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7.2弹力学案doc资料.doc

上传人:精**** 文档编号:3795177 上传时间:2024-07-18 格式:DOC 页数:7 大小:928.50KB 下载积分:6 金币
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资源描述
7.2弹力学案 精品文档 第二节 弹力 学习目标: 1.了解弹性、塑性及其在生活中的应用; 2.探究弹簧伸长长度与拉力的关系; 3.探究弹簧测力计的制作方法,学会它的制作及使用。 学习重点和难点:弹力的定义;弹簧测力计使用。 器材准备:弹簧、弹簧测力计、、钩码、橡皮筋、橡皮泥、直尺、导线 【自主预学】: 【预习检测】 1.力的作用效果是 ; 。 2.物体受到力发生形变,当将外力撤除后又恢复到 ,物体的这种特性叫做 。在受力时发生形变,当将外力撤除后不能自动恢复到 ,物体的这种特性叫做 。弹簧的弹性有一定的 ,超过了这个限度不能完全复原。 3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫 ,它的大小跟物体发生 的大小有关。 4.测量力的大小的工具(仪器)叫做 。实验室常用的是 。弹簧受到的 越大,弹簧的 就越长。 【课堂导学】 一、弹力 (一)弹性与塑性 1.观察思考并表述:观察课本P52图13.1-1,三张图片的共同特点是什么?原因是什么? 2.请同学们利用桌面上的任意器材,自己设计实验证明“力可以改变物体形状”这一观点的正确性。请几个小组把他们设计的实验展示给大家。(要求设计尽量多的实验;实验过程中请同学们注意观察实验现象。) 3.请各小组讨论:以上这么多实验现象,有哪些共同点、哪些不同点呢? 共同点是: 不同点是: 教师点拨:物体受到力发生形变,当将外力撤除后又恢复到 ,物体的这种特性叫做 。在受力时发生形变,当将外力撤除后不能自动恢复到 ,物体的这种特性叫做 。 4.弹性和塑性在生活中应用非常广泛,你能说出它们在生活中的应用吗?请说明你的举例是属于弹性还是塑性。 (二)弹力 5.做一做:出示拉力器,让学生拉开它,其他同学观察他的表情。这说明了什么? 教师点拨:物体由于发生弹性形变而产生的力叫 ,它的大小跟物体发生 的大小有关。 (三)弹性限度 6.取一根小弹簧,先用较小的力拉它,再使劲拉。两次都能恢复到原来的长度吗? 教师点拨:弹簧的弹性有一定的 ,超过了这个限度不能完全复原。 思考:为什么拉力器的弹簧中间要加一根限制弹簧伸长的长度的绳子? 二、弹簧测力计 (一)弹簧测力计制作原理 1. 观察并回答:请男女生各一位拉拉力器,弹簧为什么会伸长?哪位同学的拉力大?怎么知道他的拉力大? 2. 思考并表述:弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度有什么关系吗? 3.演示一:将弹簧挂在黑板上,此时弹簧不受外力,从弹簧上端到指针的距离叫弹簧的原长(用彩条显示“原长”。) 当弹簧受到拉力时,它的长度会怎样? 演示二:把一个钩码挂在弹簧上,此时,从弹簧上端到指针的距离叫弹簧的长度。(用彩条显示“总长”。) 请一学生指出哪一段是由于弹簧受到拉力而伸长的长度。(用彩条显示“伸长”。) 教师点拨:由此可知弹簧的伸长即用此时弹簧的 减去弹簧的 就是弹簧伸长的长度。 4.当弹簧受到拉力增大时,它伸长的长度会怎样? 5.教师做演示实验:分别在大弹簧下挂1个、2个、3个、4个完全一样的钩码,学生依次在下面的表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的各种长度。 次数 拉力F/N 弹簧原长L0/cm 弹簧的长度(总长)L/cm 弹簧的伸长(L-L0)/cm 1 2 3 4 分析表格中的数据,得出结论: 点拨:弹簧测力计就是根据 这个道理制作的。 (二)弹簧测力计的使用 1.用手拉测力计的挂钩,使指针指到1N、2N、5N,观察弹簧测力计的变化感受大小不同的力。 2.把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉,读出头发拉断时拉力的大小。(用力要均匀) 3.教师指出学生实验操作中存在的问题,并让学生自己归纳出使用弹簧测力计的方法和注意事项。 小结: 【达标检测】 1.测量力的大小的仪器是 ,实验室常用的测量力的仪器是 ,它的工作原理是 。 2.使用弹簧测力计时,首先要观察它的 和 ,还要观察指针是否指在 的位置。弹簧测力计的正确使用:(1)所测的力不能超出它的 ,以免损坏测力计;(2)使用前注意观察指针是否指在 ;(3)使用时,拉力的方向应与弹簧的轴线方向 。 3.关于弹簧测力计的使用,下例说法错误的是 ( ) A.使用前必须观察它的量程和分度值 B.使用前要检查指针是否指在零刻度 C.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置 图13-1 4.如图13-1所示的弹簧测力计的测量范围是___N,分度值为___N.弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处,未作调整便用来测量手的拉力,指针位于B处,则手对弹簧测力计的拉力为___N. 【巩固提升】 5.在弹簧的弹性限度内,弹簧下端挂300克物体时长15厘米,若改挂500克的物体, 则弹簧长( ) A、25厘米 B、20厘米 C、17厘米 D、不能确定 13-3-2 6.如图13-2,弹簧测力计的量程是 ,分度值是 ,该弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小.需先 ,否则会使测得的值比真实值偏 (选填“大”或“小”). 7.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测量范围 图13-2 8. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图13-2所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为 ( ) A. 一定等于8N B.一定小于8N C. 一定大于8N D. 以上情况部有可能 9.一个弹簧测力计竖直悬挂,给挂钩施加5N的力时,弹簧测力计的示数是 ;若将它取下来,两人在水平方向分别用5N的力拉弹簧测力计的挂钩和吊环,则它的示数是 。 课堂总结: 课后反思 我的收获是: ________________________________________________ 我的问题是: ________________________________________________ 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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