新审定人教版数学四年级下册第四单元小数的意义测试题教学提纲.doc

新审定人教版数学四年级下册第四单元小数的意义测试题

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第四单元：1.小数的意义
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5、 读出下面各数。
6.5读作： 0.04读作：
6.72读作： 0.058读作：
340.09读作： 41.47读作：
29.5读作： 0.84读作：
1.2~1.8读作： 8844.43读作：
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第四单元：2.小数的性质
1、 化简下面各数。
0.40= 1.850= 2.900= 0.080= 12.000=
2、 不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.9= 30.04= 5.4= 0.4050=
8.18= 14= 0.27= 40=
10.8= 3.6= 5.0500=
3、不改变数的大小，下面数中的“0”可以去掉的划“√” ；“0”不可以去掉的划“×”。
4、

5、下面的数如果在末尾添上“0”，数的大小不变的划“√” ；数的大小有变化的划“×”。

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第四单元：3.小数点的移动
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6、一家工厂今年换装了1000只节能灯，每天可少用电320千瓦时。1只节能灯1天可以少用电多少千瓦时？

7、 成人每天大约需要6g食盐。1个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？

8、 一批产品抽查100件中达到一等品标准的有82件。这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有多少件？

第四单元：4.小数与单位换算
1、

1980kg=( )t 7.5kg=( )g 120cm=( )m
7062m=( )km 8.5t=( )kg 2.189km=( )m
2150000kg=( )t
2、

3、

把它们按照体重由大到小排排队。

4、

5、

6、

第四单元：5.小数的近似数
1、 求下面小数的近似数。
（1） 保留两位小数。
0.256 12.006 1.0987
（2） 保留一位小数。
3.72 0.58 9.0548
（3） 精确到十分位。
3.47 0.239 4.08
（4）5.344 6.268 0.402
2、 按要求改写各数。
（1）86992000台= 万台 122314000台≈ 亿台
（2） （保留两位小数）
3、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？

4、 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
1860000000人 32790000000人
240000000人 290000000人
5、 将下面的数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）。
35990㎞² 34000㎞²
6、 下面的说法正确吗？
8、

第四单元：6.整理和复习
3、按照要求改写下面各数。
2.35t= kg 44公顷= ㎞²
1.3542亿人= 人 11034m= km
254700 万（保留一位小数）

9、比较下面各组数的大小。

10、 求下面和数的近似数。
1.96 2.104
（精确到十分位） （精确到百分位）
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