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社科院5年的博士入学经济学原理考试题学习资料.doc

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社科院5年的博士入学经济学原理考试题 精品资料 社科院2001博士入学经济学原理考试题 ;/tmK%%oA   1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革(30分) <B%Fz01   2、不完全竞争市场的缺陷及政府规制(25分) OicPg2    3、假定投资不受利率影响,利用IS-LM模型和AD-AS模型说明,产出、利率、物价总水平是如何决定的?是怎样发生变化的?(30分) 2wp>cW*:   4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。(15) S/~X[&   Rt d   社科院2002博士入学经济学原理考试题 *0VxGfH!;   1、用总供给和总需求曲线,说明什么情况下产量上升的同时价格下降,什么情况下产量下降的同时价格上升。 Ynq5In   2、用图形分析并说明企业的短期成本和长期成本的关系。 ~}( .   3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 nUV(y9-I   4、2001年诺贝尔奖获得者的主要理论贡献及其在现实经济活动中的应用。 mH$yX8;G   I2JV;oT   社科院2003博士入学经济学原理考试题(每题必答1000字以上) 1>S BwF   1、论述实验经济学对传统经济学“理性行为”的挑战;(30分) $PjaX;s??   2、新制度经济学的政策主张及对当代中国的意义;(35分)(新经济增长理论的政策含义及其对中国实践的启示) ,qFn_&YOm   3、运用政治经济学原理解析中共十六大报告关于“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”的精神。(35分) 西北大学——西方经济学2004年年博士研究生入学考试试题 @'e6not   k1(#~sFf   0U"xOP7/   包括《西方经济学》和《外国经济学说史》两门课程的原题,非常详尽) Ew't/B    kuXK;   aPvka:'.   (经济学管理学院●西方经济学专业) u/WGOA   @ /7VTd    Ch #! N!4~   一、外国经济学说史 Dg=JLQ   1、简介并评论法国重农学派代表人物魁奈的净产品学说。(25分) & 4}6dE   2、试比较分析马歇尔的分配理论与克拉克边际生产力分配理论的联系和区别。(25分) b?9d3L@>   3、什么是后凯恩斯主义?其基本观点是什么?(25分) H`sp O.   4、试从方法论角度比较分析新、旧制度经济学的差别。(25分) c 二、西方经济学 =T:a CRT^   1、试述完全竞争模型与现实世界的差别及其意义。(20分) $7* $Y   2、试述竞争性市场、一般均衡和帕累托效率之间的关系。(20分) (m\66*tL   3、用golden rule的含义解释长期经济增长的原因。(20分) {-}FN~C1   4、试述市场失灵的原因及其解决办法。(20分) 1:3Ko~   5、试述“两个剑桥之争”的内容及其评价。(20分) 2005 秋天的考题 西经: 1、计算生命周期理论中的个人储蓄率。 2、信息不对称如何降低市场中的商品质量? 3、计算:古诺模型和斯塔克尔博格模型 论述: 1、谈谈要素市场的双边垄断 2、凯恩斯主义和货币主义的财政政策效应。 政经:简答 1、马克思关于劳动分工的思想 2、马克思关于所有制的理论 3、马克思关于级差地租的理论 论述: 谈谈你对布坎南公共选择理论上发展起来的新政治经济学的看法。 比较马克思的制度分析同新制度经济学的关系 2004春博 政经: 简答 1、私人劳动和社会劳动 . 2、产业资本循环特征与方式 3、国民收入再分配的方式和特征 4、扩大再生产的条件  论述 1、政府在市场经济下的职能 2、资本积累的历史趋势和在当代的特征 3、用新制度经济学分析中国的渐进式改革 西经: 计算 1、用CD生产函数推导新古典增长模型 2、差别价格歧视(三级) 简答 1、蒙代尔-弗莱明模型 2、跨期选择利率变动的收入效应和替代效应 3、乘数-加速数模型 \ 4、优惠券分析 论述 1、排污的经济分析 2、汇率变动 政经: 简答 1、分工理论 2、经济增长与制度变迁 3、商品经济与市场经济转换 4、要素 论述 1、政经体系的改革 2、劳动价值论与边际效用论的比较 3、价格双轨制的分析 2003春博 西经: 1、消费者均衡2、两部门收入决定简答1、洛论兹曲线和基尼系数 2、艾奇沃斯盒 3、关税、配额分析4、囚徒困境 论述1、资本资产定价模型 2、新古典内生增长 其他几届 政经: 1、方法论对经济研究的指导意义 2、劳动价值论的当今争论 3、对企业性质的理解 4、开放对经济转型的作用 西经:IS-LM模型  增长率的计算 收入决定理论 拉格朗日乘数效应 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢4
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