空中课堂 互动心得空中课堂授课心得首先老师要从思想上认识到，你是两个班孩子的老师，不只是本班孩子的老师。要随时关注对方学校的孩子，不仅只是简单的提问，还要做到时刻关注，让对方孩子也完全参与其中。具体操作:一、提前和对方老师沟通1了解对方学生的学情。2将自己的课件、教学设计提前发给对方助教老师。3如果有实验、学具、学习单等方面的需要提前告知对方，让对方做好准备。4主教和助教老师直接沟通，用文字 语音或视频的方式直接沟通，沟通好每个细节。二、课容量的设置因为要照顾对方学校的学生、网络也会有一些延缓，所以教学内容不能过多，尽量将课堂时间压缩到35分钟之内。三、麦克风的使用1课堂上学生回答问题时尽量使用麦克风。2因为这是收声麦克风，所以使用完毕后要及时关闭麦克风，否则会将杂音传到对方课堂。四、备课、试课注意事项1进行一次本校（二楼录播室和四楼录播室）空中课堂试课。2教孩子大声回答问题。3在备课时尽量备详案，将对方学校参与和提问的环节也备进去。五、音频、视频的播放助教一方播放视频、音频等不需要出声，防止网络延迟形成的双重声音，直接提前将声音关闭，听主授课班级的声音就好。六、互动内容互动不能只是简单的提问，主教和助教老师要紧密配合，最好是在授课时设计一个环节、一个问题等，把主场权暂时交给对方， 双方多种途径互动，形成完整的课堂。李建荣2019.11
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