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六年级下册数学试题表面积和体积综合练习-人教新课标(含答案)备课讲稿.doc

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六年级下册数学试题表面积和体积综合练习-人教新课标(含答案) 精品文档 一、 表面积和体积 1、 填空 (1) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 把圆柱的侧面沿着它的一条高展开,可以得到一个(长方形)或(正方形),它的长是圆柱的(底面周长),宽是圆柱的(高)。由于它们之间有着这样的联系,所以圆柱的侧面积等于(底面周长)乘(高)。 (2) 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 填表。 圆柱(单位:厘米) 底面积(平方厘米) 侧面积(平方厘米) 表面积(平方厘米) 底面半径:4 高:5       底面半径:10 高:3       底面周长:6.28 高:8       (3) 一段圆柱形木头,把它削成一个最大的圆柱体,削去部分的体积是圆柱体积的,是圆锥体积的(2)倍。 (4) 有大、小两个正方体,大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍,大正方体的体积是小正方体体积的(27)倍。 (5) 挖一个底面周长是6.28米,深1.5米的圆柱体水池,这个水池的容积是(4.71)立方米。 (6) 一个正方体的表面积是384平方厘米,平均分成两个长方体,每个长方体的表面积是(256)平方厘米。 (7) 用3个长3厘米,宽2厘米,高1厘米的长方体拼成一个表面积最小的大长方体,这个大长方体的表面积是(42)平方厘米。 (8) 一个长方体,长5厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最小面的面积是最大面的面积的倍。 (9) 一个密封的长方体水箱,从里面量,长80厘米,宽30厘米,高30厘米。当水箱如左图放置时,水深为20厘米;当水箱如右图放置时,水深(53.3)厘米。(得数保留一位小数) (10) 小明从一个长方体纸盒上撕下两个邻居的面(展开后如右图),这个纸盒的底面积是(18)平方厘米,体积是(126)立方厘米。 (11) 一个瓶子的下半部是圆柱体,它的底面积是6平方厘米,瓶高8厘米。在瓶子里面注入高度为4厘米的水(图1)。封好瓶口,将其倒立,则水号6厘米(图2)。这个瓶子的溶剂是(36)立方厘米。 2、 选择 (1) 水桶占地面积是指水桶的(D)。 A 12 B 14 C 16 (2) 一个长方体,地面是边长为2厘米的正方形,沿着高正好可以截成4个正方体,这些正方体的表面积之和与原来长方体的表面积比是(D) (3) 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长0.6米,宽0.3米,深0.25米,做这个鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?正确的算式是(C) A (0.6×0.3+0.3×0.25+0.6×0.25)×2 B 0.6×0.3+0.3×0.25+0.6×0.25 C 0.6×0.3+(0.3×0.25+0.6×0.25)×2 (4) 一根绳子长250厘米,如果用它绕体积是512立方厘米的正方体,最多可以绕(B)圈。 A 6 B 7 C 8 (5) 一个正方形的棱长扩大a倍,(a>0)后,它的面积就扩大(C)倍。 A a B a2 C a3 (6) 一间教室长6米,宽5米,高4米,这个教室里有24名学生,平均每人占有的看空间是(A)立方米。 A 5 B 0.5 C 4 (7) 一个圆锥和一个圆柱高相等,它的的底面积之比是3:1,那么它们的体积之比是(A). A 1:1 B 3:1 C 9:1 (8) 两个圆柱体的体积相等,第一个圆柱体的底面积是第二个圆柱体底面积的2倍,那么,第二个圆柱体的高是第一个圆柱体高的(A)。 A 2倍 B C (9) 一个圆柱体和一个圆锥体,它们的底面积相等,高也相等,它们的体积差是24立方厘米,圆柱体的体积是(B) A 8立方厘米 B 12立方厘米 C 36立方厘米 (10) 一个圆柱体的高每增加1厘米,侧面积就增加31.4平方厘米,已知这个圆柱体原来高是10厘米,这个圆柱体原来的体积是(B)立方厘米。 A 78.5 B 785 C 314 3、 求下列各图的表面积。(单位:厘米) (1) 207.24平方厘米 解法:2π×3×8+π×32×2=66π=207.24平方厘米 (2) 248平方厘米 (3) 96平方厘米 解法:就是求正方体的表面积。 (4) 50平方厘米 (5) 200.96平方厘米 (6) 64平方厘米 4、 求下列各图的体积。(单位:厘米) (1) 159.48平方厘米 (2) 3516.8平方厘米 (3) 2019.08平方厘米 (4) 7638.5平方厘米 (5) 9989.44平方厘米 (6) 2763.2平方厘米 (7) 669.87平方厘米 5、 求下面图形的表面积和体积。 (1) 600平方厘米 936立方厘米 (2) 264.78平方厘米 300.78立方厘米 6、 解答 (1) 一个长和宽相等的长方体的棱长总和是144厘米,高比宽多6厘米,求这个长方体的体积。 1600立方厘米 (2) 把一个长15.7厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体铁块熔铸成一个地面半径为5厘米的直圆锥体,这个直圆锥体的高是多少厘米? 30厘米 解法:15.7×10×5=785立方厘米 3.14×5×5=78.5立方厘米 785÷78.5×3=30厘米 (3) 一个棱长6厘米的正方体,如果右上角截取一个长6厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,它的体积减少了百分之几?(单位:厘米) 33.3% (4) 一个长方体的宽和高相等,如果把长去掉3厘米,就成为一个表面积为150平方厘米的正方体,那么,原来长方体的体积是多少立方厘米? 200立方厘米 (5) 一块长4米,宽3米的铁皮,从四个角剪去四个边长是0.4米的正方形,然后制成盒子,这个盒子的容积是多少? 2.816立方米 (6) 某工厂加工一种零件,上半部分是一个圆柱体,底面半径是1厘米,高是3厘米,下半部分是和上半部分的圆柱体等底等高的圆锥体,这种零件的体积是多少立方厘米? 12.56立方厘米 (7) 一个圆柱形水桶,底面圆的周长是9.42分米,高50厘米,如果水桶里盛的水只占水桶容积的90%,这个圆柱形水桶大约能盛水多少千克?(每立方米水重1千克,得数保留整数) 32千克 (8) 一个圆锥形碎石堆,高4米,底面周长31.4米,碎石每立方米重2.6吨,如果用一辆载重10吨的汽车来运,最少多少次可以全部运完?(得数保留整数) 28次 (9) 下面图中有两个完全一样的长方体水箱,水箱底面积是2平方分米,请你结合图中所给的信息,求出甲箱中石块的体积。 0.6 (10) 一个正方体玻璃容器棱长2分米,向容器中倒入5升水,再把一块石头放入水中。这时量得容器内的水深15厘米。石头的体积是多少立方厘米? 1000立方厘米 (11) 你知道葡萄的体积是多少立方分米吗? 2.4立方分米 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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