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浙教版五年级上册教案——练习3.doc

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资源描述
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 浙教版五年级上册教案——练习3   教学目标   1、能从自己识字的实际出发,恰当选择查字方法查字典。   2、初步学会使用居然、果然、突然,可是、由于、尤其等词,给怪、当年、片刻之间、瞥找到近义词。   3、能照例句扩写句子。   4、能抓住重点段深入理解练习中的短文。   教学重点   教学重点:选择恰当的方法查字典;扩写句子;找出重点段理解课文。   教学难点:体会用词的确切性;根据句子意思确定扩写什么内容。   教具:投影片   教学过程   第1课时   一、指导完成第1题   1、读准字音。   2、独立完成写词语。   3、同桌互查。订正。   4、师根据巡视的情况作点评。   二、指导完成第2题。   1、自由读这段话,想:这段话的意思。   2、集体交流。   3、独立填表。   4、交流表格内容,并说出依据。   三、指导完成第3题。   1、回顾这一类题该怎么做?   (1)辨析词语的意思。(居然表示出乎意料;果然表示事实与所说或所料相符;突然表示在短促的时间里发生,出乎意料。)   (2)读句子,理解语意。   (3)选词填空。   (4)再读句子,看词义和语义是否吻合。   2、用同样的方法完成第2小题,交流反馈。(可是表示转折;由于表示原因或理由;尤其表示进一步。)   3、质疑问难。   四、指导完成第4题   1、读题,明要求。   2、找出带点词的近义词。   3、比较哪个更确切。   4、说说给我们的启示,体会用词的准确。   五、作业:《作业本》第1-4题。   第2课时   一、指导完成第5题。   1、读题,明要求。   2、学习例句,弄清楚要注意什么。   3、自由选一句口头练习扩句。   4、交流。   5、小结:扩句的意义。   二、指导完成第6题   1、回顾本单元的训练重点。   2、自由读短文。给短文分段,找出重点段。   第一段(第1自然段)交代事情发生的时间、地点。   第二段(第2-6自然段)写一位双目失明的老大娘让共产党员买车票的事。   第三段(第7自然段)人们向小吴投去崇敬的目光。   3、细读重点段。抓住人物的语言、神态去理解。   (1)大娘为什么要问:谁是共产党员?   (2)这位共产党员是谁?他是怎么做的?划出有关句子。这些句子说明了什么?这件事反映了什么?   4、有感情地朗读短文。   三、作业:《作业本》第5题。 5 / 6
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