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2018年小学秋游活动策划方案荐读.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学秋游活动策划方案荐读 今天为大家推荐的是2018年小学秋游活动策划方案荐读,希望能满足各位的阅读需求,看完后对您有参考价值。 一、活动目的 为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展走进青青世界,感受自然风光的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。 二、活动领导小组 总领队:张文春 副领队:夏静波 成员:各班班主任 三、活动时间: 10月31日 四、活动地点:青青世界 五、随队医护:李华君 六、安全文明教育工作 安全教育: 1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。 2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。 3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。 4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。 5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。 文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。 七、秋游注意事项: 1、本次秋游活动时间定为: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出发。)中午12:00从青青世界返回,12:20请家长到校接孩子。 2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。 3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。 4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。 7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 八、随班教室安排 班级  班主任  副班主任及随班教师 一(1)班  钱旭红(1365xxxxx)  余四德、夏静波 一(2)班  陈佳雨(152xxxx)  李华君、王萍素 二(1)班  王娟红(134xxxxx)  黄昭智、张友岳 二(2)班  林 燕(1358xxxx)  李兰波、黄 杰 三(1)班  叶善君(138xxxx)  王红儿、罗爱耀 三(2)班  李玉琴(189xxxxx)  王利军 四(1)班  张燕华(135xxxxx)  张银飞 四(2)班  王丹艳(136xxxxx)  周满飞 五年级  张文雅(158xxxxx)  余晓巧、张冰磊 六(1)班  何 媛(138xxxxx)  屠幼芬 六(2)班  陈满燕(138xxxxx)  周 驰 出发时,各教师随班级乘坐车辆,协助班主任管理班级。 今天为大家推荐的是小学秋游活动方案模板参阅,希望能满足各位的阅读需求,看完后对您有参考价值。 一、活动目的 1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识; 2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐; 3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐; 4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间:定于20XX年10月19日星期四 三、活动地点: 陈平 四、活动内容: 一、二年级秋游; 三至六年级野炊。 五、活动准备 1.班主任提前做好学生的思想动员工作: a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。 b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。 c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。 2.由班主任与配班老师负责班级活动。 3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。 4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。 过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地, 返回时按班级次序步行返校。 5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。 6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。 六、活动过程 1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。 2.8:20出发 3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4.13:00清理现场 5.13:30活动结束,步行原路返回。 七、人员安排 第一组组长:涂雁飞 成员:徐 萍蓝寅剑 邓寿林(后勤)何献祥(后勤) 第二组组长:郑国杰 成员: 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳 何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤) 八、安全事项 1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。 3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。 4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡 学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。 5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。 6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。 八、其他: 1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。 3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。 5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。 本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。 西联乡中心小学少先队大队部 《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,是我国古代四大名著之一,是我国古代的文学艺术精华,作为一个中国人,我自然读过这本书,这本书里的许多情节都把我吸引住了,如曹操挟天子以令诸侯,关羽过五关斩六将,诸葛亮挥泪斩马谡等诸多精彩情节,令人回味无穷。其中也自然有一些让人惋惜的地方,比如关羽大意失荆州和败走麦城的情节。 当时,关羽镇守荆州,并派出大量重兵把守荆州,以防吴国大将吕蒙前来攻城,这一举动使得想要偷袭荆州的吕蒙十分头疼,这时陆逊献计,让吕蒙假装生病退位,让陆逊来暂时当总司令的职务,以迷惑关羽,让他轻敌从而进攻。吕蒙欣然接受,果然,关羽听说敌军总指挥官为陆逊时,开始骄傲自大起来,认为陆逊不过是平庸之辈,从而放松了警惕,还派出一部分兵力去支援刘备,从而被陆逊发现了机会,集中兵力攻下了荆州。 关羽在荆州失守后,逃到麦城,仍然骄傲自大,认为荆州失守纯属偶然,此时吕蒙的部队早已包围了麦城,仅留一条路,使关羽逃出,并在路上两次设下伏兵,关羽果然不出吕蒙所料,从北门突围,有人献计从大路逃出,但关羽听不进任何意见,固执地认为大陆上定有伏兵,坚持从小路走,结果数次遇到伏兵,最后被绊马索绊倒,和儿子关平一起被吴军所获,后宁死不投降,都被敌军所斩杀。回顾关羽的生前事迹,过五关斩六将,鸿门宴,斩颜良诛文丑,其一生好不辉煌,关羽不但打仗勇猛过人,并且有谋有略,机智过人,但他的结局却如此悲哀,是什么导致这一代名将失败的呢?在我看来关羽真正落败的原因只有一个,那就是骄狂。 何为骄狂?说白了,就是骄傲自大,目中无人。纵观中国历史,骄狂的人一般都没有什么好下场,大都是像关羽一样的结局,如项羽,石亨,朱高煦,王保保等人,都是过于骄狂,输掉了整一个局面,在我们的身边,或许就有这样的例子。就像我,我也有过骄狂的时候,那时正好是我刚步入初二,学校在开学时来了个入学测验,那时我并没有觉得这次考试没有多少重要的,所以并没有在意,在考试的前一天没有认真复习,考试的时候也没有认真审题,结果这次跌处了一百名,只有一百三十六名,父母和老师都大为气恼,我也觉得很失望,这就是骄狂的代价,是我亲手孕育出了这粒苦果,也让我体会到了骄狂这粒苦果的滋味。 读了《三国演义》这本书,令我感触良多,其中最令我感叹的还有许多情节,这本书中还有许多精彩片段,最后,我要提醒读者一句话:人生莫要娇狂,否则是会吃苦头的! 9 / 10
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