 表格人称意义数量物主代词形容词性名词性第一人称我的单数mymine我们的复数ourours第二人称你的单数youryours你们的复数youryours第三人称他的单数hishis她的herhers它的itsits他/她/它们的复数theirtheirs3. 用法:形容词性物主代词后+ 名词(n.)= 名词性物主代词例:my pen= mineMy pen is red. = Mine is red.Unit 7十一、指示代词this, that, these, those 的用法1. 单数 复数this (这个) these (这些)that (那个)

9、those (那些)2. 用法:陈述句:This / That+单数可数名词或不可数名词 + is +其他 These / Those +可数名词复数+ are+ 其他否定句:This / That +单数可数名词或不可数名词 +is +not+其他 These / Those +可数名词复数+ are+not+ 其他一般疑问句:Is + this/ that + 其他+? Are + these / those + 其他+ ?Unit 8十二、There be 存在句句型1. 定义:表示某地存在某人/ 某物2. 句型:There be + 某人/ 某物 + 某地3. There be句型与h

10、ave / has 的区别: have 与 has 都表示拥有 There be 表示存在4. 句型转换:否定句:There be + not +主语+ 介词短语一般疑问句: Be +there+主语+介词短语+?肯定回答:- Yes, there be.否定回答:- No, there be not.5. 就近原则:There be 句型主语在后面,靠近be动词的主语决定be 动词的选择。 例:There is an apple and a banana on the table. There are three chairs and two desks in the classroom.十

11、三、各个方位的英文描述1. 在旁 : at , near在门口: at the door在桌子旁边: at the desk在河旁边:near the river2. 在上 : on在地上: on the floor在桌子上: on the table3. 在里 : in在厨房里: in the kitchen在书包里: in the bagUnit 9、10十四、名词单复数1. 定义:表示人、事物、时间、地点抽象概念等词。2. 可数名词单数变复数: 规则变化:一般情况下在词尾+ s/ esA: 以s,x,ch,sh结尾的单词在词尾+ esB: 以辅音字母y结尾的单词,把y 变为i,再加esC

12、: 以f/ fe 结尾的单词,变f / fe 为v,再加esD: 以o结尾,有生命的单词+ es , 无生命的+ s注意:以o结尾,+es 的情况:Negroes and heroes like potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢土豆和西红柿。 规则变化:A: 内部元音变化:manmen(男人),womanwomen(女人),goosegeese(天鹅),toothteeth(牙齿),footfeet(脚)B: 单复同形: sheep(绵羊),fish(鱼),English(英语,英国人),Chinese(中文,中国人),Japanese(日文,日本人)C: 不规则变

13、化:oxoxen(公牛),childchildren(小孩),mousemice(老鼠)Unit 11 十五、单数句变为复数句1. 把代词主格单数变为复数:I we , youyou, she/he/itthey2. am, is 变为are3. 把普通单数名词变为复数,不定冠词a / an 去掉或变成 some 4. 指示代词this, that 变为these 或those5. 句型不变例:This is my book. These are my books.She is a girl. They are girls.Im a student. We are students. 6. 口

14、诀: 单数句子变复数,变化规则要记住。名词代词要变化,am,is要变are。 This,that该咋办,these, those代替它。He,she,it要变啥,全部变they就行啦。 I 要变we 别落下,名词后面把s/es加。名词冠词去掉它,其余成分原样加。十六、职业的相关单词Worker 工人 office worker 文职人员 gymnast 体操运动员Actress 女演员 actor 男演员 postman 邮递员policeman(woman)男(女)警察 housewife 家庭主妇student 学生 teacher 教师 photographer 摄影师 accounta

15、nt 会计doctor 医生 nurse 护士 driver 司机Unit 13十七、对时间的提问和时间的英文表达1. 重点句型:Whats the time? = What time is it ? 问时间 几点了?- It is .2. 时间的具体表达:顺读:整点钟:数字+ oclock 例:7:00 seven oclock点钟+分钟例:7:15 seven fifteen逆读: 30分:(60 分钟)+ to + (点钟+1) 例:7:40 twenty to eight =30分 : half past +点钟 例:7:30 half past seven 30分: 分钟+past+

16、点钟 例:7:10 ten past sevenUnit 14十八、情态动词can 的用法1. 定义:可以,能够,会2. 特点:情态动词后+动词原形3. 句型:陈述句: 主语+ can + 动词原形+ 其他否定句: 主语+ can + not + 动词原形+ 其他一般疑问句: Can +主语+ 动词原形+ 其他+?例:陈述句:She can swim.否定句:She cannot (=cant) swim.一般疑问句:Can she swim?十九、祈使句 用来表示请求、命令、建议、劝告等。一般以动词原形开头,无时态和数的变化。句末用句号或感叹号。表示委婉语气时,可在句首或句尾加please。

17、 祈使句分为肯定祈使句和否定祈使句。1. 肯定祈使句: A. 动词原形+其他 例:Open the door, please. 请打开门。 Be careful. 小心点。 B. lets+动词原形+其它 例: Lets go swimming. 让我们去游泳吧。2. 否定祈使句:在谓语动词前加Dont. 例:Dont stand there! 别站在那里 Dont be too worried! 别太担心了!二十、方位介词beside 在.旁边 in front of 在前面behind 在.后面 near 在旁边in 在里面 on 在上面(接触)over 在 上面(不接触) under 在下面Unit 15二十一、对数量进行提问1. 对可数名词的数量进行提问:How many + 可数名词复数 +(are there)+ 地点介词短语+?例: How many monkeys are there in the zoo? How many books in your bag ?2. 对不可数名词的数量进行提问:How much +不可数名词 + 其他+?例:How much cheese do you want ? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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