历史与社会学院-社会学专业培养方案上课讲义.doc

历史与社会学院 社会学专业培养方案

精品文档

历史与社会学院
社会学专业培养方案

一、培养目标
本专业主要培养拥有良好的道德修养和身心素质，在德、智、体、美等方面全面发展；培养适应我国经济建设和社会发展需要，具有较全面的社会学理论知识与社会调查研究技能，成为能够在教育、科研机构、各级党政机关、社会福利机构、社会团体、基层组织、社区工作等部门与行业工作的复合型高级专门人才。
二、培养规格
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的主要内容；遵纪守法；具有独立思考、吃苦耐劳、善于创新的科学精神和实事求是的态度；树立科学的世界观、正确的人生观。
2、系统掌握社会学的基本理论、基本知识和方法，熟悉中外社会学主要学派与学说，并善于分析各种具有重大影响的社会理论和思潮；具备运用它们的基本能力，获得初步的科研训练。具有一定的人文素养和科学素养、良好的心理素质和科学的思维方式，并富于开拓创新精神。掌握计算机的基本知识和一定的应用能力。掌握一门外语，能阅读、翻译外国文献。
3、 熟练掌握社会调查和统计分析的理论与方法，熟练使用专业统计软件，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有初步的获取知识和信息、分析问题和解决问题的能力、不断创新的能力。
4、 具有一定的法学知识和较高的政治素质、较强的政策理解与判断分析能力，了解党和国家的重大方针、政策、法律和法规；了解国情、熟悉省情，能够敏锐辨析各种社会现象和社会问题，并初步具备解决它们的能力。
5、具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到大学生体育合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
6、具有健全的人格和良好的心理素质；乐于交往、善于表达，具有多元、竞争和国际化等现代观念。
三、学制、学位、学时和学分
学制：四年 学位：法学学士
学时：2642 学分：163
四、相关和相近专业
社会工作
五、专业主要课程
社会学概论、社会统计学、社会心理学、西方社会思想史、社会研究方法、中国社会思想史、古典及现代社会学理论、社区概论、中国社会、经济社会学、政治社会学、人口社会学、发展社会学、组织社会学、社会保险与福利等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1、人才培养方案时间分配表
2、人才培养方案课程进度表（1）-（3）
3、人才培养方案汇总表

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社会学 专业培养方案时间分配表

学

年
学

期
总
周
数
其 中
教 学
生
产
劳
动
军 入
事 学
训 教
练 育
毕
业
教
育
机

动
备

注
教
育
周
数
寒
暑
假
上

课
考

试
教育实
习和见
习
专业实
习或社
会调查
科研训
练和毕
业论文
一
1
25
20
5
16
1.5

2

0.5

2
27
20
7
18
1.5

0.5

二
3
25
20
5
18
1.5

1* 生产劳动不占用教学周

0.5

4
27
20
7
18
1.5

4（暑期）

0.5

三
5
25
20
5
18
1.5

0.5

6
27
20
7
18
1.5

0.5

四
7
25
20
5
10
1.5
8

0.5

8
19
19

7
1.5

8

2
0.5

小 计
200
159
41
123
12
8

8

2
2
4

合 计
200
200
151
8

社会学 专业培养方案课程进度表(1)

课程
结构
序
号
课程编号
课程名称
课程
性质
学时数
学
分
数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总
学
时
讲

授
实
验
／
实
践
讲
座
及
其
它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
公
共
基
础
课
程
1
20410016
思想道德修养与法律基础
必修
51
45
6

3

3

2
20410017
中国近现代史纲要
必修
34
30
4

2
2

3
20410020
马克思主义基本原理概论
必修
68
60
8

4

4

4
20410022
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
85
68
17

5

4

5
20410021
当代世界经济与政治（文科）
必修
34
30
4

2

2

6

大学英语
必修
260
260

16
4
4
4
4

7

体育
必修
126
126

4
2
2
2
2

8

计算机基础（文科）
必修
88
28
60

3
3
3

9

形势与政策
必修
96
96

2
1
1
1
1
1
1

10

小计

746
647
99

41
11
12
10
10
2
0
0
0
通
识
教
育
程
1

人文社科类
任选
144

8

2

2

自然科学类
任选

2

3

自然科学类
任选

2

4

艺术类
任选

2

小计

144
144

8
0
0
2
2
2
2
0
0

社会学 专业培养方案课程进度表(2)

课程
结构
序
号
课程编号
课程名称
课程
性质
学时数
学
分
数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总
学
时
讲

授
实
验
／
实
践
讲
座
及
其
它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
专

业

课

程
1
03403101
社会学概论
必修
72
72

4
5

2
03403102
社会统计学
必修
72
60
12

4

4

3
03403103
社会心理学
必修
72
72

4

4

4
03403104
西方社会思想史
必修
54
54

3

3

5
03403105
社会工作概论
必修
54
54

3
3

6
03403106
社会研究方法
必修
54
42
12

3

3

7
03403107
中国社会思想史
必修
54
54

3

3

8
03403108
古典及现代社会学理论
必修
72
72

4

4

9
03403109
中国社会
必修
54
54

3

3

10
03403110
社区概论
必修
54
54

3

3

11
03403111
经济社会学
必修
54
54

3

3

12
03403112
政治社会学
必修
54
54

3

3

13
03403113
人口社会学
必修
54
54

3

3

14
03403114
发展社会学
必修
54
54

3

3

15
03403115
组织社会学
必修
54
54

3

3

16
03403116
社会保险与福利
必修
54
54

3

3

17
03403117
农村社会学
必修
36
36

2

2

18
03403118
城市社会学
必修
36
36

2

2

19
03403119
SPSS软件应用
必修
36
20
16

2

2

20
03403120
高等数学
必修
96
96

5
6

21
03403121
概率论与数理统计
必修
48
48

3

3

22
03403122
社会分层与流动
必修
36
36

2

4

23
03403123
老年社会学
必修
36
36

2

2

24
03403124
民俗学
必修
36
36

2

2

25
03403125
公共关系学
必修
36
36

2
2

26
03403126
教育社会学
必修
36
36

2

2

27
03403127
专业英语
必修
36
36

2

2

28
03403128
定性分析技术
必修
30
30

1

3

29
03403129
专业论文写作
必修
30
30

1

3

小计

1464
1424
40

80
16
16
13
13
12
8
10
0
实
践
课
程
1
03403501
军事课
必修

2
2周

2
03403502
专业实习
必修

8

8周

3
03403503
劳动
必修

1周

4
03403504
毕业论文（设计）
必修

8

8周
5
03403505
毕业教育
必修

2周
6
03403506
专业实践(调查)
必修

1

4周

7
03403507
社会实践
必修

小计

19
2周
0
1周
4周
0
0
8周
10周
社会学 专业培养方案课程进度表(3)

课程
结构
序
号
课程编号
课程名称
学时数
学
分
数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总
学
时
讲

授
实
验
／
实
践
讲
座
及
其
它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
专业选修课程
之一
应用社会学
1
03403201
社交礼仪*
36
18
18

1

2

2
03403202
家庭社会学
36
36

2

2

3
03403203
法律社会学
36
36

2

2

4
03403204
健康社会学
36
36

2

2

5
03403205
犯罪社会学
36
36

2

2

6
03403206
青年社会学
36
36

2

2

7
03403207
社会行政学
36
36

2

4

8
03403208
知识社会学
36
36

2

4

9
03403209
体育社会学
36
36

2

5
10
03403210
环境社会学
36
36

2

2

11
03403211
风险社会学
36
36

2

2

12
03403212
网络社会学
36
36

2

2

13
03403213
医疗社会学
36
36

2

5
14
03403214
传播社会学
36
36

2

2

15
03403215
劳动社会学
36
36

2

2

16
03403216
自然科学概论
36
36

2

2

17
03403217
世界文化史
36
36

2

4

18
03403218
女性社会学
36
36

2

4

19
03403219
当代中国社会问题
36
36

2

2

小计
288
270
18

15
0
2
0
2
4
4
4
5
注：带*的课程为限选课。学生应在一个系列中选修课程，总学分不少于15学分。
社会学 专业培养方案课程进度表(3)

课程
结构
序
号
课程编号
课程名称
学时数
学
分
数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总
学
时
讲

授
实
验
／
实
践
讲
座
及
其
它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
专业选修课程
之二
社会学理论与方法
1
03403201
社交礼仪*
36
18
18

1

2

2
03403220
民族学概论
36
36

2

2

3
03403221
民政学概论
36
36

2

2

4
03403222
经济学基础
36
36

2

4

5
03403223
伦理学
36
36

2

5
6
03403224
心理咨询
36
36

2

2

7
03403225
社会保障学
36
36

2

2

8
03403226
人口与资源环境
36
36

2

2

9
03403227
变态心理学
36
36

2

4

10
03403228
人力资源管理
36
36

2

2

11
03403229
社会经济统计学
36
36

2

2

12
03403230
人口迁移
36
36

2

2

13
03403231
社会工作专题研究
36
36

2

4

14
03403232
历史社会学
36
36

2

5
15
03403233
中国社会生活史
36
36

2

2

16
03403234
市场调查
36
36

2

2

17
03403235
档案管理
36
36

2

2

18
03403236
世界文化史
36
36

2

4

19
03403237
文化人类学
36
36

2

2

小计
288
270
18

15
0
2
0
2
4
4
4
5
注：带*的课程为限选课。学生应在一个系列中选修课程，总学分不少于15学分。。
社会学 专业培养方案汇总表

课程类型
学 时 数
学
分
数
占总
学分
比例
各学期课堂教学周数及周学时分配
备

注
学
时
数
占总
学时
比例
讲

授
实

验
讲座
及
其它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
公共基础课程
746
28.24%
647
99

41
25.15%
11
12
10
10
2
0
0
0

通识教育课程
144
5.45%
144

8
4.91%
0
0
2
2
2
2
0
0

专业课程
1464
55.41%
1424
40

80
49.08%
16
16
13
13
12
8
10
0

专业选修课程
288
10.90%
270
18

15
9.20%
0
2
0
2
4
4
4
5

实践性课程

19
11.66%
2周
0
1周
4周
0
0
8周
10周

总学时
2642
100%
2485
157

163
100%

周学时

27
30
25
27
20
14
14
5

主要课程简介

课程编号：03403101　　 课程名称：社会学概论
总 学 时：72 周学时：5 学分：4
课程简介：
本课程介绍社会学的基本知识、基础理论，内容主要有：（1）绪论，主要讲解社会学的产生与发展、研究对象、研究方法、学科地位；（2）社会学的微观研究领域，主要包括人的社会化、社会角色与社会互动、社会群体等；（3）社会学的宏观研究领域，主要包括社会组织、社会分层与社会流动、社会设置（社会制度）、社区、社会变迁与社会现代化等；（4）社会运行的问题及其对策分析，主要包括社会问题、社会控制等；（5）社会运行研究的手段，主要包括社会调查、社会指标等。旨在指导学生掌握社会学的基础知识，了解社会学领域和方法，学会运用社会学的观点、概念和理论分析、认识社会现象，解决社会问题，为进一步学习和研究社会学打下基础。
参考书目：
《社会学概论新修》（修订第三版），郑杭生主编，中国人民大学出版社2000年版。
《社会学概论》，刘豪兴主编，高教出版社1992年版。
《现代社会学》，吴增基、吴鹏森、苏振芳主编，上海人民出版社1997版。
《社会学新论》，李明堃、黄绍伦主编，商务印书馆（香港）有限公司。1992年版。
《社会学》，吴铎主编，高教出版社1992年版。
《社会学概论》（试讲本），天津人民出版社1984年版。
《社会学》，[美]戴维·波普诺著、李强译，人民大学出版社1999年版。
《社会学理论的结构》（上下），[美]乔纳森·特纳著，华夏出版社2001年版。
《社会学二十讲》，[美]杰佛里·亚历山大著，华夏出版社2001年版。
《社会学》，[德]盖奥尔格·西美尔，华夏出版社2002年版。
《社会学――历史、理论、方法》，袁亚愚、唐一之编，四川大学出版社1986年版。
《西方社会思想史》，于海，复旦大学出版社1993年版。
《西方社会学理论教程》，侯钧生主编，南开大学出版社2001年版。

课程编号：03403102 课程名称：社会统计学
总 学 时：72 周学时：4 学分：4
课程简介：
社会统计学作为社会学专业必修课程侧重于社会研究的统计应用，并为学习SPSS软件打好基础。本课程主要包括两个方面：叙述统计，内容为集中趋势测量、离散趋势测量的单变量分析，两个变量分布及λ、Ty、Gamma、r、E2等相关测量法；推论统计，内容为抽样与统计推论，参数估计以及χ2检定、F检定、Τ检定等假设检定。本课程偏重统计法的“应用”，而非其数理基础。在教学中，所关注的问题是：在什么情况下最适宜采用这个统计法，该统计法怎样运算，算出的统计值有什么意义？并初步了解这些统计法在SPSS中的操作过程。
参考书目：
《社会研究的统计应用》，李沛良著，社会科学文献出版社，2002年版；
《社会统计学》，卢淑华著，北京大学出版社，1989年版；
《调查研究中的统计分析法》，柯惠新等著，北京广播学院出版社，1992年版。

课程编号：03403103 课程名称：社会心理学
总 学 时：72 周学时：4 学分：4
课程简介：
社会心理学是心理科学的一个重要分支。主要研究社会心理现象产生、发展与变化规律的科学。其内容包括社会心理学的基本理论、大群体心理、小群体心理、个性社会化问题、社会心理学的应用研究五部分。归纳起来包括两个大部分：1、群体共同的心理现象，如从众、模仿、暗示、舆论、感染、风气、气氛、时髦、谣言、风俗、传统等；2、个体在群体影响下所产生的各种心理现象，如社会需要、社会动机、社会知觉、态度、顺从、服从、威望、侵犯、暴行及个体在社会化过程中产生的其他心理现象。
参考书目：
《社会心理学》，章志光主编，人民教育出版社，1997年版；
《现代社会心理学》， 时蓉华主编，华东师范大学出版社，1997年版；
《社会心理学》， 沙莲香著，中国人民大学出版社，1994年版；
《社会心理学》， 全国十三所高等院校编，南开大学出版社，1995年版。

课程编号：03403104 课程名称：西方社会思想史
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
以西方社会自古以来社会思想与文化精神、社会制度、历史环境及时代兴趣的多重关系为主旨，介绍和分析西方社会历史的重大时代，如伯利克里时代，经院哲学时代、文艺复兴、启蒙运动、法国大革命、产业革命、后工业时代等，与社会思想的主要潮流与学派，如城邦社会学、自然法思想、苏格兰学派、实证主义、德国历史主义社会学、美国主流社会学、后现代化理论等。全面介绍西方社会思想史发展的四个阶段：古代及中古社会思想阶段，近代社会哲学阶段，古典社会阶段，当代社会学阶段。
参考书目：
《西方社会思想史》， 于海著，复旦大学出版社，1997年版；
《西方社会思想史》， 袁华音著，天津南开大学出版社，1988年版；
《西方社会思想的历史进程》，张传有著，武汉大学出版社，2005年版。

课程编号：03403105 课程名称：社会工作概论
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
本课程系统描述了社会工作学科性质、专业基础、知识结构、基本原理，以及组成这一学科的各方面内容。其中，不仅对于社会工作的内容和形式、原理和方法，有着详尽的介绍，同时，也深入到了社会工作的实务和实施领域。既着力于理论上的深化与升华，又注意到了社会工作原理和方法的可操作性和实用价值，力争使学生能够全面了解和掌握社会工作的历史演进和未来展望，社会工作的民族传统和中国特色，以及社会工作者的专业素质要求和社会工作教育的发展方向等。以突显社会工作学科的专业化意识，培养学生解决实际问题的能力。
参考书目：
《社会工作概论》， 王思斌，高等教育出版社，1999年版；
《社会工作概论》， 张乐天，华东理工大学出版社，1997年版；
《社会工作概论》， 宋林飞、朱力，南京大学出版社，1991年版。

课程编号：03403106 课程名称：社会研究方法
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
社会研究方法是关于人们自觉认识社会的理论、方法和过程的科学，是一门具有方法性、综合性和实践性特点的科学。本课程围绕着社会调查原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细介绍资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及应用。主要由三部分组成：社会调查研究的原理，包括社会调查研究的概念、基本原则，调查研究的主要类型、调查研究的一般过程、调查研究的准备与设计及基本方法；调查资料的收集方法，包括问卷法、量表法、访问法、观察法等；调查资料的整理与分析方法，包括资料的审核与整理、资料的统计分析、回归分析、变量分析及熟练使用SPSS统计软件包。旨在使学生系统掌握社会调查研究的基本原理及各种常用的调查、统计方法；能够对小型调查研究课题进行设计、调查、统计和分析。
参考书目：
《社会学研究方法》，风笑天著，中国人民大学出版社，2001。
《现代社会研究方法》，贝利著，上海人民出版社，1986。
《社会调查中的问卷设计》，风笑天著，天津人民出版社，1990。
《社会研究方法教程》，袁方著，北京大学出版社，1997。
《社会调查原理与方法》，袁方著，高等教育出版社，1990。
《社会调查原理与方法》，风笑天著，华中理工大学出版社，1997。

课程编号：03403107 课程名称：中国社会思想史
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
本课程主要运用现代社会学理论，对中国古代主要从先秦至清初的这一段历史的社会思想重新做出解释，对古人关于社会问题的种种思考，如社会如何起源，如何整合社会，如何协调社会关系，提出什么样的社会运行机制，解决什么样的社会矛盾等，有一个初步的了解。从而认识到中华民族性格的基本形成。并且探讨我国古代社会思想的现代化问题，使它重新焕发时代的现实意义。
参考书目：
《中国社会思想史》， 陈定闳，北京出版社，1990年版；
《中国社会思想史》， 王处辉，开大学出版社，1989年版；
《中国社会思想早熟轨迹》， 人民出版社，1996年版；
《社会思想》， 孙本文，商务印书馆，1949年版。

课程编号：03403108 课程名称：古典及现代社会学理论
总 学 时：72 周学时：4 学分：4
课程简介：
古典及现代社会学理论是一门介绍西方古典及现代主要的社会学理论流派及其代表人物的专业课程，通过教师的讲授，使学生了解和把握古典和现代社会学理论发展的历史脉络、各个发展阶段上的代表人物的主要理论学说以及他们的历史地位和作用，了解社会思潮与人类社会实践之间的相互影响和相互作用。等等。
内容主要包括：古典巨型理论；古典的日常生活理论；当代有关社会世界的理论；当代巨型理论；当代日常生活理论；当代整合性理论；当代女权主义理论；后现代巨型理论等。
参考书目：
《当代社会学理论及其古典根源》，(美)乔治﹒瑞泽尔，北京大学出版社，2004年6月
《后现代社会理论》，(美)乔治﹒瑞泽尔，北京大学出版社，2004年6月
《现代社会学理论》，(美)乔治﹒瑞泽尔，北京大学出版社，2004年6月
《古典社会学理论》，(美)乔治﹒瑞泽尔，北京大学出版社，2004年6月
《社会学理论的结构》，（美）乔纳森·特纳（Jonathan H.Turner）著，邱泽奇等译，华夏出版社，2001年1月。
《西方社会学理论》，宋林飞，南京大学出版社

课程编号：03403109 课程名称：中国社会
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
本课有四个交叉性的内容需要讲解：一是构成中国社会的基本元素是什么，包括农耕文明、家族、村落（血缘、地缘）、社会等级、宗法制等；二是中国社会的变迁，这一部分主要探讨近现代中国社会在人际关系、阶层、阶级、制度、组织等方面出现的变化；三是介绍由中国社会的构成特点而产生的文化特征，主要包括敬祖、亲属关系（家谱）、家庭和村落的生活方式，皇权与绅权；四是由此产生的文化习俗，包括生育制度、尊老文化、生命中的仪式及其变迁等。选择八到十个现实案例进行分析，在现实案例分析中讨论角色弥散、社会信任、财产继承、身份流动、社会安全体制、社区认同、国家认同、个体、共同体，公民权责、单位制、庇护关系、正当性论证方式、利益组织化单位等社会现象。
参考书目：
《乡土中国》，费孝通，天津人民出版社，1997
《解析中国》，古德诺，国际文化出版公司，1998
《美国人与中国人-两种生活方式的比较》，许莨光，华夏出版社，1989
《中国人的性格》，史密斯，学苑出版社，1998
《中国文化要义》，梁漱溟，学林出版社1993年版。
《美国与中国》，费正清，世界知识出版社1999年版。
《中国人》，林语堂，学林出版社1994年版。
《从传统到现代》，金耀基，广州文化出版社1989年版。
《儒家与道教》，马克斯·韦伯，商务印书馆1995年版。
《中国的现代化》，吉尔伯特·罗兹曼主编，江苏人民出版社1988年版。

课程编号：03403110 课程名称：社区概论
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
本课程旨在讲授社区的概念、理论、发展历史、分类、功能及其基本研究方法。重点讲授城市社区与农村社区的理论，比较两类社区的特征，分析两类社区的结构与功能。此外，结合当代中国实际，讲解当代社区发展的趋势及其存在的问题。
参考书目：
《观察社会的视角——社区新论》，方明，王颖著，知识出版社，1991。
《珠江三角洲集镇与居民——社会学的社区研究》，何肇发主编，华南理工大学出版社，1991。
《中国农村社区组织建设》，秦志华编著，人民出版社，1995。
《社区研究》，奚从清著，华夏出版社，1996。
《社区研究的理论与方法》，丁元竹著，北京大学出版社，1995。
《费孝通文集》，费孝通著，中国社科出版社，1988。

课程编号：03403111 课程名称：经济社会学
总 学 时：54 周学时：3 学分：3
课程简介：
经济社会学是社会学专业的一门核心课程，是由经济学和社会学交叉而形成