1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除1:Na2CO3nH2O62g恰好与某硫酸溶液98g完全反应,测得反应后溶液质量为138g。求:(1)反应后生成CO2的质量(2) (2)所用硫酸溶液的质量百分比浓度(2) (3)Na2CO3nH2O中结晶水的质量分数,并求出n的数值。(3)2:t某饱和氢氧化钙溶液149.48g与草木灰(其主要成分为碳酸钾)5.5g反应,生成2g沉淀。求:(1)草木灰中碳酸钾的含量(5) (2)t下氢氧化钙的溶解度(5)3.使未知质量分数的盐酸50克跟7.8克锌充分反应后,锌有剩余,再加入7.3%的盐酸20克,恰好与剩余的锌完全反应,求(1)第一次所用盐酸的质量分数
2、(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数?4.已知t时氯化钾的溶解度为34.7克.在该温度下将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克,放入26.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶质质量分数为50%的碳酸钾溶液,恰好完全反应.求:(1)生成碳酸钙沉淀的质量。(2)反应所得溶液中溶质的质量分数。5.把30g锌放入200g未知浓度的稀H2SO4中,反应停止后,锌有剩余,取出锌后,称溶液的质量比反应前增加了25.2g。试求:(1)原稀H2SO4的溶质质量分数;(2)反应后的溶液的主要质量分数;(3)未反应的锌的质量是多少克?6.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加
3、入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表。(计算结果保留到小数点后一位数字)次 数一二三四加入盐酸的质量/ g20202020剩余固体的质量/g151055计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数;(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量;(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数。7.探究实验室中久置的NaOH的变质程度:先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。实
4、验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示(计算结果保留小数点后一位):(1)该图像中开始一段时间没有气体产生的原因:(2)样品中碳酸钠的质量分数: (3)所用稀盐酸的溶质质量分数:8.请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)将10时硝酸钾和氯化铵饱和溶液升温至70(假设溶剂不变),两溶液溶质的质量分数关系是:硝酸钾溶液氯化铵溶液(填“、=”)。(2)70时,氯化铵饱和溶液溶质的质量分数为。(3)30时,将等质量的两种物质的饱和溶液障到10时,析出晶体的质量是硝酸钾氯化铵(填“”、“”或“”)。9.同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧
5、实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间tst0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量mg80757066625858请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。10.向盛有22.3 g Na2CO3和NaCl固体混合物的烧杯中加入216.1 g稀盐酸恰好反应,反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如下图所示:烧杯连同药品的起始质量为300 g。回答下列问题:(1)当固体混合物与稀盐酸恰好完全反应时,所需时间约为 S。(2)
6、完全反应后,产生二氧化碳气体质量 g。(3)反应后,得到室温下的不饱和溶液。所得溶液中溶质的质量分数为多少?11.在一烧杯中盛有100 gCuSO4和H2SO4的混合溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,混合溶液的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如右图所示。请根据题意回答下列问题:(1)在实验过程中产生沉淀的总质量是_ g。(2)在实验过程中加入80 gNaOH溶液时所得溶液的pH是_ _7 (填“大于”“小于”或“等于”)。(3)在实验过程中加入80 gNaOH溶液时,通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确至0.1%)计算题答案1.(1)22g(2)50%(3)14.5%n=12.(1)50%(2)1g3. 14.6%,21%4. 10g含KCl25.7%5. 19.628.64g6. 75% 6.6克 18.3%7,8题没有答案9(1)22g (2)解:设样品中含CaCO3的质量为 CaCO3 CaO + CO2 100 44 x 22g = x = =50g 石灰石中CaCO3的质量分数=(50g80g)100=62.5 10. (1)20; (2)4.4 g;(3)10%。11. (1)4.9 g;(2)等于;(3)8.1%只供学习与交流