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2018南京建邺区九年级历史一模考试教学文稿.doc

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2018南京建邺区九年级历史一模考试 精品资料 2018年中考第一次模拟调研 九年级历史学科 一、选择题(共 25小题,每小题 1分,满分 25分。在每题列出的四个选项中,只有一项 最符合题目要求) 1.考古学家在浙江附近的原始村落遗址中发现大量稻谷颗粒。据此,该处原始居民可能 是( ) A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.黄帝部落 2.“(武王)封功臣谋士,而师尚父首封。”材料体现的是( ) A.周初分封 B.商鞅变法 C.秦设郡县 D.汉初分封 3. 下列历史现象,按时间先后顺序排列正确的是( ) ①三国鼎立 ②百家争鸣 ③陈胜吴广起义 ④孝文帝改革 A.②③①④ B.①②④③ C.②③④① D.②①③④ 4.“国以民为本,人以食为命。”为此唐太宗( ) A.开凿大运河 B.重视发展农业生产 C.大力发展科举制度 D.将文成公主嫁入吐蕃 5.“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”评论的是清朝( ) A.设置宣政院 B.戚继光抗倭 C.设置军机处 D.实施闭关锁国政策 6.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史开始了。”“列强的炮声” 指的是( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 7. 有人认为,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨变”。政治上的“巨变”是指( ) A. 是中国近代化的开端 B. 结束了两千多年的封建帝制 C. 民主共和观念深入人心 D. 是一次空前的思想大解放运动 8.右图反映的史实引发了( ) A.《瑷珲条约》签订 B. 公车上书 C. 五四运动 D.九一八事变 9.中国共产党领导中国革命的奋斗历程,先后经历了“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂 澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”五个关键阶段。其中“力挽狂澜”是指( ) A.建立井冈山革命根据地 B.成立中国共产党 C.确立毛泽东思想为党的指导思想 D.召开遵义会议 10.“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降,一二一三,古 城沦丧……”这段文字反映了( ) A.西安事变 B.血染卢沟桥 C.南京大屠杀 D.渡江战役 11. 下列人物与思想主张搭配不.正.确.的是( ) A.魏源——师夷长技 B.孙中山——三民主义 C.张謇——实业救国 D.李大钊——自强求富 九年级历史 第1页 共 4 页 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢1 12. 下列措施中巩固了新生人民政权的是( ) ①西藏和平解放 ②一五计划 ③土地改革 ④第一部《中华人民共和国宪法》 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 13.下列属于社会主义探索时期取得的成就是( ) A.和平共处五项原则的提出 B.大跃进运动 C.第一颗原子弹爆炸成功 D.中美正式建交 14.“她诞生了伯利克里、荷马、索福克勒斯等一批杰出人物,还开启了西方民主政治的 先河。”“她”是指( ) A.古希腊 B.古巴比伦 C.古印度 D.古埃及 15.他作为精神领袖,创立了世界性宗教;作为政治领袖,推动了阿拉伯地区统一。他是 ( ) A.亚历山大 B.屋大维 C.穆罕默德 D.查理·马特 16.“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团 出现了。”“新社会集团”指的是( ) A.农民阶级 B.市民阶层 C.封建贵族 D.无产阶级 17. 14世纪欧洲思想家彼特拉克说:“我是凡人,只追求凡人的幸福。”材料反映的核心思 想是( ) A.人文主义 B.反抗王权 C.自由平等 D.物竞天择 18.“你看星条旗不是还高高飘扬,在这自由的国土,勇士的家乡。”材料中“自由”的精 神最早出现在( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 19.在日本明治维新中,推动资本主义快速发展的措施是( ) A.取消部民制度 B.分给农奴份地 C.鼓励发展近代工业 D.废除义务交售制 20.“我们过去认为,可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,恰恰要通过市场关系走 向社会主义。”苏俄由此采取的措施是( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革 21.罗斯福许诺要用“计划经济克服经济危机”。材料中的“计划经济”体现在( ) ①实行农业集体化和五年计划 ②加强国家对经济的干预和指导 ③颁布《国家工业复兴法》 ④推动进入“新经济时代” A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 22.1943年某文件规定:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须 归还中国”。该文件是( ) A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《联合国家宣言》 D.《开罗宣言》 23.下列属于二战后去殖民地化进程中领导国家独立的领袖是( ) A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.尼赫鲁 D.杜鲁门 24.“和平与发展已成为当今时代的主题”,以维护和平与促进发展为宗旨的政治组织是( ) A.国际联盟 B.联合国 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织 25.下列作品中体现现代绘画艺术成就的是( ) A.《战争与和平》 B.《英雄交响曲》 C.《安娜·卡列尼娜》 D.《格尔尼卡》 九年级历史 第2页 共 4 页 二、非选择题(本大题共 3小题,第 26题 10分,第 27题 12分,第 28题 13分,满分 35分) 26.阅读材料 材料一 然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。 —— 《汉书·张骞传》 材料二 宋代海外贸易图 材料三 和经事三朝,先后七奉使,所历凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计……远方 时有至者…… ——《明史·郑和传》 请回答: (1)材料一中“凿空”指的是哪一历史事件?该事件有助于当时什么鼎盛局面的形成?此 后开通了哪一条沟通亚欧的陆上交通要道?(3分) (2)据材料二,指出当时我国一座重要的大商港。结合所学,政府设立了哪一外贸管理机 构?列举当时促进海外贸易繁荣的一项技术。(3分) (3)材料三“七奉使”反映了哪一历史事件?据材料,概括这一事件的历史意义。(2分) (4)综合上述材料,归纳促进中外交往的因素。(2分) 27.阅读材料 材料一 图 1 1956年所有制结构示意图 图 2 1992年所有制结构示意图 九年级历史 第3页 共 4 页 材料二 深圳市地区生产总值的变化 时间 深圳地区生产总值(亿元) 1980年 2.7 1997年 1297 2006年 5814 2016年 19492 材料三 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我 们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任 的国家...... ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 请回答: (1)图 1反映的是哪一历史事件的结果?对比图 1、图 2,所有制结构发生了什么变化? 1992年哪一经济体制的提出顺应了这一变化?(3分) (2)材料二中深圳地区生产总值发生了什么变化?这一变化源自哪次会议的正确决策? 在对外开放中深圳起到何种作用?(3分) (3)材料三中香港问题的“谈成”与哪一伟大构想有关?这一构想最早为解决什么问题 而提出?据材料三,概括香港问题“谈成”的原因。概述这一原因与材料一、二体现的政 策之间的关系。(5分) (4)综合上述材料,归纳这些变化出现的共同推动力量。(1分) 28.阅读材料 材料一 伴随 15 世纪末的环球航行……(和)由蒸汽机所标志(的)科技革命,于是人 类开始大规模打破民族、国家间的地理封闭。……逐步殖民了当时世界 80%的国家,包括 美洲大陆与印度。 ——《全球化是人类不可逆转的大势》 材料二 垄断组织要求扩大资本输出地,因此出现了瓜分世界的狂潮,有更多的国家、地 区沦为殖民地、半殖民地。 ——《世界史·近代史编》 材料三 美苏搞意识形态对抗,结果是一亡一伤,而日本和西德(西欧)则成了真正赢 家。……新加坡、韩国等新兴工业国家,……经济发展水平正在接近和赶上发达国家。 ——《科技进步与世界格局的转换》 请回答: (1)材料一中“环球航行”与什么历史事件有关?“科技革命”最先开始于哪一国家? 材料认为二者对世界联系的共同影响是什么?(3分) (2)材料二中“垄断组织”的出现与哪一历史事件有关?“瓜分世界的狂潮”引发了什 么战争?此后形成了怎样的国际格局?对比材料一、二,概括东方国家的相同遭遇。(4分) (3)材料三中美苏“对抗”指的是什么国际格局?结合所学,分别列举当时日本和西欧 “成为真正赢家”的举措。据材料,指出此时东方国家的经济发展状况。(4分) (4)综合上述材料,概述东西方国际关系的变化趋势。(2分) 九年级历史 第4页 共 4 页
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