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八年级下册(沪粤版)物理单元测试卷:第六章-力和机械学习资料.doc

上传人:精**** 文档编号:3769670 上传时间:2024-07-17 格式:DOC 页数:7 大小:329.01KB
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1、第六章 力和机械一、选择题1. 如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是( ) A.手B.车C.绳D.沙子2. 如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使发生、各图中所示的形变,如果F1=F3=F4F2 , 那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是()A.图和B.图和C.图和D.图和3. 小轩和妈妈外出旅游住在七天连锁酒店时,在卫生间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏,如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.新买的整支牙膏受到的重力是0.03NB.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦力C.挤牙膏时可反映

2、出力能使物体发生形变D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强4. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒这说明力的作用效果与( ) A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关5. 感受身边的物理重力为15N的物体可能是( ) A.一辆自行车B.一只大白兔C.一支钢笔D.一名中学生6. 用手拉长弹簧测力计越来越费力,是因为( ) A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B.因为人是受力的物体,所以感到费力C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大7. 关于力,下列说法正确的是() A

3、.两个相互接触的物体,才有力的作用B.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体C.生活中的有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止8. 如图所示的四种机械装置中,不能省力的装置是( ) A.自行车的脚踏板B.旗杆顶部的定滑轮C.水管上的水龙头D.大门上的门把手9. 在使用弹簧测力计时,下列说法错误的是( )A.所测的力不能超出测量范围B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C.使用前应较零D.使用弹簧测力计时必须竖直拉10. 图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其

4、长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁 下列选项正确的是( ) A.L甲L丙 , L乙L丁B.L甲=L丙 , L乙=L丁C.L甲L丙 , L乙=L丁D.L甲=L丙 , L乙L丁11. 下列说法中正确的是( ) A.接触的物体一定有力的作用B.不接触的物体之间没有力的作用C.力是维持物体运动的原因D.力可以改变物体的运动状态12. 如图所示,车子停在水平地面上,它在水平方向( ) A.不受力B.受到向左的摩擦力C.受到向右的摩擦力D.受到向右的牵引力二、填空题13. 踢飞的足球碰到墙壁后,在墙壁上留下了一个圆斑,说明力能改变物体的_;碰到墙壁后又被反弹回来,说明力还能改变物体的_。 14. 小东同学穿

5、着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的_,他用手指压笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的_,同时手会感觉到疼,原因是_。 15. 如图所示是福娃小运动员踢足球时的情景,请你对此提出两个与物理有关的问题,并解答问题1:_解答:_问题2:_解答:_16.市场上出售一种适合中老年人穿的“不倒翁”防滑鞋,请你应用物理知识分析该鞋防滑的原理是_17. 在墙上挂相框时,可用自制的_来检查相框是否挂正,这是利用了重力的方向总是_的特点。18. 定滑轮不能省力,但可以改变力的_,动滑轮可以省力,但费_ 19.在一定范围内,弹簧所受的拉力越大,它就被拉得_弹簧测力计便是根据

6、弹簧的这种性质制成的如图的弹簧测力计的量程是_N,它测量力的大小可以精确到_N,图中所挂物体的重力是_N该物体的质量约为_kg(g=10N/kg)20. 如图所示,用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时,物体受到摩擦力的大小是_N,方向_;如果把水平推力F增大1N,物体受到的摩擦力的大小是_N 21. 用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是_的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生_ 22. 图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生_;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于_三、作图题23. 木块所受重力是100N,如图对它施加一个水平向左的30N的压力将他压

7、在竖直墙面上处于静止,画出此时它受到的摩擦力并标出大小.24.请画出下图中光滑斜面上物体的受力示意图。四、实验探究题25. 某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表中 钩码的个数12345钩码的质量(m/kg)0.050.10.150.20.25弹簧测力计的读数(G/N)0.51.01.52.02.5(1)请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像 (2)分析实验数据可以得出的结论:_ 26.如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验 (1)实验过程中,弹簧测力计_(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物

8、块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数 (2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是_(选填“甲”、“乙”或“丙”) (3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_有关(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”) (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好实验中,小丽同学_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板 五、综合题27. 将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,F1=F3=F4F2 , 使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,则(1)比较_两图说明力的

9、作用效果与力的大小有关; (2)比较_两图说明力的作用效果与力的作用点有关. 参考答案 一、选择题1. C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9. D 10.B 11. D 12. A 二、填空题13.形状;运动状态 14.运动状态;形状;力的作用是相互的 15. 为什么用力踢球球就向前运动?;力能改变物体的运动状态;球离开脚后为什么会继续运动?;由于惯性16. 在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力17. 重锤线;竖直向下18. 方向;距离 19. 越长;05;0.2;2.8;0.2820. 5;竖直向上;5 21.相互;形变 22. 形变;惯性三、作图题23. 解:如图所示:24.解:如图四、实验探究题25. (1)解:如图: (2)物体所受的重力与质量成正比 26. (1)必须;等于(2)丙(3)压力;接触面粗糙程度(4)不一定 五、综合题27.(1)甲乙(2)甲丁

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