五年级上册数学定义公式汇总备课讲稿.doc

五年级上册数学定义公式汇总精品文档五年级上册数学定义公式汇总第一单元 小数乘法1. 小数乘法怎样计算？先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点上小数点，积的小数末尾有0 的，可以把0去掉。2. 一个数（0除外）乘大于1 的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1 的数，积比原来的数小。3. 积的近似数：在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，按照“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。4. 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。第二单元 位置1.在第A列、第B行的位置，可以用数对（A ，B）表示。第三单元 小数除法1.列小数除法竖式时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。2.被除数小于除数，商就小于1；被除数大于除数，商就大于1；被除数等于除数，商就等于1。3.除数时小数的除法怎样计算？先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末位用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。4.商的近似数：在实际应用中，小数除法的商可以根据需要，按照“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。5.循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。6.一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。7.小数部分的位数有限的小数是有限小数，小数部分的位数无限的小数是无限小数。第四单元 可能性（略）第五单元 简易方程1.用字母表示数：在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“ ”，也可以省略不写。字母与数相乘时，省略乘号后，一律将数写在字母前面。2.方程：含有未知数的等式叫做方程。3.等式的性质：（1） 等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。（2） 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。4.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。5.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。6.方程的解的检验：把求得的未知数的值代入原方程，看方程左边的值是否等于右边的值。7.列方程解决问题的步骤：（1）找出未知数，用字母X表示；（2）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；（3）解方程并检验作答。第六单元 多边形的面积1. 平行四边形的面积：如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积可以写成：S=ah.2. 三角形的面积：如果用S表示三角形的面积，用用a表示三角形的底，用h表示三角形的高，那么三角形的面积可以写成：S=ah23. 梯形的面积：如果用S表示梯形的面积，用用a、b、h分别表示梯形的上底、下底和高，那么梯形的面积可以写成：S=（a+b）h2.4. 组合图形的面积：把组合图形割补成几个简单图形，分别求出每个简单图形的面积，再把各图形的面积相加或相减。第七单元 数学广角-植树问题1. 一条路线上两端都植树：棵树=间隔数+1；2. 一条路线上两端都不植树：棵树=间隔数-1。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除