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九上《道法》知识点

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第一课 踏上强国之路

1．（ ）成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？
（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
（2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
（3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从 到 、 的伟大飞跃。
3．基本路线是党领导和团结全国各族人民，以_______为中心，坚持 自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为 的社会主义现代化强国而奋斗。
4．我国是怎样推进改革开放的？
从 到城市，从试点到推广，从_______改革到_______改革。
5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？
（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥 在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
6．改革开放有哪些重要意义？
（1）改革开放极大激发广大人民群众的 ，极大 和 社会生产力，极大增强社会发展活力， 显著改善， 显著增强， 显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重 、尊重 、尊重 、尊重 已成为社会共识。
7．40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即 。
8．改革开放以来，中国腾飞的表现中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
9．改革开放以来，中国人民获得幸福生活的体现改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会 逐步建立和完善， 取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
10．改革开放给世界带来哪些影响？
改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅改变了中国，也影响了世界，中国已经成为世界经济增长的主要 和 ，已经成为影响世界的 。
11．改革开放的地位是什么？改革开放是决定当代中国命运的 。
12．中国新的历史方位是什么？2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。
13．过去40年的快速发展靠的是 ，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
14．主要矛盾是人民日益增长的 需要和 的发展之间的矛盾。
15．改革开放40年,我国经济发展进入 ，已由高速增长阶段转向 阶段。
16．我国为促进经济健康可持续发展做出了哪些努力？
坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变 ，转换 ，建设现代化经济体系，深化 改革，实现经济健康可持续发展。
17．我国经济发展中还面临哪些问题？应对举措及意义是怎样的？
（1）问题：还面临 不平衡、 不高、 不平衡不协调等现实挑战。
（2）举措：促进区域协调发展,坚持中国特色 道路，推动城乡发展 。
（3）意义：有利于实现 ，促进社会公平正义。
18．改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有 ，没有 。
19．怎样继续深化改革?
全社会不断弘扬 、锐意进取、勤于探索、勇于实践的 精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革，奏响中国走向繁荣富强的最强音！
20．党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？
（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及 ，人民的 是否得到切实保障。
（2）人民对 的向往，就是党的奋斗目标。
（3）发展的根本目的就是增进 。共享发展有利于促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。
21．如何实现共享发展成果?
（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果。
（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢 ，实施 战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
（3）通过改革完善社会主义制度。

第二课 创新驱动发展
1．如何正确认识创新？
（1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。
2．创新有哪些意义？
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
（3）知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（4）创新让生活更美好。
3．现阶段，我国为什么需要创新？
（1）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施 战略，推进以 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的 ，是引领我国经济发展新常态的现实需要。
（2）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的 。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
（3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。
4．现阶段，我国为什么要加快建设创新型国家？
（1） 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）目前,我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些 走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展 、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
5．现阶段，我国怎样建设创新型国家？
（1）建设创新型国家，必须落实 战略，将 摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设转移到依靠 和提高 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
（2）建设创新型国家，要增强 能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的 和 ，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
6．教育的重要作用百年大计， 为本。 是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径。
7．我国教育发展取得的成就
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育 全面推进，教育 明显提高，取得重要进展， 稳步提升。
8．当今社会，大众创业、 的理念深入人心。
9．怎样理解大众创业、万众创新？
创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是 ，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是 ，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
10．企业为什么要提升创新能力？
企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
11．创新精神的表现是什么？
创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的 ，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
12．创新的时代要求我们怎样对待知识产权？
（1）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是 。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
（2）学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等
（3）当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
（4）拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
（5）对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
13．创新对我们有哪些作用？
（1）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
（2）创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。

第三课 追求民主价值
1．怎样正确认识民主价值？
一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠 和 的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的 。
2．中国人民共同价值追求是建设 当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
3．实践证明，通过 体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4．为什么说我国社会主义民主是一种新型民主？
我国社会主义民主是有生命力的新型民主。它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证。 是社会主义民主政治的本质特征。
5．我国社会主义民主有哪些特点?
6有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的 。
7. 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
8. 制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的 是我国的一项基本政治制度。这项制度强调充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆. 制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
实行 制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
9．公民通过哪些途径行使民主权利？
（1） 是人民实现民主权利的一种重要形式。
（2） 是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（3） 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
10．民主选举的形式、原则、对公民的要求有哪些？
（1）形式：例如直接选举和 、等额选举和 等。
（2）原则：公开、公平和公正。
（3）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
11．民主决策的要求、形式有哪些?
（1）要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（2）形式：社情民意反映、 制度、重大事项社会公示制度和 制度等。
12．增强公民民主意识的必要性及意义是什么？
（1）必要性：在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
（2）意义：增强我国公民的民主意，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
3．现代公民如何培养民主意识？
塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。
（1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照 和精神参与民主生活。
（2）其次，公民要不断积累 形成尊重、宽容、批判和协商的 。
（3）最后，公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强 。

第四课 建设法治中国
1．法治的含义是什么？法治的作用有哪些？
法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定，持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
2．良法的含义是什么？
良法应当反映 的意志和利益反映 规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉。
3．怎样理解“有法律制度不等于就有法治”？
有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行 ，法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
4．党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的基本方略
5．党的 全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。
6．我国全面推进依法治国的原因、总目标及最终结果分别是什么？
（1）原因：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义 。
（3）最终结果：要使每一项立法都得到人民群众的遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
7．坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一。
8．我国政府的作用和性质是什么？
（1）作用：人们的社会生活需要政府管理；人们又享受着政府提供的公共服务。
（2）性质：在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是 ，政府的工作要对 ，为 。
9．法治政府是按照 运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
10．依法行政的地位、要求、核心分别是什么？
（1）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时，必须由 法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）核心：规范政府的 。
11．怎样实现依法行政？
（1）政府：依法行政要全面推进政务公开，保障公民的 、参与权， 和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
（2）公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
12．怎样建设法治政府？
建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
13．全面依法治国的要求是什么？
全面依法治国必须坚持厉行法治，推进
14．厉行法治的含义是什么？
厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使 ，履行 。
15．怎样厉行法治？
（1）公民：要学会在法治状态下生活，增强 意识，培育法治精神，培养正确的 观念、契约精神、规则意识。
（2）政府及其工作人员：要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。
（3）国家(社会)：要加强 ，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。
16．国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用？
既重视发挥法律的 作用，又重视发挥道德的 作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德 ，法治与德治相得益彰。

第五课 守望精神家园
1．中华文化的形成、特点及组成
（1）形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂中华文化。
（2）特点：
（3）组成：独具特色 ，浩如烟海的 ，名扬世界的 ，异彩纷呈的 ，
2．为什么说中华优秀传统文化是中华民族的“根”？
文化兴 ，文化强 。源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的 ，代表着中华民族独特的 ，为中华民族的伟大复兴提供 。
3．中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承一个重要原因就在于
4．新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化？
要坚持以 为指导，坚守中华文化立场，立足 ，结合当今 ，不忘 ，吸收 ，面向 ，不断铸就中华文化新辉煌。
5．文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对
6．中国人民文化自信的来源、作用、增强方法分别有哪些？
（1）来源：中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今 的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、 是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
（2）作用：事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（3）增强方法：既要 ，代代守护；又要在日新月异的社会生活中 发展；还要 发展。
7．中华传统美德的重要性(作用及影响)
（1）中华传统美德是中华文化的 ，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念,行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化遗传基因，是五千多年中华文明的 。
8．中华传统美德有哪些内容？
中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中， 爱国情怀，有 奋进品格，有 乐风范，有 的高尚情操,有 的道德规范，有 处世准则，等等。
9．青少年如何践行中华传统美德？
（1）推进 建设，青少年责无旁贷。
（2）倡导 ，青少年必须身体力行。
10.中华文化、中华传统文化、中华优秀传统文化、中华传统美德的区分
名称
含义
中华文化
以春秋战国诸子百家为基础，不断演化发展而成的中国特有文化，由各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造，中国所有民族(即中华民族)的文化总汇。
中华传统文化
中华传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。
中华优秀传统文化
中华优秀传统文化是中华文化的“根”。它积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族独特的精神标识。
中华传统美德
指中国五千年历史流传下来，具有影响力，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它是五千年中华文明的精华所在。
11．民族精神的重要性有哪些？
民族精神是民族的“ ”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有 ，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
12．内涵：中华民族精神是指以 为核心的 的伟大民族精神。
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大 的人民，是具有伟大 的人民，是具有伟大 的人民。
13．中华民族精神具有 的品格。它在不同的历史时期有着不同的 ，并随着时代进步不断 。
14．中华民族精神有哪些重要作用？
精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育，继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。
15．传承和弘扬民族精神的具体表现是什么？
（1）表现在 、民族危亡的紧要关头能够 、舍生忘死、前仆后继。
（2）表现在他人 遇到危险关键时刻能见义勇为、扶危济困、无私奉献。
（3）表现在日常 中的勤勤恳恳、任劳任怨、 。
16．价值观是文化最深层的 。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断 和决定行为取向。
17．社会主义核心价值观的特点、地位及内容有哪些？
（1）特点：①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代 的价值观。 ②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代 的集中体现。
（2）地位：是当代中国人评判 的价值标准。
（3）内容：富强、民主、 、和谐是国家层面的价值目标， 、平等、公正、 是社会层面的价值取向，爱国、敬业、 、友善是公民个人层面的价值准则。
18．倡导社会主义核心价值观的重要性
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 ，是坚持和发展中国特色社会主义的 ，又是实现中华民族伟大复兴的 。社会主义核心价值观促进人的 ，引领社会 。
19．培育和践行核心价值观与日常生活紧密联系起来。做到 青少年做到勤于学习、敏于思考， 、勇于实践，明辨是非 认真做事、踏实做人。

第六课 建设美丽中国
1．人口问题已经成为一个日益严峻的 问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 和 的压力，也带来了严重的 问题。
2．现状：我国是世界上人口 的国家，这是我国社会主义初级阶段的 。
特点：人口 ，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出 等一系列新的特点。
3．实行计划生育的必要性有哪些？
（1）人口问题始终是我国面临的 、长期性、 问题。在未来相当长的时期内，我国 的基本国情 ，人口对 的压力不会根本改变，人口与 的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须 坚持。
（2）国家推行计划生育，使人口的增长同 计划相适应，有效地缓解了人口对 、 的压力，有效地促进了经济发展与社会进步。
4．正确理解全面二孩政策
生育有计划,但计划 ，要随着人口和经济社会发展形势的变化 善。2016年，我国开始 实施一对夫妻可生育两个子女政策，就是为了更好地适应 的需要，促进家庭幸福和 ，使人口长期 发展。
5．我国经济社会发展面临资源环境的挑战是什么？
资源日益 ，环境 ，生态 经济发展与资源、环境之间的矛盾 ，已经成为我国经济社会发展必须面对的 。
6．我国自然资源的基本状况及形势(我国的资源国情)是什么？
（1）基本状况：我国自然资源 ，但 资源占有量少，开发 ，总体上
（2）形势：长期以来，我国资源开发利用 ，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的 都很严重。我国面临的资源形势非常 。
7．我国所面临的资源问题的影响及对策有哪些？
（1）影响：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境破坏，影响经济的 发展，经济发展的空间和 也会越来越小。
（2）对策：中国作为一个发展中的大国，不能走西方 的老路，必须探索符合 的新路。
8．我国面临严峻环境问题的表现有哪些？
当前我国环境形势不容乐观。一些地方、领域没有处理好经济发展与 保护的关系，加上工业化进程加快、 、人口基数大等问题所产生的 效应，使得我国环境问题更加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，这已成为民心之患、民心之痛。
9．环境问题的危害环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏 ，威胁着人民的 人类关爱和保护环境就是走向 ，漠视和破坏环境就是走向 。
10．坚持绿色发展，走 的文明发展道路，是我们的必然选择。
项目
人口
资源
环境
国情
世界上人口最多的国家
我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均占有量少, 开发难度大,总体上资源紧缺。
工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。
形势
人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。严峻形势没有根本改变
非常严峻
不容乐观
国策
计划生育
节约资源
保护环境
三者联系
人口、资源、环境问题已经成为我国发展的瓶颈
11．追求人与自然 ，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
12．人与自然的关系
（1）自然为人类的生存与发展提供滋养和 ；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然资源作出必要的补偿和修复。人与自然 。
（2）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于 之上，必须符合 ，如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的 ，生态兴则 ，生态衰则 。
13．促进人与自然和谐发展，建没生态文明的要求有哪些？
（1）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境 为基础，以自然规律为 ，以可持续发展、人与自然 为目标。
（2）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持 的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持 的发展理念，实现中华民族 发展。
14．走绿色发展道路，建设 ，实现 发展，已经成为当代中国的发展共识。
15．怎样坚持走绿色发展道路？
（1）坚持走绿色发展道路，要处理好 与生态环境 的关系。
（2）走绿色发展道路，坚持绿色 ，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持绿色惠民，将良好 作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
（3）走 发展之路，要坚持 优先、 优先， 的原则，大力倡导 、 、 、 的绿色生产生活方式，让 理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的 。
（4）实行最严格的 、最严密的 ，为生态文明建设提供可靠 。
16．建设美丽中国的时代图景
美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走 道路，建设 型社会，实现 。
发展理 念
基本要求
创新
必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风
协调
重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性
绿色
促进人与自然和谐共生，构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局，推动建立绿色低碳循环发展产业体系
开放
必须丰富对外开放的内涵，提高对外开放水平，协同推进战略互信、经贸合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局
共享
按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会

第七课 中华一家亲
1．我国是一个 国家，五十六个民族组成了中华民族大家庭。
2．我国的民族分布特点以 为主体， 、交错杂居的民族分布特点。
3．在处理民族关系上，我国坚持民族 、民族 和各民族 的基本原则，将 制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了 的社会主义新型民族关系。
4．如何理解我国的民族平等？
在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的 ，享有 利，承担相同的 。
5.各民族的共同追求共同 、共同 、共同 。
6．国家为加强民族团结实现各民族共同繁荣而采取的措施
（1）长期以来，党和国家在人力物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的 支持力度，推动 战略，实施 行动，通过输入技术、管理、人才等方式扶持民族地区自我发展能力。
（2）国家支持民族地区发展 ，实施积极的就业政策，初步建立基本 制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众得到更多的获得感。
（3）国家大力扶持少数民族 的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的 ，使少数民族文化获得前所未有的发展。
7．民生是人民 、社会 ，保障改善 ，事关民族地区人民群众的福祉。
8．公民维护民族团结的原因和做法
（1）原因：维护和促进民族团结，是每一个公民的神圣职责和光荣 。
（2）做法：牢固树立 意识，各族人民手足相亲，守望相助，齐心奋斗。
民族分布特点
以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居
我国处理民族关系的原则
民族平等、民族团结、各族共同繁荣
社会主义新型民族关系
平等团结互助和谐

人民代表大会制度
根本政治制度
民族区域自治制度

基本政治制度
9．为什么要反对分裂？
（1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
（2）维护统一，反对分裂，是 精神的具体体现，是公民义不容辞的 。
10．怎样反对分裂？
（1）反对分裂，就要维护国家 、国家 和领土 。
（2）反对分裂，就要反对一切形式的 ，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到 。
（3）反对分裂,就要维护 。
11．为什么要维护国家安全？(维护国家安全的重要性)
（1）国家安全是安邦定国的重要 。
（2） 是人民群众最基本、最普通的愿望。
（3）当前国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，未来一个时期又是我国实现中华民族复兴的关键期，我们更要自觉维护国家安全。
12．怎样理解“一国两制”？
“一个国家,两种制度”，简称为“一国两制，一个国家是指中国是 的国家， 不容分割。“两种制度”是指在坚持 的前提下，国家的主体坚持 制度，香港、澳门、台湾保持原有的 制度和生活方式长期不变，实行 自治。
13．我国为什么要完成祖国统一大业？
（1）由于历史原因，我国尚未 实现统一。
（2）解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的 是中华民族的 所在
14．完成祖国统一大业的做法
（1）基本立场：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属 。
（2）基本方针：“ ”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
（3）政治基础：一个
（4）形式：两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系 ，实现祖国的 和中华民族的伟大复兴。
15．完成祖国统一大业的有利条件有哪些？
（1）两岸同胞 、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
（2） 是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带

民族自治地区
特别行政区
实施区域
少数民族聚居的地区
香港、澳门
社会制度
社会主义制度
资本主义制度
自治权力
在国家统一领导下,管理本民族事务
高度自治
坚持原则
平等、团结、共同繁荣
一个中国

第八课 中国人 中国梦
1．怎样理解中国梦？
实现中华民族的 是近代以来中华民族最伟大的梦想。梦想贯通历史，中华儿女。。。改革开放以来实现了由 到 、再由温饱到 的历史性跨越。实现中国梦，就是要实现国家 、民族 、人民 。
2．两个百年？(在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是什么？)
（1）到建党一百年时， 。
（2）到新中国成立一百年时，全面建成 。
3．改革开放以来，我国取得了哪些新的伟大成就？
我国 、 、 、 进入世界前列， 实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民