大学生消费情况概述.doc

大学生消费情况概述0009401周贺（090910210）说在开头的话：本文为社会学研究方法社会热点的调查综述，大部分的观点及数据均取自相关的调查研究报告，本人只做部分整合与概述，为了尊重原作的劳动成果，后续会一一列出。关键词：大学生 消费 结构 调查 观念 行为摘要：大学生在社会众多的消费群体中是一个特殊的消费群体，作为一个特殊的群体有着自己特殊的消费观念和消费行为。拥有着旺盛的消费需求的同时，尚未获得经济上的独立，使得消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展。正文： 作为一名大学生，我们所关注的焦点自然而然的会与我们切身实际利益相关，从各类学科到未来就业等等，当然我也不例外，但例外的是我关注和探讨的是与我们的生活更加紧密相关的，也更加现实。大学生这样的一个团体，有着旺盛的个人需求，却没有足够对等的经济实力，尚未获得经济上的独立，使得我们的消费水平受到很大的制约，这样的情况使得对于大学生消费状况的研究越发的特殊和典型。据媒体报道，在大学校园里，最基本的生活费用，也就是普遍意义上家长最关心的温饱这块，现在仅占到大学生全部消费的。书籍消费则更可怜，只占到全部消费的，即便是，绝大多数人购买的还只是漫画、服装、化妆一类的杂志。而另外的消费，包括了品牌衣服、品牌、电脑、手机方面及在酒吧、迪厅、网吧等场所的消费。 “一个大学生一年的支出是我国城镇居民年均纯收入的倍，是农村居民年均纯收入的倍。”这是前不久南开大学一个学生课题组通过调查得出的结果。但这笔账在父母那里也只是父母这台自动取款机印在自己大脑里的一组数据而已，说到底，父母对儿女的具体消费也是一头雾水，甚至全然不知。当然这种情况未必真实和可靠，在不同的地区和院校和消费群体情况都不同，就我个人看来有点夸大的成分有关人士认为，当代大学生之所以有这种盲目、超前的消费，基本基于两个原因。一是大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值进行衡量。二是大学生没有形成稳定、完整的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体诱惑、身旁人影响的随机消费、冲动消费。、 陆仁远在当前大学生超前消费一文中阐述道, 所谓超前消费即指消费水平超过实际收入水平的一种现象。在金融危机席卷全球的今天，作为还处于象牙塔的大学生，一边接收着父母按月的供给，一边过着接近于成年人的消费生活，不需为温饱担忧。在这个特殊的群体内部，是否因为某些因素的不同，比如性别、户籍等的差异，而相应产生消费情况的不同呢？这些不同究竟是由怎样的原因导致的呢？东北师范大学的大学生消费报告中叶指出当前大学生消费状况存在很大的误区，消费结构不合理现象：1.大学生的生活消费即消费的主要部分以生活费用和购买学习资料、学习用品为主。生活费用消费中的饮食是重中之重，然而目前，大学中的一部分女生饮食占全部生活费用的很小的一部分。这与著名的恩格尔系数不同，并不是学生的生活水平提高了，而是大部分女生为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的甚至不顾营养的需要而选择廉价饭菜，而将大笔的花销用在了服饰和化妆口上。爱美之心人皆有之，而这些不顾身体健康而追求时尚的女孩子们的消费结构是大学生消费模式中非常不合理消费的现象。、 两极分化严重在大学校园里，富家子弟随处可见，他们的消费对于一般生活收入的家庭来说是一项负担，而同时还存在着一些家境贫寒的学子，他们省吃俭用，消费水平处于很低的水平。这样的两极分化在几乎每所大学的校园都是普遍存在的。、 经济独立意识差大部分的大学生的经济来源来自父母或家庭，一部分学生会做家教来减轻家里的负担，但大部分的大学生还是处于在”拿来主义”阶段，而且对于这些”拿来主义”者们大都还没要尽早经济独立的打算。、 储蓄观念淡泊一部分大学生会承认自己经常会超过计划的支出，很多人也承认自己没有储蓄的习惯。没有预防消费的意识，而在需要用钱的时候也就自然从父母那里得到，而不用考虑担心万一“用钱没有”的问题。、 消费观念复杂，存在攀比心理大部分大学生没有经济来源，经济独立性差，这就决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。大学生的消费中有一部分是需要又无经济条件负担的“奢侈”消费，而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。在调查中发现大学生中盲目消费、攀比消费、赶潮流消费以及负债消费现象非常普遍。特别是在发型、服装、饰物、生活用品方面，大学校园中都不乏追“新”族。还有一些大学生盲目参加各类培训班，不管是否适合自己的发展需要，只要是考证的培训班就参加，没有一个合理的规划。在消费方式上，信用卡走进大学校园，使一些大学生成为透支一族。超前透支等畸形消费现象在高校里的有所体现，也给一些本不宽裕的家庭增加了经济负担，甚至成为不堪承受的重负，据浙江生活时报的记者调查（2001），大学生消费已高于普通的上班族，最高者达到了每年18500元。据悉，除了学习消费外大学生还有不少奢侈消费。朱庆，新闻专业，在对大学生目前消费者状况研究之后认为大学生现在消费很不合理，主要表现为人情之风，追赶潮行流，盲目攀比等，这就是大学生消费节节攀高，大学生应回归理性消费。综上所述，当代大学生有其特有的消费模式，其中主要的消费是伙食费，社交娱乐费，通讯费。并也有特殊消费包括：旅游消费电脑消费手机消费，恋爱消费等。其中还有一定的非理性消费，享乐超前、虚荣攀比、追赶潮流等。行为的产生不具有偶然性，背后都有存在的原因。大学生不合理的消费也有其独特的影响因素。消费者是一个社会人，因而必然受到社会、周围群体以及本人心理特征等各种因素的影响。对大学生消费的影响因素 以下是各个因素对消费支出的影响的分析：、 性别从平均来说，大学生消费支出与性别的关系表现在：男生的月消费比女生高。详细来看， 从上图中可以看出男同学的月消费支出集中在1000元以上和300-500元这两个层次，而女同学的月消费支出则集中于500-1000元和300以下这两个层次，可以看出女大学生的消费支出比男大学生低一个层次，可以得出男生的月消费高于女生。、 年级从图表可以看出：1000元以上的消费群体主要集中在大二和大三出现上述情况的原因可是是由于被调查者大部份是大二和大三的学生所导致。只看大二和大三的数据可以发现在各层次均有，但主要还是处于300-1000元水平，基本上是正常的。特别来看，500-1000元的层次上大二相对较多，300-500元层次大三相对较多、 家庭从下两图中，可以看出农村城市及城镇家庭对大学生的消费支出是有一定的影响的。总的来看，城市高于农村。、 观念理性分析，对于记账习惯对消费支出是有影响的但对于数据得出的结论不能很明显地看出，由于单纯从记账习惯来看很难看出一个人的消费习惯，该数据支持不充分，有待进一步研究。也许该目标群体的该特征不明显，以使该因素的影响不大。二、 消费现状 （一）、大学生消费支出大学生消费支出是以月均消费支出为计量单位的大学生在求学期间为满足生活需要而支会的货币总量。根据长春市城调队公布最新调查结果：2006年长春市城市居民人均消费支出8881元，比2001年增长58.7%，年平均增长9.7%。消费结构优化首先体现在恩格尔系数的下降，食品消费结构改善。从以上数据可以得出，长春人均消费大约每月740元。从我们的调研数据可以看出，东北师范大学学生的消费水平总体上与长春人均水平差不多，但还是有很大一部分是在处于低于500元的消费水平上，并不是像现在人们对大学生想像中的那样，而是大部分都比较节俭。当然还有一部分大不生是处于高消费水平上，在一所学校中家境富裕的学生是存在的，而且他们对于来说是与家庭情况相匹配的。从下表可以看出大学生消费支出存在差异性，各个消费层次均有分布。大学生消费支出的差异还体现在地区性上，由于大学生来自不同的地区使得他们的消费习惯有所不同。如下表所示。大学生消费支出地区差异(单位:人民币)1000元以上500-1000元300-500元300元以下城市16%61%19%3%乡镇3%36%58%3%农村3%23%57%17%（二）、大学生消费结构从广义上来讲，大学生消费结构是指大学生在求学期部各项消费支了在总消费支了中各自所占的比重：从狭义上来讲，它是指大学生不同性质消费的构成状态及其相互之间的关系。1、大学生消费结构趋于多元化。伴随着丰富多彩的大学生活的展开。大学生们的消费去向也摆脱了传统的单一结构，而趋于多元化。通过调研，我们发现当代大学生的消费去向有多个方而，主要如下图所示：由上图可以看出，大学生们的消费，除了传统的饮食，生活用品方面的支出外，还涉及到了通讯，服饰，娱乐，恋爱等诸多方面，相对来说学习费用有所下降。随着生活水平的提高，精神方面的支出也呈现上涨。由此我们看到了高校学子物质生活与精神生活的丰富，意识到了新形势下大学生健康消费观所面临的种种挑战。从上图可以看出其他消费所占比重之大。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望2、恩格尔系数总体处于正常水平，但有个别情况所谓恩格尔系数是由德国统计学家恩格尔在研究了当时西欧某些居民家庭的收入和食物消费支出的关系后，提出了这样一个观点：一个家庭收入越少，总支出中用来购买食物的费用所占的比例越大。这一观点被称为“恩格尔定律”即恩格尔系数。用公式表示为：恩格尔系数（）(食品支出额/消费支出总额)100从我们的调查问卷中可以得出：伙食费占消费支出比，即简化了的恩格尔系数，如下图所示：联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕的标准，即恩格尔系数在59以上者为绝对贫困，5059为勉强度日，4050为小康水平，3040为富裕，30以下为最富裕。从以上数据对比分析一半以上处于小康水平，但不乏有一些家境贫寒又努力学习的同学。当然我们的数据也存在局限性，没有考虑学校给予的食堂的补助。在个别访谈中我们了解到了在大学生的一些歧型消费模式，在之前大学生消费现状存在的问题方面提及到了，有很多女生为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的甚至不顾营养的需要而选择廉价饭菜，而将大笔的花销用在了服饰和化妆口上。（三）、大学生消费行为大学生的消费行为是指大学生为满足生活消费需要而购买商品或服务的行为。、 聚群倾向针对数据（如右图所示）及自身对大学生的了解，在大学生中很容易产生“热”，这是因为大学生消费行为在群体引力下形成的从众，暗示的影响下会产生购买行为。、 实用，价格，品牌，偏好根据相关资料看出，大学生对品牌的注重程度很高，但我们的调研数据却得出了不同的数据，也许是样本量不够，或许是由于大学生本身没有经济来源而大部分的品牌又处于很高的价位，这样即使很多人想购买，但由于种种原因还是会放弃，从下表同时可以看出各个部分比例相差不大，这可以看出当代大学生的鲜明个性。三、 科学引导大学生消费的具体措施 通过一系列的调研，我们比较系统的了解的净月校区大学生的消费模式和消费特点，为了更有效地引导大学生树立正确的价值观，真正做到理性消费、科学消费，文明消费，以有利于大学生的健康成长与全面发展。我们的建议如下：.、 重视消费与市场基础理论教育，消除不良消费习惯重视消费品基础知识的教育，具体包括：常用消费品的选择、评价、鉴赏、维修与保护等，特别要重视提高学生评价和选择消费品的能力。通过教育使大学生具备必要的市场知识，包括消费观念、消费计划、消费结构、消费方式、消费市场、消费营销等知识，了解消费与市场的关系以及市场经济机制与消费的基本理论。这样不仅可以更好地保护大学生消费者的利益，更使大学生在了解消费品的基础上进行消费，从而可以更好地遵循科学消费原则，帮助大学生树立科学的消费观。针对当前社会中存在的不良消费现象，在倡导大学生文明行为的同时，还要加强大学生自身的修养，以解决最终的问题。、 高校、家长及社会各界合力加强大学生消费的引导与监督大学生正处于成长阶段，需要学校、家长及社会各界的合力帮助，这样大学生可以在理性消费的同时，健康茁壮地成长。比如，制止大学生的高消费和奢侈浪费行为。根据大学生消费行为的从众和时尚特征，低年级学生的消费行为往往是以高年级学生为模仿对象的。所以，要切实加强对高年级学生的消费行为的引导，使之对低年级学生起到良好示范作用。教师也应自觉做到生活简朴，不铺张浪费，给学生树立一个良好的榜样。同时，辅导员还要加强与学生家长的联系，及时通报学生在校情况，特别是他们的学习、生活情况，协同家长对高消费的学生在经济上予以一定的约束，及时控制他们不必要的开支，使学生的注意力主要投入到学习和研究上来，投入到自身素质和情操修养的提高上来。、 加强引导与管理，树立良好的消费观念，促进良好校园文化风气的形成通过倡导文明消费，使大学生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的，健康的消费，什么是有害身心健康的不良消费，从而正确地评价自己的消费行为，引导未来的消费习惯。正确的消费文化应当成为一个学校良好校园文化不可或缺的组成部分。要通过弘扬主旋律，引导大学生树立与时代发展同步的艰苦朴素的作风；通过对学生成才意识的培养，把学生的主要精力吸引到学习和研究方面来；通过感恩教育，让学生明白父母的辛苦和金钱的来之不易。所以，校园文化建设应该以其内容的丰富性和开放性、主体的广泛性和形式的多样性，营造良好的文化氛围，以利于大学生树立正确的消费意识和消费观念。本次研究所证实的当代大学生在消费方面的种种差异为头顶“天之骄子”光环的大学生们及无限宠爱他们的家长们敲响了警钟。享受着父母辛苦劳动为其提供的光鲜生活，消费着本不属于自己的消费生活，而这一切华丽的包装后是空虚、无聊的大学时光。将精力与金钱花在视觉满足上而忽视了大学学习的本质，如此的本末倒置，不仅是大学生的悲哀，也是教育的失误。如果从小就能学会如何理财，如何规划，养成良好的消费习惯，就不会出现现在媒体上频频指责的大学生奢侈消费。这其中还有很多的问题和细节值得我值得我们去深思，由于知识和水平有限外加资源不是很完备，不当之处还请谅解。 影响及意义：大学生消费情况的探究对大学生的消费进行科学指导起着重要的作用，更重要的是能够对大学生生活状况进行了解和认识，进而对自身的消费情况进行适当地调整，以使其向着更科学更理性的方向发展。而作为综述，可以更多的了解相关信息，做出最朴实的结论，综述可以培养一个学生的理解，概括的能力，有助于思维扩散，构筑兴趣，深化科研水平。参考文献：1. 独生子女与非独生子女大学生消费方式的比较研究对在宁高校大学生消费的调查 范晓光 青年探索 2. 当前大学生消费的社会心理分析基于华中地区重点高校大学生消费的实证研究 郝建梅;王文明 华中师范大学研究生学报3当代大学生超前消费状况 路仁远 4消费社会对大学生消费观念与消费行为的影响 赵燕平检索到的相关文献： SrcDatabase-来源库: ccnd2004Author-作者: 本刊记者 薛德凯 实习生 文绍华 崔同旭Source-文献来源: 云南政协报SrcDatabase-来源库: CJFD2009Title-题名: 当前大学生消费的社会心理分析基于华中地区重点高校大学生消费的实证研究Author-作者: 郝建梅;王文明;Organ-单位: 华中师范大学社会学院;Source-文献来源: 华中师范大学研究生学报Keyword-关键词: 消费;杠杆效应;认同效应;示范效应;晕轮效应Summary-摘要: 在当前消费经济时代,大学生的消费观念与行为不仅体现了社会时尚潮流趋势,更是在无形中彰显了其深刻而隐蔽的内在心理。本文以在华中地区重点高校展开的实证调查研究为数据来源,通过品牌与时尚、价格与质地等变量来探析当前大学生消费的社会心理效应,并进一步解析当前大学生消费行为模式与结构的支撑体系,深入分析了其潜在的发展趋势与问题。PubTime-发表时间: 2009-03-1SrcDatabase-来源库: cjfd2007Title-题名: 大学生消费结构的合理性分析以甘肃某高校大学生消费情况为例Author-作者: 朱晓静;Organ-单位: 西北师范大学政法学院 甘肃兰州730070Source-文献来源: 甘肃政法成人教育学院学报Keyword-关键词: 大学生;消费;结构;调查Summary-摘要: 本文采用实证问卷调查的形式对甘肃省某高校的大学生消费情况进行调查,目的在于掌握新时期大学生的消费状况及取向,进而揭示规律找出对策。PubTime-发表时间: 2007-08-20SrcDatabase-来源库: CJFD2007Title-题名: 特殊消费环境下的特殊消费群体的消费情况析构从上海周边大学城内大学生看现代大学生消费情况Author-作者: 张俊英;Organ-单位: 河南工程学院 郑州东华大学上海Source-文献来源: 科技创新导报Keyword-关键词: 特殊消费环境;大学城;特殊消费群体;大学生;消费情况Summary-摘要: 本文通过对上海周边大学城市场的特殊性,对该环境下特殊消费群体大学生的消费情况进行调查分析,得出在特定环境下当代大学生消费情况,并给出一些合理化的建议和意见。PubTime-发表时间: 2007-11-11SrcDatabase-来源库: CJFD2007Title-题名: 大学生消费与和谐校园建设的关系研究以驻威高校大学生消费状况为例Author-作者: 和鸿;李振乾;徐艳艳;Organ-单位: 山东大学威海分校法学院,山东大学威海分校法学院,山东大学威海分校商学院 04社会工作山东威海264209,04社会工作山东威海264209,04保险山东威海264209Source-文献来源: 新学术Keyword-关键词: 驻威高校;大学生消费;消费状况;和谐校园Summary-摘要: 本文通过对800份调查问卷的分析,考察大学生的经济来源、消费水平和消费结构,并由考察结果剖析出消费中存在的问题和不合理之处,进而发现大学生消费的新趋势,最后从个人、学校、社会三个角度提出引导其科学消费的建议,进一步探索其深层次的意义,比如为和谐校园建设提供理论依据,或为高校助学政策提出合理性建议等,更好地服务学生,服务高校,共建和谐校园。PubTime-发表时间: 2007-10-15SrcDatabase-来源库: CJFD2008Title-题名: 聚焦大学生消费的不平衡现象以无锡地区大学生消费为例Author-作者: 陶晓莺;Organ-单位: 无锡商业职业技术学院;Source-文献来源: 商场现代化Keyword-关键词: 大学生;消费;不平衡Summary-摘要: 作为一个特殊消费群体,大学生的消费目前在消费水平和结构等方面呈现出不平衡的现象,而造成这一不平衡的主要有社会、家庭、学校和学生自身的原因,要调整这一不平衡状态,就要从培养大学生健康的消费观、提高大学生的理财能力和加强对特殊群体的引导入手。PubTime-发表时间: 2008-08-20SrcDatabase-来源库: CJFD2005Title-题名: 独生子女与非独生子女大学生消费方式的比较研究对在宁高校大学生消费的调查Author-作者: 范晓光Organ-单位: 南京大学社会学系Source-文献来源: 青年探索Keyword-关键词: 独生子女;消费方式;家庭社会地位Summary-摘要: 本文利用“在宁高校大学生生活方式”调查资料,主要从消费水平、消费结构和消费习惯等维度对独生子女和非独生子女大学生消费方式进行了比较,揭示了两类大学生消费群体之间存在的异同,并对其成因进行了讨论。PubTime-发表时间: 2005-05-25SrcDatabase-来源库: cjfd2006Title-题名: 消费社会对大学生消费观念与消费行为的影响长春工业大学学生消费状况调查Author-作者: 赵燕平;连伟;Organ-单位: 长春工业大学人文学院,长春工业大学人文学院 吉林 长春 130012,吉林 长春 130012Source-文献来源: 长春工业大学学报(高教研究版)Keyword-关键词: 消费社会;大学生;影响Summary-摘要: 本文就“长春工业大学大学生消费取向”的调查展开分析,针对我校大学生的实际消费状况以及相关问题,论述了消费社会对大学生消费观念与消费行为的影响,并提出了在大学生中树立正确的消费观念、引导大学生合理消费的建设性意见。PubTime-发表时间: 2006-06-20SrcDatabase-来源库: CJFD2008Title-题名: 当代大学生消费行为探究基于消费经济学和消费心理学视角Author-作者: 孟范栩;黄思超;刘义朝;Organ-单位: 西南财经大学,西南财经大学,西南财经大学,Source-文献来源: 商场现代化Keyword-关键词: 大学生;消费者理论;消费行为;消费心理Summary-摘要: 大学生作为一个特殊的消费群体,有其自身的消费行为和消费心理。本文试图从消费经济学和消费心理学的视角出发,探究当代大学生消费行为。PubTime-发表时间: 2008-05-25SrcDatabase-来源库: cjfd2002Title-题名: 大学生消费与和谐校园建设的关系研究Author-作者: 余展洪Organ-单位: 广州南华工商学院社科部 广东 广州,510507Source-文献来源: 思想理论教育Keyword-关键词: 大学生消费:6296,当代大学生:6061,消费状况:3117,健康消费:2213,消费心理和行为:1893,消费观念:1808,高校“两课”教学:767,生活消费:745,高校思想:706,消费行为:700Summary-摘要: 随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高他们的“财商”,在当前就成为高校“两课”教学的重要课题。PubTime-发表时间: 2002-11-15