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沈阳大学科技工程学院迎评转设学习材料

一、学校顶层设计
（一）办学指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向；遵循高等教育发展规律，坚持规模、质量、效益协调发展；以人才培养质量为生命线，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以教育教学改革为动力，坚持教育教学工作的中心地位，培养德智体美全面发展的应用型高级专门人。
（二）办学理念
坚持育人为本，注重能力培养
（三）办学定位
⑴办学层次定位：以本科学历教育为主，适度发展技能性培训和非学历继续教育。响应辽宁省政府倡导，主动承担本科职业教育任务，积极创造条件申办专业硕士。
⑵学科（专业）定位：发挥学院具有人文、社会、工学、管理学等学科综合优势，重点建设广播电视编导、旅游管理（酒店管理方向）、会计、机械设计制造及其自动化、土木工程等特色专业。
⑶人才培养类型定位：培养应用型高级专门人才。
⑷务面向定位：立足辽沈、服务全国，为区域经济和社会发展服务。
（四）发展目标
2012 年各项办学指标达到教育部合格验收标准，顺利通过26 号令规定的验收, 并积极申请“转设”，争取成为一所真正独立建制的特色鲜明的民办普通高校。
（五）校训
我行我能
（六）校风
团结、紧张、严肃、活泼
（七）校歌
2010 年 12 月推出由胡宏伟作词，铁源作曲的校歌—《我行我能》

二、学校基本情况
（一）办学规模
截止 2012 年 6 月，学院在校全日制本科生有5914 人。目前学校在校生6400余人。
（二）办学定位
学院以全日制本科学历教育为主，适度发展技能性培训和非学历继续教育，为社会培养应用型人才。
（三）学科与专业
学院根据现代经济社会发展需要，重点建设工学、管理学等优势学科，培育发展人文特色学科。在建校之初经教育部批准的35个专业基础上，现收缩只招机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、自动化、土木工程、建筑学、建筑环境与设备工程、法学、工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、金融学、经济学、英语、汉语言文学、应用心理学、国际经济与贸易、财政学、广播电视 编导、艺术设计等21 个专业。
重点建设广播电视编导、 旅游管理（酒店管理）、会计、机械设计制造及其自动化、土木工程等特色专业。培养立足辽宁，服务全国，适应社会发展的应用型高级专门人才。
（四）师资队伍
学院专任教师317 人，兼职教师76 人，目前生师比为16.66:1。
专任教师中具有硕士以上学位的有245人，占77.29%；具有副高以上职称的有120 人，占37.85%；具有正高教授职务的有39名。
（五）教学与科研水平
学院办学指导思想明确，人才培养目标准确，探索形成了特色鲜明的应用型人才培养模式，并获辽宁省教育厅旅游管理（酒店管理）、广播电视编导两个专业人才培养模式改革创新实验区。
几年来学院承担省、市教改立项20余项，发表学术论文363 篇。
（六）基础设施
（1 ）学院拥有独立校园，已过户土地899 亩。
（2 ）建筑面积21.68 万平方米，36 平方米/生。其中教学行政 用房 11.88 万平方米，已达到20 平方米/ 生，学生生活用房9.8 万平 方米。
（3 ）仪器设备。全校教学仪器设备总值达3998 万元，生均 6760元。
（4 ）图书。学院现有图书60.73万册，学院建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
（5 ）学院十分重视实践教育，拥有各类实验室52 个，校内实训中心 7 个，校外实习基地109 个。
（七）办学经费
学院的办学经费主要依靠举办者投入，举办者共投入6.9959 亿元人民币，用于学院基础建设和购置仪器设备、图书等。
（八）领导班子
学院依法建立了领导机构：
（1 ）学院董事会
学院实行董事会领导下的院长负责制。董事会由5人组成，是学院的决策机构，负责学院建设、发展等重大决策。
（2 ）学院领导班子结构合理
学院领导班子4人，学院的院长、副院长以及各专业负责人多数具有博士、硕士学位或高级专业技术职务，并且都在本科高校中担任过校、系、处领导职务。他们的年龄结构、知识结构、管理能力适 应岗位要求，是一个团结和谐、高效奋进的领导集体。
（九）党组织机构健全
学院党的组织在沈阳大学党委领导下设立分党委，下设13个支部。学院现有党员207名，其中教工党员101名，学生党员106名。 学院充分发挥党组织的政治核心作用和党支部战斗堡垒作用，全面加 强党的建设和思想政治工作，确保了学院的安全稳定，为学院的改革和发展提供了强有力的政治保证和思想保证。
（十）管理制度完善
学院始终把人才培养作为根本任务，把教学工作作为中心工作，列入了党政工作的重要议事日程，不断完善教育教学管理制度。形成 了领导重视教学、教研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学的浓 厚氛围。学院不断深化教学改革和教师聘任制度、人事聘用制度、校 内分配制度、后勤社会化保障制度。完善的管理制度维护了学院各项 工作的良好秩序，有力地促进了学院的全面建设。
（十一）办学指导思想端正
学院以国家教育法规和民办教育促进法为指导，以党的教育方针为依据，以国家经济建设、科技进步、社会发展需求为目标，培养 德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。

三、学校人才培养特色
（一）坚持德智体美全面发展，着力培养“三养”、“四力”应用型人才（“三养”指有教养、涵养、素养；“四力”指计算机操作能力、 应用文写作能力、外语会话能力、实践动手能力）。
（二）坚持以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式(英文 Professional Situational Teaching-Competency-CenteredEducation,简写 PST-CCE)。
2010 年已获辽宁省教育厅批准两个人才培养模式改革创新实验区：①基于企业化教学模式下的酒店管理人才 培养模式改革创新实验区；②实训贯穿于教学全过程的广播电视编导 人才培养模式改革创新实验区。
（三）建立了通识教育学院，强化学生素质教育。
（四）实施“三位一体”的育人模式。即两个寝室配一位生活导师、每个班级配一位专业班主任、二级学院每个年级配一位政治辅导员。严格管理，真情关爱，学生受益，家长放心，成为学院广受赞誉 的特色办学之一。
（五）改变传统大学体育课教学，实行体育俱乐部制。学生在校期间可选参1-2 个俱乐部活动，毕业时可掌握1-2 个体育技能，养成 终生热心体育活动的良好习惯，此举受到学生普遍欢迎。

四、学校发展的成绩
（一）学院生源稳定。
学院自成立以来，依托沈阳大学的优质教育资源，通过多年的办学实践，教学管理科学规范，人才培养质量逐年提高，赢得了较好的社会声誉。近几年，学院招生人数逐年增加，招生省份从最初的一个省份拓展到16个省份，生源充足。仅在辽宁省都是第一志愿录满，且每年都高出省三本录取线20—30分。招生计划完成顺利，新生入学报到率稳步提高。历年招生录取情况如下：
2001--2012 年招生计划及新生报到情况
招生年份
招生计划
报到数
报到率
毕业生数
招生省份（数量）

2001
500
421
84.20%
414
辽宁

2002
1315
1240
94.30%
1237
辽宁

2003
1700
1478
86.94%
1362
2

2004
1500
1320
88.00%
1140
4

2005
1500
1402
93.47%
1414
11

2006
1500
1381
92.07%
1368
12

2007
1500
1342
89.47%
1331
15

2008
1500
1351
90.07%
1357
15

2009
1500
1332
88.80%

16

2010
1600
1468
91.75%

17

2011
1800
1740
96.67%

16

2012
2000

16

小计

14475

9623

（二）学院顶层设计不断完善
学院目前在办学指导思想、办学理念、办学模式、招生就业、学科（专业）建设、课程及教材建设、学籍管理、教学运行管理、学生教育管理、师资队伍建设、校企合作及对外交流等方面积累了一定的本科教育实践经验。
（三）人才培养特色鲜明
学院不断地修订人才培养方案，在修订人才培养方案中第一突出“坚持育人为本”，通过加强通识教育，达到提高学生的综合素质 之目的；第二突出“注重能力培养”，各专业都在探索完善“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式（PST—CCE人才培养模 式）”。学院坚持以项目为依托，通过加大实验实训实习等实践教学，夯实学生专业岗位能力，增强学生的就业竞争力。
（四）教育教学改革不断深化
学院高度重视课程建设和教育教学改革工作，不断深化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革，尤其是实行课程分级管理，达标、优秀、精品课程等评定指标落实到每个教师承担的讲授课程，极大地调动了教师积极性，使教学质量不断提高。
学院设置专门机构，建立了以教学信息收集系统、教学质量评估与评价系统、教学信息反馈与调控系统组成的质量监控体系。形成 了长效机制，并不断发展与完善，保证了教学质量的不断提高。
（五）育人体系初见成效
由于学院始终贯彻“坚持育人为本、注重能力培养”的办学理念，教学效果明显。校内经常组织学科大赛、技能大赛。为此学生四级英语一次过级率、计算机达标率都明显高于同类院校。参加省级挑 战杯和其他竞赛都取得好名次。参加全国体育单项比赛也取得好名次。同时，充分发挥校企合作的优势，与沈阳机床集团、沈阳皇朝万鑫集团等建立合作关系，积极开展定向培养模式，为企业量身制定培养方案。学院的毕业生普遍具有进得去、留得住、干得好的特点。学院近三年就业率分别为86.59%、89.84%、90.98%。
（六）资金投入逐年增加
学院办学经费主要由举办者投入，学费收入和政府专项补助（指国家助学金、立志奖学金和学生临时伙食补贴）等构成。自学院成立 以来，举办者累计出资达6.9959 亿元人民币，主要用于基础设施以 及设备等投入。从而使学院各项教学设施独立、完善，办学条件达到国家要求，满足教育教学需要。学院目前生源充足、稳定，学费收缴工作顺畅，为开展教育教学活动提供了稳定的保证。

五、学生工作部分
（一）学生管理体制及制度建设
学校成立学生工作委员会，统筹学生思想政治教育工作。校学生处具体负责学生日常的管理工作与思想政治教育工作。各个二级学院设立学生管理办公室。
学院实施通识教育，培养学生的“教养、涵养、素养”以及“态度、习惯、责任”等素质；制定《大学生行为规范》，开展大学生文明养成活 动；制定《学生宿舍管理办法》，体现学生“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针。
（二）学生工作队伍建设
本质“坚持育人为本”的办学理念，学院重视学生工作队伍建设。二级学院每年级（150 名学生）配备一名政治辅导员，每一行政班级配备一 名专业班主任，每两个寝室（8人）配备一名生活导师，以学生政治辅导 员、专业班主任、生活导师形成“三位一体”的学生工作队伍，确保学生 思想教育和日常管理工作及时到位。
（三）共青团建设
团委在党委的指导下，结合青年学生的特点，开展丰富多彩的集思想性、知识性和趣味性为一体的校园文化活动。现有社团42个，分为人文社科类、学术科技类、艺术类、体育健身类、社会公益类等，每年举办社团节，定期开展社会实践和青年志愿者活动，赢得了社会的广泛赞。团委还结合学生成长需要，设立了心理健康咨询中心，开展大学生心理健康教育活动。
（四）学院建立和完善学生奖惩制度。
设置国家奖学金、省政府奖学金、院长奖学金以及学院奖学金等各项奖励项目，设立三好学生、优秀团、员优 秀学生干部、优秀毕业生、优良学风班以及科技实践、文体活动、精神文 明优秀学生等奖项，每学期进行评选和奖励，并在全院范围内给予公，示确保其公开、公平、公正。学院组织学生开展诚信教育活动，制定《学生违纪处分细则》，本着 “教育为主、惩罚为辅”的原则，召开主题班会，严明纪律、加强教育、培养诚信、养成文明。
（五）毕业生就业工作
学院成立就业创业办公室和就业指导教研室，开设就业、创业指导课程；建立大学生创业实践基地。学院秉承“坚持育人为本，注重能力培养”的理念，实施“学生就业关爱工程”。组织全体教师对毕业生进行指导与帮扶。组织双选会，邀请省内外用人单位参加。与沈阳机床集团、沈阳皇朝万鑫集团等建立合作关系，输送毕业生；建立就业网站，积极收集各类招聘会信息，组织学生参加应聘。
（六）校园安全稳定工作
制定安全稳定工作实施方案，开展创建平安校园活动，制定校园突发事件工作预案。实行领导干部、辅导员值班制度，建立校园保安队和学生 校卫队联合巡查制度，随时解决校园出现的安全问题和学生间的突发问 题。每学期举办防火防盗、交通安全、法律法规等方面的相关讲座与训练， 进行安全稳定教育，提高学生自我保护意识。
（七）党建工作
经沈阳大学党委批准成立了沈阳大学科技工程学院党委，下设十三个党支部。学院党委严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党高等学校 基层组织工作条例》要求，制定一系列党的工作制度,并以健全党建制度 为保障，切实发挥党委的政治核心作用，发挥基层党支部的战斗堡垒作用 以及党员的先锋模范作用。
按照《发展党员工作实施细则》的要求，党委认真做好新党员的发展工作和积极分子队伍的培养工作。截止到 2012 年 6 月，学院现有党员207名，其中，教工党员101 名，学生党员 106 名，确定入党积极分子1171名，有 4451 名学生和23 名教师递交入党申请书。

六、转设后学院发展规划
（一）办学指导思想
学院转设后坚持不断创新的办学理念，坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真落实《高等教育法》和《民办教育促进法》，遵循高等教育规律，以提高人才培养质量为核心，坚持 教育创新，深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养适应社会经 济和社会发展需要的、德智体美全面发展的应用型高级专门人才。
（二）目标与定位
学院以全日制本科学历教育为主，适度发展技能性培训和非学历继续教育，努力建设一所具有鲜明特色的应用型大学，为社会培养应用型人才。
沈阳工商学院将“建设有特色、高质量的应用型民办本科大学”作为发展目标，致力于培养复合型、应用型、创新型人才。
（三）办学规模
学院未来办学规模将稳定在 8000 人。
（四）专业建设规划
学院将根据社会经济发展需要，特别是振兴辽宁老工业基地的需要，适时调整，重点建设，协调发展。适时调整：在原批准35个专业基础上，停招或隔年招生部分专业，适度增加某些专业方向，以适应人才市场需求。
重点建设：以广播电视编导、旅游管理（酒店管理）、会计学、机械制造及其自动化和土木工程等专业为建设重点。
协调发展：充分发挥多学科的综合优势，以信息化技术改造传统专业，突出特色，协调发展。
（五）师资队伍建设规划
学院从学科专业建设的需要和师资队伍的现状出发，本着“稳定队伍，优化结构，提高素质”的原则，建设一支高学历、高素质，适应本科乃至硕士研究生教育教学需要的教师队伍。到2015年专任教师要达到400人，兼职教师100人。
（六）实验室建设规划
学院本着建设一流教学设施之目标，根据专业设置需要逐年建设相关专业实验室，并不断更新先进教学仪器设备。
（七）校外实践基地建设规划
学院坚持对外开放办学，共同建设学院校外学生实践实训基地,确保年招生1个教学班的专业至少建三个实践实训基地，学生人数超过百人以上的每百人建设两个实践实训基地。
（八）图书资料建设规划
学院在原使用图书馆基础上拟在2013 年建成起用新图书馆，建筑面积6900平方米。在加强流通管理、图书管理队伍建设及读者服务等工作的同时，突出搞好资源采集，其中纸质图书为采集目标。到2015 年纸质图书达到80万册；纸质期刊达到每年订购500种以上。图书馆对教师、学生全部实行开架借阅。
（九）基础设施建设规划
学院转设后，投资方决定增加投资2 亿元人民币用于基础设施改善和实验室建设。规划如下：
1、建设实验楼40000 平方米，确保8000规模学生使用。
2、完善第二座图书馆建设，购置图书19.27万册。
3、再建设实验室20个，实训中心3个。

学校名称：沈阳工商学院
学校英文名称：
Shenyang University of Business and Technology
学院的性质是民办普通高等学校
学院的办学宗旨是遵守法律、法规和国家有关规定，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以科学发展观为指导， 深化改革创新，遵循“坚持育人为本，注重能力培养”的办学理念， 努力把学院建设成为国内一流的应用型大学。