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一年级下学期数学辅导资料教案资料.doc

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一年级下学期数学辅导资料 精品文档 第一单元 信息窗 1 认识钟表 一、夯实基础 写出下面钟面上的时间。 时 时半 时 时半 二、综合应用 请给下面的钟面画上时针或分针。 10时 3时半 大约6时 三、拓展训练(先找规律,再画一画)。 第二单元 信息窗 1 100以内数的认识 一、夯实基础 写一写。 1. 2. 写作:( 读作:( 3. ) ) 写作:( 读作:( ) ) 4. ( )个十和( )个一 ( )个十和( 合起来是( )个一 ) 合起来是( ) 二、综合应用 按规律填空。 1. 35( )( ) 50( )( )( ) ) 2. 63 62( 3. 40( 4. 44 46( 三、拓展训练 )( ) 58 ) 80 )( )( )( )( )( 一个数,它个位上的数和十位上的数合起来是 9,这个数可能是( )、( )、 ( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 信息窗 2比较大小 一、夯实基础 填一填、比一比。 二、综合应用 比较数的大小。 49○ 51 77○ 77 53○ 47 35○ 42 55○ 52 15○ 22 三、拓展训练 73○ 39 33○ 100 93○ 39 64 35 42 70 67 29 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 信息窗 3加减法 一、夯实基础 10+50= 30+7= 90-70= 3+40= 99-9= 60+30= 48-8= 70+9= 80-20= 69-60= 50+50= 100-90= 45-5= 90-40= 50+8= 二、综合应用 1、 看图列式。 = 2、 3、 30只 = (只) = (个) 三、拓展训练 填一填。 第三单元 认识图形 一、夯实基础 下面这些物体的面各是什么形状?请连一连。 圆形 平行四边形 正方形 长方形 三角形 二、综合应用 用小棒分别摆一摆。 我摆一个△用了( )根小棒;摆一个□用了( )根小棒; 摆一个 用了( )根小棒;摆一个 用了( )根小棒。 三、拓展训练 数一数。 第四单元 信息窗 1 不进位加法 一、夯实基础 35+4= 算一算。 71+8= 42+7= 53+6= 32+50= 21+70= 36+30= 52+40= 22+60= 62+6= 二、综合应用 在○里填上“>”、“<”或“=”。 三、拓展训练 先找规律,再填数字。 信息窗 2进位加法 一、夯实基础 58+4= 算一算。 38+8= 53+9= 44+8= 58+5= 76+8= 59+3= 65+7= 65+6= 29+7= 二、综合应用 得数大于 45的是废弃物桶,请涂红色,得数小于 45的 是回收物桶,请涂绿色。 三、拓展训练 解决问题。 你能提出什么问题? ________________________________________ ________________________________________ 信息窗 3 一、夯实基础 (1)58-4= (2)65-60= 二、综合应用 算一算。 38-6= 45-4= 42-30= 68-7= 76-50= 41-20= 我会连。 52-30 38-6 50-20 32 22 15 53-3 28-7 39-20 70-30 81-60 20+20 38-20 10+9 45-30 30 三、拓展训练 解决问题。 小丽跳了 48个绳 小明比小红 少跳了5个 小红跳了 30个绳 (1)小明跳了多少个? (2)小丽比小红多跳了多少个? (3)请你再提一个问题并解答出来。 信息窗 4 一、夯实基础 (1)58-7= (2)72-60= 算一算。 20-9= 21-5= 填一填。 43-4= 35-8= 90-6= 55-7= 二、综合应用 1、 2、 三、拓展训练 解决问题 第五单元 信息窗 1 人民币的认识 一、夯实基础 连一连。 二、综合应用 填一填。 (1)一张 (2)一张 可以换( 可以换( )张 )张 。 和( )张 。 (3)4张 可以换成( )张 。 (4)60分= ()角。 三、拓展训练 比一比。 70分 ○ 7角 15角 ○ 1元5角 6元8角 ○ 7元 100分 ○ 1元 2元 ○ 20角 1元 ○ 9角 信息窗2 一、夯实基础 解决问题。 (1)我有10块钱,买一条 (2)我有40块钱,买4个 和3块 够不够? 够不够? (3)15块钱可以买到什么? 二、综合应用 填一填。 三、拓展训练 明明有5元钱,买了一个 ,花去了2元4角钱,还剩多少钱? 第六单元 信息窗1 100以内的加减法(二) 一、夯实基础 用竖式计算。 25+11= 42+35= 36+27= 55+18= 二、综合应用 动物世界:15元 科幻小说:31元 解决问题。 科技天地:22元 童话故事:27元 1、小胖买了一本动物世界和一本科技天地,一共用去多少元? 2、小亚买了一本科幻小说和一本童话故事,一共用去多少元? 三、拓展训练 找找规律,填( ) 12 34 15 23 43 14 55 77 23 36 42 61 38 ) 49 ) 48 ( ( ( ) 信息窗2 一、夯实基础 用竖式计算。 45-22= 67-50= 46-22= 84-51= 二、综合应用 比寿命。 (1)骆驼的寿命比绵羊长多少年? (2)猩猩的寿命比马长多少年? 三、拓展训练 填( ) ( )8 8 2 - 6 3 2 5 -( ) 7 ( ) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 信息窗5 一、夯实基础 笔算。 18+34+29= 48-26-17= 4+58-32= 62-35+7= 二、综合应用 水果店有80箱苹果,上午卖了23箱,下午卖了27箱。还剩多少箱? 三、拓展训练 从下面各数中任选3个组成一道学过的题目,再计算出来。 57、23、62、18、48、72 智慧广场 一、夯实基础 小明 8岁开始种第一棵树,以后每年比前一年多种 2棵树。 到他 11岁时,一共种了多少棵树? 8岁 9岁 10岁 11岁 ( )棵 ( )棵 ( )棵 ( )棵 二、综合应用 学校要在三至五年级挑选合唱队队员。如果五年级选了 30名,四年级和三 年级依次少选 5名,那么合唱队一共有多少人? 三、拓展训练 解决问题。 第七单元 信息窗 1 乘法的初步认识 一、夯实基础 一共有多少个同学在下棋? 二、综合应用 小鸡种禾苗。 一共有几只小鸡?一共有几棵禾苗? 三、拓展训练 找规律,圈一圈。 1 2 4 5 7 8 10 20 ③ ⑥ ⑨ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 信息窗 2 一、夯实基础 填一填。 二、综合应用 把盖住的画出来。 三、拓展训练 解决问题。 信息窗 3 0的乘法 一、夯实基础 填一填。 原来帽子里一共有多少只鸽子? 后来帽子里一共有多少只鸽子? 你发现了吗?任何数乘 1都得( );0乘任何数都得( )。 二、综合应用 解决问题。 第八单元 信息窗1 厘米、米的认识 一、夯实基础 填空。 (1)量一个物体长度,一般把尺的( (2)一把尺子的刻度从0到5是( )刻度对准物体左端。 )厘米,从6到10是( )厘米。 (3)3厘米+15厘米=( )厘米 60厘米+25厘米=( )厘米 二、综合应用 量一量,填一填。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 三、拓展训练 看图填空。 信息窗2 一、夯实基础 请在()里填上合适的长度单位。 房间大约长6( 课本的宽约18( 橡皮大约长3( ) 一根跳绳长2( ) ) 大树高15( 文具盒长23( ) ) ) 二、综合应用 在○里填上“>”“<”或“ =”。 5米○50厘米 200厘米○2米 1米○1厘米 4米+5米○10米 98厘米○1米 5米○50厘米 1米20厘米○100厘米 100厘米○2米+3米 1米−30厘米○60厘米 三、拓展训练 按从大到小的顺序排列。 80厘米、3米、4厘米、25厘米、80米、100厘米 ( )>( )>( )>( )>( )>( )。 第九单元 信息窗 1 统计 一、夯实基础 晴天 小小预报员(数一数,再填表,回答问题) ●●●●●●●● 阴天 △△△△△ 雨天 ★★★★★★★ (1)根据上面的记录填表。 天气 晴天 阴天 雨天 合计 天数(天) (2)( )天数最多,( )天数最少。 二、综合应用 下: 一(5)班进行投票选举班长(每人只能投一票),投票结果如
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