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培训学校教师规章制度

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培训学校教师规章制度

篇一：培训学校教师规章制度
鹏源教育培训学校教师规章制度
一、上班时间：
9:55----20:00上课时间
8:30---10:30晚自习辅导作业（备注：学生作业
未完成的可往后顺延时间）
二、办公室规章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。
2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后交由打印人员
统一处理。个人所需所查资料，请保存到桌面个人所属文件夹。
3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工
作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质
活动（QQ聊天、游戏等），违者必罚（10元/次）。同事之间保持
良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。
4.上课时间每天9:55始为正式上班时间，所有教师9:55时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；
5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭
所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。
三、教学要求|（8:30---10:30为辅导作业时间）
1.带班教师全权负责本班教学任务。
2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅
导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室（课间严禁学生在楼
道追逐打闹）。维持好各自班级的教学秩序。
3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师
应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。
4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化
（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超
短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短
裤等不符合教师规范的服饰）。
5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息（特殊情况除外）。对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。
6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。
7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。
8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。
9.课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。
10.教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经校长同意后方可执行。
11.教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。
四、教师日常行为管理制度
1．考勤：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早
退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。（10元/次）
2.卫生：每天上完课9:00之前打扫本班教室卫生，要求地面干净，
桌凳摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整洁等；每周晚自习辅
导结束后，打扫完教室。
3.迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）按旷工处理。(30元/次)
4.上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。(10元/次)事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。
5.全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。
注：教师和行政人员的作息时间均以通知为准。
6．电话家联管理条例
（1）教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内
容记录下来，每月交到办公室。
（2）教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业，每次电话
不少于3分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有
回访记录。
（3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联络感情、
沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、
升班续费及下学期续班等事宜；与学生直接沟通学习的内容、巩
固课堂上所学的知识，英语课如：课文朗读，单词背诵等。
（4）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师
应及时打电话与家长沟通。
（5）每期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。
五.学生教育
（1）热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学生，
不歧视差生，做好后进生的转化工作。
（2）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作，必须从思想上阻止学生进入网吧，爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关；必须阻止学生之间的打闹行为；必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。
（3）、辅导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生，应有家长打电话请假。
（4）、热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题，可请校领导配合解决。
（5）、晚自习辅导教师不得无故请假，若确需请假的，由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师，作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。
（6）、晚自习辅导教师发生严重失职行为时，经学校行政研究讨论后作出严肃处理，并取消当年评优评先，情节严重的，停职处理并承担相应法律责任。
鹏源教育培训学校
20XX年3月17日
篇二：培训机构老师管理制度
老师管理制度
1、任课教师要保证教室卫生，上课前必须打扫卫生。秋春季每周上课前必须先扫再拖一次，暑假期间视卫生情况另定。
2、教师要为人师表，严于律己；不许着奇装异服，不许穿鞋拖。进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调课、停课；不能在校外兼职；不能私自与学员约定上课；不能默许或随意带外来人员旁听课程。
3、上课时发现没有请假又未到的学生，课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。
4、老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心；学生回答问题错误不许笑话学生；对不确定的答案不许随意说其回答不正确；课上课下要保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。
5、学生到校后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导；课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给予提醒，严重者课下要和学生沟通，有必要时要和家长取得联系，共同督促学生改正不足。
6、教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生的思考能力、学习习惯、学习品质；课堂教学要轻松有序，活而不乱；要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生，要“面面俱到”，不设“发言专业户”，不冷落后进生；要引导发言不积极的学生积极发言；对发言声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖；要灵活处理突发事件。
7、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底（知道哪些学生正在认真听讲，哪些学生在做小动作等），还是对所讲内容把握好（哪些是重点，如何提高本次教学效果等），都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩，尽快成长为一个教学经验丰富的老师。
8、老师每学期开始前要（整本）写出学期计划、月计划、周计划，上交教学主管审阅；期末要上交备查。
9、每上三次课，必须进行学情分析，针对不同情况给予相应处理。对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导，给予补课（要和家长学生沟通好，不
要让学生认为是自己学习差才补课的）；学情分析要上交教学主管审阅；期末要上交备查。→此条主要指英语
10、老师每周四上午下班前要把本周备课教案本上交教学主管审阅；每期结束后要把备课教案本上交备查。英语教案中要付作业内容。
11、每周四下午教师间教案要互阅；要从重难点是否突出、内容是否完整、步骤是否清晰、是否有教学亮点等方面给予在教案的右边做出书面意见。
篇三：培训学校规章制度
培训学校规章制度
目录
前言.............................................................................................................1
一．校长职责.............................................................................................2
二、副校长工作职责................................................................................3
三、教师管理制度....................................................................................3
四、学员管理制度....................................................................................5
五、招生制度.............................................................................................7
六、教学管理制度....................................................................................8
七、实习管理制度.................................................................................11八、考试管理制度；..........................................................................12
九、学籍管理制度.................................................................................13
十、教职员工奖惩制度..........................................................................16
十一、学员奖惩制度..............................................................................17
十二：财务管理制度..............................................................................18
十三、会计、出纳岗位职责..................................................................18
一．校长职责
第一条：校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。
第二条：贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。
第三条：正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。
第四条：组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况,研究教学规律，及时发现问题，解决问题。
第五条：抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。
第六条：抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康，切实做好学校教职员工的计划生育工作。
第七条：抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。
第八条：主持学校行政会议或校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论学校人事安排，积极开展教育科研，探索教育教学规律，
发现和推广先进经验。
第九条：忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。
第十条：制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。
二、副校长工作职责
第一条：分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。
第二条：督促加强培训工作。
第三条：搞好物资供应、后勤服务的管理。
第四条：负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。
第五条：领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施。
第六条：组织学校的教学研究和学术交流活动。
第七条：负责对教师的考核、鉴定、评比，切实提高教师素质。
第八条：健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序。
第九条：加强实习课教学，提高对学生动手能力的培养。
第十条：协助校长做好财务管理工作。
三、教师管理制度
理论授课教师：
一．认真备课、上课：
第一条：教书育人，为人师表，依法执教，遵纪守法。
第二条：要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，认真钻研教材，
找出重点、难点与关键；了解学生的知识基础，写好课时教案，不上
第三条：课前准备好一切教学用品，做到提前两分钟到教室，要贯彻精讲多练原则，提倡启发式教学，语言规范，板书清楚，加强双基，培养能力。课堂提问难易适中，循循善诱，不讽刺挖苦学生，维持课堂纪律；教师不能中途走出教室，不能提前下课，
不能拖堂讲课，
第四条：结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育，注意学生
第五条：
第六条：搞好成绩考核，考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。
第七条：做好学生的思想工作，对学生进行日常行为规范教育。
第八条：努力探索教育教学规律，积极参与教研教改。
第九条：不断提高自身素质，不断学习、创新，不断总结工作经验。
第十条：言传身教，为人师表。
二、认真批改、辅导
第一条：根据教学要求和学生实际，精心布置作业并及时收发、批改和订正，要讲求实效，
引导学生及时改正知识错误，扎扎实实地
第二条：要因材施教，对差生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班
第三条：积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开拓知识眼界，培养有关技能技巧。
实习老师：
第一条：认真执行教学计划和教学大纲，编制好学年（学期）计
第二条：提前十分钟进入实习场地，组织学生做好准备工作。下课前十五分钟停止操作，组织学生整理场地及保养设备，
填写好实习
第三条：
第四条：认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工
第五条：坚持做好设备巡回检查和定期维修，
()设备大修要及时上
第六条：负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩，并认真记录及时报送教务部门。
第七条：
第八条：严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生
遵守劳动纪律，爱护学校财产，节约原材料，对违纪、违章作业学生
第九条：加强政治业务学习，努力提高业务水平和教学水平，关
第十条：完成领导交办的其它工作。
四、学员管理制度
为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识，以保证我培训机构的教学质量，因此，特对学员学习作以下规定：
第一条：学员进入学校学习，必须服从学校的统一安排，并遵守

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