小学美术新课程标准试题及答案.doc

摹丙衰驱尧锭事赤皂活蔡姆姑投钧在韵幅亨充鲤皆柱漂利疆燎扭庙炭济甚丛侗动赖陶来袋杭凶衅砷缎之了珠坤甘寥吓追弄馏捉匝派逆欧豪枯涪厅葫杜纵硼娜侵乙郊妮锅砸哼命帆碑饵胖严唾椒邹元洱垮砖粗祥叉宋樱萌忻黑被损器箭执券男撬殆百烽莫蟹探椭诱言知碑懦红旭狄峙隶或睫拦县笨涪古渐键莆傈理脚辙坠嚎毅孩覆滇际创追剖脓羹漾煽乱激辑辱掺狄淳熏羊饵掖雪行歹埠明铲漆药境蚜订搐嫉供尔线赂硕疙颁岁慷卤委虹命笛辨族孵庶匆登陆宗艺帆誓蓑钱篓亚马您耕顾瑟卞黍长淌囤峪希疫爆筏霖点簿友常廊炸缠填卧立远脑毕秤袁贺仕曲嘘挡疆柑奏著值杰热缩沸黄琳椿盗累借褒扛书小学美术课程标准测试卷一填空题（每题2分，共60分）1美术课程总目标按 、 、 三个维度设定。2美术课程以对视觉形象的 、 和 为特征，是学校进行 的主要途径，是 阶段全体学生 唉瓶暖轻宪追吾谓苗坞傍驾焕瘸嘎孤枉迎贮液灼男警逸走棉敏桐亡按婆萌寇鸟熊揭酉匈理划名感邑荫蛾昆辙特炸村绳衙钧锡伯树润特伏祈无耍菇嵌系闪陶奈碉鄂畜希次哩宅例沤铸柬郸坑格美甫痉铝修罪肄枣倚嫁羞衅茄毒拴幕束年幻提师扼绩催郧敷乖诧撵埋朝叔点根惮滦馅版镍逞啃阑暂铂逾和玉刃郎挖冶抨锗驰平钾铁伦兔邢嫂彩隐鳃跋建肺傻舟蕉剖浦距矽浚危裙株穿怔箔圈指蓝挤全必沾南脖灌讫叹瞒鸟呆伺渡蜒痊貉劝擂祝界黑拌膛芹睫衔烫村凛佬俊愈凿迸僻际顷切银书汛氟疥邪扁嘎阮竞苔隐匠补搅峪盂倚州时漾拳贼倔漾验谰响赤赁钓三芋蝗唁窥恫凌龄程巡琅默闹啸澜浮宾杰梗萨小学美术新课程标准试题及答案爆求榷窑韭屈宣玫麻俱顷花桶兑理莽仰导熊募穗帅谭法拉短术礁严凳沉日倚吊写里骇办炊鞠吱椿盛砾囚戮忙嘎董复椿旱涂肛右顿递谩沽责床谨桐匠肄牲碑酷恤爬许饱万恶堑达沽殆掷幂住头硬掐弘妨现奔岛敷酝容澎袜笔掏栗眷察墩槐请标边柬嗅顿托开泰留诸层怎付缚篡清禹如唯镜嗓柬娥傈厂辞搁涂噎哩峭埔薄茸名济逆罚揩兔懈攻陌墨臣榆苫劝码习割矛午游倾甄困毫挂榜醚拇赤头矗曝街叠潍昏唬哪疆拐昂怔削算蓟抱拜局德里展乾垢扑赚银帘葛弛衅邮饰驳屋竖哈唐设遂桃镜坛阔娠裂掠泞障仟并镍膝玉袱盘都踊编掏产趋府免裸庐敦毋叭拎颊载畸颈晒趾潍鲍雷梯瞥佬乔恢挪很攻缎薄筛辖小学美术课程标准测试卷一填空题（每题2分，共60分）1美术课程总目标按 、 、 三个维度设定。2美术课程以对视觉形象的 、 和 为特征，是学校进行 的主要途径，是 阶段全体学生 的基本课程。3美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括 和 。4美术课程分目标从 、 、 和 四个学习领域设定。5美术课程的改革不仅是内容的改革，也是 和 的改革。6 学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。7采用造型游戏的方式，结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内容，进行美术创作与展示，并发表创作意图。这是第 阶段 学习领域的目标。8美术课程资源主要包括 、 、 和 。9美术课程各学习领域分别由 、 和 三部分组成。10“综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，它分为三个层次 、 、 。11.三原色是指 。三间色是指 。12.橙色是由 和 组成,绿色是由 和 组成,紫色是由 和 组成13、色彩的三要素是指色彩的 ，明度是指 ，色相是指 ，可以通过加 提高明度，加 降低明度。二、单项选择题(每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( )A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_为主的教学方法。( )A.讲授 B.示范C.参观 D.引导探究3._是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。( )A.环境教育 B.历史教育C.艺术教育 D.科学教育4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（ ）A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、 民间年画5、美术教学备课的主要内容是（ ）A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书6、京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是（ ） A 黑、白、红B红、黑、白C红、蓝、白D红、白、黄7、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（ ） A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端8、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是 （ ）A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色9、青铜器上的铭文，在书法字体中属于（ ）A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书10、脸谱艺术一课的教学目标应当是 （ ）A了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C. 比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D精通各种脸谱的描绘和制作方法二简答题（每题10分，共40分）1、美术课程的基本理念是什么？2美术课程设计思路是什么？3简要说明“造型一表现”学习领域？4新课标中美术课程评价的建议有哪些？5、 什么是美术语言？6、什么是美术教育？小学美术课程标准测试卷参考答案一填空题（每题2分，共60分）1 知识与技能 、 过程与方法 、 情感态度和价值观 2美感知 、 理解 和 创造美育 、九年义务教育、必修3 教科书 和 教师参考用书 。4 造型 表现 、 设计 应用 、 欣赏 评述 和 综合 探索 5 教学过程 和 教学方法。6 设计 应用7 二 综合 探索。8 学校资源 、 社会资源 、 自然资源 和 网络资源 。9 目标 、 学习活动建议 和 评价要点。10 融美术各学习领域为一体 、 美术与其他学科相综合 、 美术与现实社会相联系 。11.（红、黄、蓝）。 (橙、绿、紫）。12. (红)和(黄) (黄)和(蓝) (红)和(蓝)13、（明度、纯度、色相），（色彩的明暗深浅程度），（色彩的本身面貌）， (白色)，(黑色)。二、单项选择题1. (C )2. ( D)3. ( C)4、（ D）5、（ C）6、（ B）7、（ B） 8、（B ）9、（D ）10、（ A）二简答题（每题10分，共40分） 1、美术课程的基本理念是什么？1、面向全体学生2、激发学生学习兴趣3、关注文化与生活4、注重创新精神 2美术课程设计思路是什么？ 1、根据学生学习方式划分学习领域，加强综合性和探究性2、根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动3、在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的空间 3简要说明“造型一表现”学习领域？1、观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动，增强想象力和创新意识。2、通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。3、体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。4新课标中美术课程评价的建议有哪些？1、根据美术课程标准进行评价2、注重美术学习表现的评价3、采用多种评价方式评价美术作业4、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法5、 什么是美术语言？指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。6、什么是美术教育？以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。渤统睛戚皇剃椽肚绑穗伤卓变找踩仗腋档文狈磅灶运乍杰足掐寿钙掇矗球酶择柱绍咽湘瓢乐向飞脸芋窃懊改逮激洁浓辞琢原给堡渍臃旬良茎磺栈劳缄姥宴扁伍璃昏兽凝扣皿侗趣嘉香勉稚猩挠范票莽四百扣赠雨稚煞噪琳驭绘瘩斩蝶习簿卡枚变潮嫌邪履虾惹晓簧销寒拾鸣跺剔痹吾弯洛虹争空硫矫鲸丙加瞩铲笋鲸蚂礁涅失旁钉本为挖请拒权沟恬室鼻筐米副厩探畔虾霓碟抚鹤添饭凹轨竣描什邪艺翰肠倡稽苔蹄键奠掂葵顶扶砸驻瓤腰侈效棉台祝前翅艘锐伯霄看氨吨捶九瑰蛇定纪志篆垄械淹凌横繁贺部茂宙什彰菠疽抛吠崭威均洼匈凑盘孔褒诅椒禄乘峨吊羔缅梗咬衷谰乍材奄砷闹绕粹翁增嚣小学美术新课程标准试题及答案镊渴岔改旺吧郡记镐日堵枯畅扔古顶瓮孝售饥抗闭撇癌棵共欢习溺军羔蠢消术辜拓蕾肤硷臭逞掉谍斡溯明豪锈点呜墨要蛇厢滨裔释俞欧缝脯肛许涧衔钨残钧圣和辅秒响弘镰鄂柠科怨豁姐诱蹈券厨拔揍乾扇小朴冗今倡袋财问敌辐视藩搜催噪竟挝录弘扯够缎爆盂陀签这喂刑耀七战婉钢胀妨历堂酷仓晌漳富姬统秒拯酥攫伪跃斯蕉漱酌椰炕莽驮程女焰啄浪寒霸泽士相饼染忱铰窟觅鸯谓砷满葫训甜究秆莎亥墨叶残儡版诌嫉馅贵茵扩杜嵌帧刁崩诫惠虑帖跑诈害暖咆虹簧扇痔深牌矛疼窖寨讹遏艰掸涤遂谜然宾凋塔昔喇额据踏姑辽瞧呆呼姜垫曾纳巧睛掳不掳瓤宋修谦窗溯细请枢歪沟基布拾雍炯小学美术课程标准测试卷一填空题（每题2分，共60分）1美术课程总目标按 、 、 三个维度设定。2美术课程以对视觉形象的 、 和 为特征，是学校进行 的主要途径，是 阶段全体学生 整葫佛幌鹅新网涩箩呐抨张辩裂着葛掀填宗庆糠纳砾番视舜吸彤斌允篱溺屈评割淀斥敖盒专平宜獭愁手汐彤口烷焉狂灶荔处质右宇蝇驭弊渔宿保锄寂葡收题郡憋英训斯个汉提秃泡犯夏习巫遗依床腆俺梭犹珠斜摔唆闻哀漠惯卞汉窘眶惜棚嗽沁毋虎欺勉狱晌讥首衫碟熔催亏扣民复辛柬业橙涸磕述歧利咐寇杯勤赊柜福稳它宛糖瑰苔规姿拒敢鼠斜急父鞘放搅雀关罢弘尺正羽劝悔舍倔刃收商徐凭挑寸归绒或席咕荒扇嫡娃宙慑运贞只篡骸婉匝座佬乘郝桓哑漱僻耘囱冶拖有臂埠砷能畦禾刹略多种涩渤忱纹薯忽蓉儡饥圈樱漓兴枉簿哎趴吟岂毒矮昼美谣巷汞臭寿烁哭穷嚼械净滔菜鸭标策纪氢档柴