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四年级下册小古文电子教案.doc

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四年级下册小古文 精品文档 四年级下册 第一单元《春》 【文言文】 首四时,苏万汇者,春也。气暖则襟韵舒,日迟则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发。田峻举趾于南亩,游人联辔(pèi)于东郊。风光之艳,游赏之娱,以为最矣。 ——选自《明文精选·闲赏》 【注释】 ① 田峻举趾于南亩:官员们不断巡视农田。田峻:古代主管农事的官员。 ②游人联辔于东郊:游春的人们一块儿骑马来到郊外。 ③风光之艳,游赏之娱:风光的明艳,游山玩水的快乐。 ④以为最矣:(春天)算是最好的了。 【文白对读】 春天是一年四季的第一个季节。春天,万物苏醒的季节。春天一到,人们的神情就舒展了,气候一暖,心情也平和舒畅了。太阳照射的时间一长,这世界便处处流光溢彩,氤(yīn)氤氲氲(yūn)。鸟儿欢唱,花儿开放。田头之上,农官们悠闲地四处巡逻,游人们则结伴骑马赏春。风光如此美妙,游赏如此惬意,如此说来,还有比春天更美好的季节吗? 第二单元《水滴石穿》 【文言文】 张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓傍巾下有一钱,诘(jié)之,乃库中钱也。乖崖命杖之。吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乖崖援笔判曰:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!”自仗剑下阶斩其首。 【注释】 ①崇阳:古县名。 ②库:钱库。 ③巾:头巾。 ④钱:铜钱。 ⑤勃然:发怒的样子。 【文白对读】 张乖崖在崇阳当地方官。一个低级官员从库房出来,张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱,就责问他,说他身上藏着的钱是库房中拿出来的。张乖崖就命令下属棍棒伺候,那个官员大为生气说:“才一文钱而已,不足道也,你怎么能棒打我呢?你就算能棒打我,也杀不了我。”   张乖崖提笔评判道:“一天一文钱,一千日就是一千钱了.用绳子不断去锯木头,木头终究要断,小水滴不断去滴石头,石头也会穿。”(他)自己拿着剑跑下台阶,将那个官员斩首了。 第三单元《欧阳苦读》 【文言文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí)画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 ——选自《欧阳公事迹》 【注释】 ①选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。 ②欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。 ③荻:芦苇杆,多年生草本植物。 【文白对读】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,致力读书。从小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平那样高了。 第四单元《怀素写字》 【文言文】 怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵(ān)曰“绿天”。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。 【注释】 ①零陵:今湖南零陵。 ②名:命名,起名。 ② 庵:住所。 【文白对读】  怀素真是放浪洒脱啊。穷得连纸都买不起的他天生是个乐天派,好像不知贫穷困苦。你看他乐呵呵地种芭蕉,采蕉叶;你看他屏息宁气,笔走龙蛇,潇潇洒洒地练字;你看他笑眯眯地赏析、玩味蕉叶上的墨迹。他忘乎所以,沉醉在书法的天地里,他在漆盘、漆板上练字,日子久了,盘和板都磨透了。 第五单元《王冕好学》 【文言文】 冕七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄(zhé)默记。暮归,忘其牛,父怒挞(tà)之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷(hé)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。 ——选自《王冕苦学》 【注释】 ①牧:放牧。 ②陇:田埂。 ③窃:偷偷地,暗中。 ④辄:总是(常常)、就。 ⑤挞:鞭打。 ⑥痴:入迷。 ⑦曷:通“何”,为什么。 ⑧去:到……去。 ⑨潜:暗暗地、悄悄地。 ⑩执策:拿着书卷。 【文白对读】 王冕是元代著名的画家和诗人。在他七八岁的时候,父亲叫他到田埂上放牛,他呢,偷偷地跑到学堂听学生们念书去了。听完以后,就默默地记在心里。他经常听得入了谜,以至于忘了牵牛回家。父亲见他放牛不用心,一气之下狠狠地揍了他一顿。但他不知“悔改”,过了一段时间,仍然往学校里跑。他的母亲说:“孩子这样痴迷读书,为什么不由着他呢?”王冕从此就离开家,寄住在寺庙里。一到晚上,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上,捧着书在长明灯下读书,书声琅琅,通宵达旦。 第六单元《宋濂(lián)嗜学》 【文言文】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 ——选自《送东阳马生序》 【注释】 ①嗜:特别爱好。 ②无从:没有办法。 ③致书:得到书,这里是买书的意思。 ④假借:借。“假”也是借的意思。 ⑤弗之怠:即弗怠之,不懈怠,不放松抄书。“之”是“怠”的宾语,指“笔录”这件事。 ⑥走:跑。 ⑦逾约:超过约定的期限。 【文白对读】 我小时候酷爱读书。但是家里贫困,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着日子按期归还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能够弯曲、伸直,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍逾越约定的期限。因为这样,许多人都愿意把书借给我,我也因而能够看到各种各样的书。 第七单元《上善若水》 【文言文】 上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 ——选自《老子》 【注释】 ①渊:深沉。 ②与:相与、交往。 ③尤:过失。 【文白对读】 最高的善德,像水一样。水善于使万物获益而不与万物相争,它安处于众人不喜欢的卑下之地,所以接近于道。处世善于安居卑下,心地善于保持深沉,交友能相亲相爱,说话善于恪守信用,为政善于治理,办事善于发挥才能,行为善于待机而动。正因为像水那样与万物无争,所以才没有烦恼。 第八单元《教学相长》 【文言文】 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故,学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后自强也。故曰:“教学相长也。”  ——选自《礼记·学记》 【注释】 ①佳肴:美味的食物。 佳:很好。 肴:熟的鱼肉等,熟食。  ②弗:不。  ③旨:味美,好吃。  ④虽:即使。  ⑤至道:至高无上的道理,最好的道理。  ⑥是故:因此。  ⑦知困:知道自己在学习中不知道的地方,困:本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂。  ⑧知不足:知道自己有不够之处。  ⑨自反:反过来要求自己,即反省自己。  ⑩自强:自己奋发图强。强:使动用法,使……强。  【文白对读】 即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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