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高中生物必修一走近细胞测试题学习资料.doc

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资源描述
高一生物测试题 补充:显微镜的结构 一、 选择题(每题2分,共80分) 1. 下列有关病毒的叙述,正确的是 A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒 2.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是 A.受精卵 B.卵细胞和精子 C.精子 D.胚胎 3.人的生长发育是建立在 A.细胞的增殖 B.细胞的分化 C.AB均需要 D.AB均不需要 4.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 A.神经元 B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫 D.生物圈 5“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是 A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的 B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的 C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系 D.揭示了组成动植物细胞的具体结构 6 生物体结构和功能的基本单位是 A 各种元素 B 各种化合物   C器官 D 细胞 7.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是 A.调节细准焦螺旋    B.调节粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节光圈 8.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是 A.将物镜对准通光孔 B先用高倍镜,后用低倍镜观察 C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节 9.衣藻和颤藻都能进行光合作用,在细胞结构上存在着根本区别,主要是 A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同 C.前者有核膜,后者无核膜 D.前者有鞭毛,后者无鞭毛 10.下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是 A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到所要观察的物像 B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈,反光镜由平面换成凹面 C.在低倍镜下观察一个植物细胞时,在视野的右上方有一结构因太小看不清,此时应换上高倍镜,用细准焦螺旋调节即可 D.在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时,用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好,原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大,用低倍镜观察放大倍数适中 11.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是 A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗 C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗 12.下列有关叙述不正确的是 A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 13.人类免疫缺陷病毒(HIV)和大肠杆菌的主要区别是 A、无细胞壁       B、无核膜        C、无RNA      D、无细胞结构 14下列生物中,不具有细胞结构的是 。 A 变形虫 B SARS病毒 C酵母菌 D 大肠杆菌 15 下列是细胞产物的是 。 A植物的导管、木纤维、叶绿素 B 甲状腺激素、血小板、头皮屑 C 花粉、酵母菌 D 胰岛素、消化酶、抗体 16下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 。 A 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 17 绿色开花植物体的结构层次是 。 A  细胞—器官—系统—植物体              B 细胞—组织—系统—植物体 C 细胞—组织—器官—植物体                D 细胞—器官—组织—植物体 18 在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是 。 A 个体  B 种群和群落 C细胞    D 各种化合物 19 下列选项中,属于最基本的生命系统的是 。 A 蛋白质分子 B 大肠杆菌 C SARS病毒 D 蛙 20某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于 层次。 A 个体 B 生态系统 C 生物群落 D 种群 21 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了 。 A 生态系统   B 种群   C 群落   D 生物圈 22 一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是 。 A 一块稻田里的全部害虫   B一间充满生机的温室大棚 C 一片松林中的全部生物   D 一个池塘中的全部鲤鱼 23下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 。 ①皮肤 ② 胃黏膜 ③神经元(神经细胞)④变形虫 ⑤细胞内的蛋白质等化合物 ⑥ 病毒 ⑦ 同一片草地上所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨ 一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B ③②①④⑦⑩⑨ C ③②①④⑦⑧⑩⑨ D ⑤②①④⑦⑩⑨ 24 原核细胞与真核细胞的主要区别是 。 A 细胞直径大小不同     B 细胞膜的化学组成不同 C 有无核膜、核仁等结构   D 细胞器的种类与复杂程度不同 25 支原体和水绵从细胞结构上看,分属于两大类生物的主要原因是 。 A 支原体没有光合作用色素,而水绵有 B支原体细胞小,而水绵细胞大 C 支原体的细胞器小,而水绵中的细胞器大 D 支原体中无核膜,而水绵细胞有核膜 26没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是 。 A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与人类免疫缺陷病毒(HIV) C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与水绵 27 SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 。 A 细胞壁 B 细胞膜 C 线粒体 D 遗传物质 28下列关于细胞的说法正确的一组是 。 ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞    ②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体 ③细胞通过分裂产生新细胞      ④能进行自养的生物不一定是绿色植物 A ①③ B ①④ C ③④ D ②③ 29 对生物体结构的认识进入细胞水平作出贡献的科学家是 。 A 沃森和克里克    B 孟德尔   C 虎克    D 达尔文 30.若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在         。 A 物镜上  B 目镜上  C 装片上  D 反光镜上 31将“b”放在显微镜下观察,视野内看到 。 A b              B d             C q                   D p 32用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少 。 载玻片 物镜 载玻片 物镜 载玻片 物镜 载玻片 物镜 A B C D 33下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是: 。 ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A ①②③④ B ③①②⑤ C ⑤④③② D ④⑤①② 34下列显微镜操作的方法中,正确的一组是 。 ① 对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 ② 在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动较省力 ③ 使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和脏物 ④ 装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中 ⑤ 取放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜壁,并且要轻拿轻放 ⑥ 使用显微镜观察玻片标本时,两眼睁开,用左眼观察 A ①②③ B ①②④ C ③⑤⑥ D ②③④ 35下列关于高倍物镜的叙述,正确的是 。 A 因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B 用低倍镜下找到细胞,即可换上高倍物镜 C 换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物象最清晰 D 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 36 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的 。 A 2个    B 4个    C 16个    D 32个 37 细胞具有多样性,但都有相似的基本结构,即都有 。 A 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核   B 细胞膜、细胞质、储存核酸的场所 C 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡     D 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 38 对于蓝藻的说法,不正确的是 。 A肉眼分辨不清单个蓝藻细胞 B 蓝藻是自养的原核生物 C 蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素 D 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 39下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是 A.SARS病毒、颤藻、念珠藻 B.乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌 C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D.人的皮肤上皮细胞、人类免疫缺陷病毒(HIV) 40.所有原核细胞都具有 A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体 C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体 姓名 班级 考号 请把选择题答案填写在以下表格中 姓名 班级 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 二 非选择题(每空1分共20分) 41.根据右图回答问题: ⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 光能 CO2、 H2O、 N2 绿色植物 细菌 蛇 蝉 螳螂 黄雀 。 ⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。 ⑶图中所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。 ⑷图中所有的生物组成 。 42. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答: (1)以上4个图中属于原核细胞的是 ,能进行光合作用的是 。 蓝藻是 (填图中字母 )其能进行光合作用原因是其具有 、 (2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 、 (3)C细胞的DNA主要存在于 A细胞的DNA主要存在于 43.右图为某生物的细胞结构模式图,据图回答: (1)该细胞为_________生物细胞,判断的理由是 。 (2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括⑥细胞壁① ⑤ ⑦ 。 (3)该生物绝大多数种类是 (自养/异养)生物 (4)该生物的遗传物质存在于[ ]_____________中。 答案1-10 CBCBC DBACC 11-20 BBDBD ACCBD 21-30 CBBCD BDCCB 31-40 CACCD BBCBD 41⑴生态系统 ⑵个体 ⑶种群 ⑷群落 ⑸细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物 42.(1) C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素 (2)细胞膜 、 核糖体 (3)拟核 细胞核 43.(1)原核 没有核膜包围的细胞核 (2)核糖体 细胞质 细胞膜 (3)异养 (4)拟核 第 8 页 共 8 页
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