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泰兴市西城中学初三数学单元测试-(2)讲课讲稿.doc

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1、泰兴市西城中学初三数学单元测试 (2)精品文档九年级数学单元复习 2010.1.8班级 姓名 一、选择题1、下列说法正确的是( )A、相等的圆心角所对的弧相等 B、90的角所对的弦是直径C、等弧所对的弦相等 D、圆的切线垂直于半径2、在O中,AB是弦,圆心到AB的距离为1,若O的半径为2,则弦AB的长为( )O(第3题图)AB2CD23、如图,PA切O于A,O的半径为3,OP=5,则切线长PA 为( )A、B、8C、4D、24、O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程 x26x80的两根,则点A与O的位置关系是( )A、点A在O内部 B、点A在O上 C、点A在O外部 D、点A不在

2、O上5、两圆的半径为4cm和2cm,如果这两圆相切,则圆心距为( )A、6cmB、2cm C、2cm或6cm D、3cm6、已知正三角形的边长为a,其内切圆的半径为r,外接圆的半径为R,则r:a:R等于( )A、 B、 C、 D、(第7题图)7、图中实线部分是半径为9m的两条等弧组成的游泳池。若每条弧所在 的圆都经过另一个圆的圆心,则游泳池的周长为( ) A12m B18m C20m D24m(第8题图)8、如图,将半径为2的圆形纸片,沿半径OA、OB将其裁成1:3两部分,用所得的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为( )A、 B、1 C、 或3 D、或二、填空题ACOB(第13题图)(第9

3、题图)9、如图,O的直径MNAB于P,BMN30,则AON (第16题图)10、三角形的一边长为2,它的对角为30,则此三角形外接圆的半径为 11、在ABC中,A70,若O为ABC的外心,BOC= ;若I为ABC的内心,BIC= 12、已知AOB30,C是射线0B上的一点,且OC4若以C为圆心,r为半径的圆与射线OA有两个不同的交点,则r的取值范围是。13、如图,这是中央电视台“曲苑杂谈”中的一副图案,它是一扇形图形,其中 为,长为8cm,长为12cm,则阴影部分的面积为 。14、已知两圆的半径分别是2和3,圆心距为6,那么这两圆的位置关系是 。15、要在一个矩形纸片上画出半径分别是4cm和1

4、cm的两个外切圆,该矩形纸片面积的最小值是 .16、如图,直线经过O的圆心O,且与O交于A、B两点,点C在O上,且=,点P是直线上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与O相交于点Q,使得QP=QO,则满足条件的OCP的大小为 。 ABCED(第17题图)三、解答题17、在网格中画出符合下列条件的图形。(保留画图痕迹,不写画图步骤)(1)画出所给图形关于直线BE对称的图形,并标出A、D的对应点A1、D1;(2)画出一个与直线CA、CA1都相切,且切点分别为A、A1的圆,并标出圆心O。18、如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交切线于点与半圆交于点,连结(1)求证:;(2)若,求的长CAOBED(

5、第18题图)19、半径为2.5的O中,直径AB的不同侧有定点C和动点P已知BC :CA4 : 3,点P在上运动,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.(l)当点P与点C关于AB对称时,求CQ的长;(2)当点P运动到什么位置时,CQ取到最大值?求此时CQ的长 (第19题图)20、小明和小丽两位同学合作,将半径为1米,圆心角为90的扇形薄铁皮围成一个圆锥筒,在计算圆锥体积(接缝忽略不计)时,小明认为圆锥的高就等于扇形的中心到弦AB的距离OC(如图),小丽说这计算不正确,你同意谁的说法?把正确的计算过程写下来。(第20题图)21、如图1,已知中,过点作,且,连接交于点(1)求的长;(2)如图2,过点作,垂足为以点为圆心,为半径作A;以点为圆心,为半径作C若和的大小是可变化的,并且在变化过程中保持A和C相切,且使点在A的内部,点在A的外部,求和的变化范围EECPCP图2图1BABA(第21题图)22、在同一平面直角坐标系中有6个点:,(1)画出的外接圆,并指出点与的位置关系;(2)若将直线沿轴向上平移,当它经过点时,设此时的直线为判断直线与的位置关系,并说明理由;再将直线绕点按顺时针方向旋转,当它经过点时,设此时的直线为求直线与的劣弧围成的图形的面积(结果保留)(第22题图)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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