五年级班级公约.doc

-范文最新推荐- 五年级班级公约 1. 上课认真听讲，不在课上窃窃私语，不随意离开座位，积极举手发言。若科任老师在课堂上表扬，记好一次，点名批评的（或多次被提醒的），记过一次。 2. 按时完成老师布置的作业，家庭作业应在家里完成，若发现到校才做前一天的家庭作业，记过一次，未交作业（包括交空白作业的），记过一次，作业完成的特别认真，并得到老师表扬的，记好一次。 3. 晨读认真的，记好一次，不认真的，记过一次。 4. 眼保健操做的特别认真的同学，记好一次，不认真的同学，记过一次。 5. 违反学校规章制度，参与打架事件的，记过5次，做好事，被全校表扬的，记好5次。 6. 卫生打扫不干净的（被扣分的），该小组则继续打扫，直到不扣分的那天为止。乱扔垃圾的同学，被抓到时，记过一次。若课桌旁有垃圾，又不知道是谁扔的情况下，由坐在该位置的同学负责打扫。 7. 作业字迹过于潦草或因错误的题目过多的同学，作业被老师评为C等，请在作业本上重新写一遍，并在自己的本子上，抄写一遍。 8. 作业订正不及时的，将该课作业抄一遍。 注意：当日的一次表现好，可以抵当日的一次表现不好。 以前的3次表现好，可以抵当日的一次表现不好。 集齐5次表现好的同学，可到班主任老师处盖“表现优秀”的印章，集齐5个印章的同学，可到班主任处换取相应的奖品。 为了班级秩序，每天表现记录的规范性，以及对其他同学的相对公平性，每日安排一名值日班长。（值日班长负责记录当天同学们的表现，包括晨读，午休，眼保健操的纪律保持）暂时值日班长由班干部轮流，如果有同学表现的特别好，班主任也会委任他为值日班长管理班级的。 值日班长轮流顺序： 请大家尽量做到公平公正！ 班名：种子班（班名的构思来源于绘本故事小种子。） 班风：学会学习，学习生活，学会做人 班训：深深扎根 吸足养料 积极思考 踊跃发言 班级公约： 懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听。 知道用小手帮忙，体会用心灵理解。 上课要专心，作业要细心；待人要真心，做事要用心。 让四十二颗种子共成长，让四十二颗星星齐闪烁！ 班级愿景：我是一粒小种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！ 班规： 一年一班班规 一。 准时到校，入室即静。 1. 进教室后要放轻脚步，放低音量，与同学打招呼轻声细语。 2. 入座即读：周一、三、五早晨读日有所诵，周二、四读语文书；中午读绘本。 二。 认真听讲，做课堂的小主人。 1. 课前准备好上课用的书本文具，开心迎接每一节课。 2. 老师讲课时，头正身直两眼向前，小手放好，认真倾听。 3. 同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同意见举手补充。 4. 对同学发言的评价，先要感谢，再提自己的想法。 5. 下课时，拿出下节课书本，再推进凳子离开教室休息。 三。 课间文明休息。 1. 课间牢记一二：喝水、上厕所。 2. 与同学游戏时，要遵守游戏规则，安全第一。 3. 同学之间懂得谦让，会说“对不起”“没关系”。 四。 美化校园，人人有责。 1. 不在桌面乱画。 2. 不乱丢垃圾，见到纸屑能随手捡起。 3. 放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。 4. 爱护花草，只看不摸，不摘不折。 五。 排队快静齐，不做小蜗牛。 1. 快速站队，不耽误大家的时间。 2. 安静站队，脚跟并拢，小手紧贴裤缝，相互之间不要推挤。 3. 站队走路要跟紧，两眼向前看同学的后脑勺。 一年一班班规（注意事项） 2. 注意个人桌面和地面卫生，不干净者为班级劳动一次。 3. 课间文明游戏，同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。 4. 课间注意安全，同学间互相监督，如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹，为班级捐书两本。 5. 注意个人语言美，说脏话者为班级捐一本书。 6. 排队时做到快、静、齐，不做拖拉的小蜗牛。 7. 班级漂流书时，如有忘记带书的，第二天为班级捐一本书。 温馨提示 ： 请家长让孩子尽快认熟班内同学的名字，争取国庆节前认好，初步打算国庆节后班干部竞选！ 一直以来，我都想与专业结合，浓缩一下班级的文化内涵，并结合植物的寓意，以便能够实现植物文化的内化与深化，凸显专业文化，从而以植物文化的感染力，实现学生的自我约束与管理。 古人以物咏志，以物托志，以表寸心，或赞赏，或批判，或鞭挞，从而抒发内心的所思所想。“谁言寸草心，报得三春晖”，歌颂了母爱的伟大，那么，我们为什么不尝试一下将植物文化的内涵深入地移植到班级管理之中呢？通过班主任共同体的一同实践与努力，特别是Y老师和G老师的关心与支持下，我和H、W、S三位版主人一同，制定出了YL一家人的班级公约，希望接下通过三年时间的努力与打造，从而充分打造出我们13级的共同文化。当然，这份公约的制定，离不开CWW老师和MJY同学的支持与帮助。 YL一家人的公约 进校：按时到校不迟到，师生见面要问好（感恩的康乃馨） 集会：秩序井然静齐快，唱响国歌展风采（赤诚的红掌） 做操：铃声一响做到位，两操做好人精神（挺拔的白杨） 课堂：勤学好问厚基础，求知学技道路宽（虚心的竹子） 技能：努力实践最重要，一技在手不忧愁（丰盛的佛手） 实训：爱护公物铭记心，吃苦耐劳做事勤（艰卓的梅花） 作业：及时完成按时交，保质保量效率高（守时的向日葵） 课间：文明休息不喧闹，不追逐来不打闹（淡定的秋菊） 形象：头耳颈手不修饰，形象健康最重要（雅致的夏荷） 交往：相互尊重有礼貌，恭敬谦让要做到（谦恭的山茶） 礼仪：待人处事礼在先，言行举止要得当（内敛的杜鹃） 值日：按时到岗做最好，我为人人大家好（馥郁的丹桂） 考试：不抄袭来不作弊，诚实守信我知道（诚信的幽兰） 用餐：排队守纪有秩序，吃完餐具放整齐（优雅的君子兰） 寝室：早睡早起精神好，整洁有序胜似家（静谧的睡莲） 9 / 9