四年级数学下册试卷分析.doc

泾源县 2021 至 2021 学年〔下〕中小学学科质量分析报告
香水镇惠台 学校 数学 学科 教师 马建明
一、 总体成绩统计
成 绩 统 计
班
级
应考
实考
总分
均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
40分以下
低分率
最高分
最低分
四年级
37
37
2333

25
68
4
11
6
16
95
18
二、 各题得分统计
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
应得分
814
185
185
962
444
222
888

实得分
510
128
102
602
285
140
566

得分率
63
69
55
63
64
63
64

三、 教与学分析
建议：对学情进展分析，对教情进展反思，要求重原有根底、典型事例、运用根本数据反思全学期教学过程，先分析教与学的成功之处，在分析缺乏之处，提出今后改进的方向、措施，并对试题进展评价。正文用16K纸

实用文档.

惠台小学四年级数学下册第一次月考试卷分析
一.试卷总体分析:
这张试卷的基此题占90％以上，难度适中，绝大局部是学生应该到达且能到达的水平。考察的知识点是四年级下册第三单元所学的内容。试卷共有五大题：一、填空题，主要考察学生掌握根底知识的能力。二、判断题，考察学生用运算定律判断等式是否相等。三、选择题考察学生对运算定律的掌握和运用，四、计算题，包括口算，竖式计算和用简便方法计算。五、列式计算，这局部大多数学生能做对，六、考察的是学生从不同方位看到的物体的形状不一样，学生掌握良好。七、解决问题，解决生活中的数学问题。从卷面上看,学生的书写认真，卷面整洁,乱涂乱抹现象极少，说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试，从总体上看,学生根底知识学生掌握较好，能运用所学的数学知识解决生活中的问题。
二、考生答题情况分析
1.在试卷上存在的问题：
实用文档.
(1〕填空题：此题面广，主要考察学生运算定律知识的掌握情况和知识灵活处理问题。错的较多的题是第2、6小题。两题错误都是乘法结合律和乘法分配律分不清题，造成错误。
〔2〕判断题，个别学生审题不细，有错误。
(3)计算题，口算根本正确，也有极个别学生出现几题错误。用简便方法计算。此题得分还好，但有学生不能做到细心的计算。失分严重的是计算题576-135+224-65，学生符号好弄错，最后结果错误 。
〔4〕选择题，学生正确率较高，失分极少。
 (5)解决问题。
共5题，其中第1,2,3学生做得很好。第4题，少数学生综合算式没有在减法加括号，出现错误。第5题，学生分析不到位，只有少数几个学生设计出最正确购票方案，其他学生全错，失分较多。
三、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进。
1、培养良好的学习习惯。尽量提供学生充足的时间去练习。在平时的课堂练习中注重练习的质量，不要盲目追求练习的数量。
2、学生课本根底知识还要加强训练。
3、课堂效果有待提高。有些题目，在复习时已经讲过，但是类似的题目学生还不能正确处理，证明课堂效果不佳，学生的注意力不够。当然也证明强化训练不够。
实用文档.
4、进一步夯实数学根底。扎实的数学根底是成功解决问题关键。根底训练讲究一个“严〞字，态度严肃，教风严谨，要求严格。
5、数学教学重在提高能力。教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题，不断提高教学的应用意识，学会从实际问题中筛选有用的信息和数据，研究其数量关系不断提高数学实践能力。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

实用文档.