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九年级化学前三单元易错重点题
1、下列属于化学变化的是______ 属于物理变化的是______
A.灯泡发光 B.瓦斯爆炸 C.酸雨形成 D.烧制陶瓷
E.高压锅爆炸 F.白糖溶解 G.海水晒盐 H.榨取果汁
2、下列物质的用途与其化学性质有关的是____
A.用铝作导线 B. 用氦气填充探空气球
C.用天然气燃料煮饭 D. 用汽油去除衣物上的油污
3、取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
① 观察木炭颜色、状态:为黑色固体
② 另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大
③ 点燃木炭,木炭燃烧
④ 把木炭砸碎
⑤ 把木炭放入水中,浮于水面上。
(1) 上述各项描述中,属于物理变化的是________(填序号)
(2) 属于化学变化的是_________(同上)
(3) 由此推知木炭的物理性质有____________________(文字叙述)
化学性质有____________(同上)
4、下列说法正确的是________
A.化学变化往往伴随能量的吸收和释放
B.有热量产生的变化一定是化学变化
C.化学变化一定伴随着发光发热现象
D.发光发热的变化一定是化学变化
5、航天所用的燃料之一是液氢,下列属于氢气化学性质的是 ( )
A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体
C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰
6、人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了下图进行实验。
(1)人吸入气时应将活塞A_____(填打开或关闭),活塞B_____(填打开或关闭);
(2)人呼气时应将活塞A_____(填打开或关闭),活塞B______(同上),此时可观察到(II)瓶内的现象是____________
(3) (I)瓶内所装试剂的作用是_______________________________
(II)瓶内所装试剂的作用是_______________________________
将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
7、可用于存放液体药品的是( )
A.水槽 B.漏斗 C.温度计 D.滴瓶
8、下列操作必须使用镊子的是( )
A.取砝码 B.取块状药品 C.取蒸发皿 D.取试管
9、某学生用托盘天平称量药品时,误将药品和砝码放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g一下用游码),则药品的实际质量为( )
A.9g B. 8.5g C. 10g D.8g
10、使用前,天平指针向右偏,未经调零即用天平进行称量,当天平达到平衡后,其度数与被称量物质的真实质量比较将( )
A.偏小 B.偏大 C.相等 D.无法判断
11、某同学要称5.4g的氯化钠,他将左盘上放的砝码,又把游码移至0.4g处,然后在右盘上加上NaCl至天平平衡,这时托盘上氯化钠的实际质量为( )
A.5.4g B.4.6g C.5.0g D.5.8g
12、某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视页面度数为19ml,倒出部分液体后,俯视液面度数为11ml,则该同学倒出液体的实际体积是( )
A.8ml B.小于8ml C.大于8ml D.无法判断
13、下列说法错误的是( )
A.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
B.用手捏住试管,振动手腕来震荡试管中的液体
C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中
D.将固体和液体装入试管中时,先加固体再加液体
14、化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:
②太阳能或生物质能
①燃烧
燃料—————燃烧产物———————— 燃料
这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为( )
A.①为物理变化 ②为化学变化
B.均为化学变化
C.均为物理变化
D①为化学变化 ②为物理变化
15、某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数,则所量取水的体积为( )
A.等于5.0ml B.大于5.0ml C.小于5.0ml D.无法确定
16、下列操作中错误的是 ( )
17、下化学实验既要要求操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是( )
18、下列操作操作中错误的是 ( )
A.蒸发结晶 B.检查气密性 C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D.塞进橡皮塞
19、下列实验现象描述正确的是 ( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧时产生白雾
C.木炭燃烧后生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
E.碳在氧气中燃烧放出白色火焰
F.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
20、鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的方法是_______________________________
21、在“用红磷测定空气中氧气含量”的实验中:
①能否用木炭、硫、铁丝和镁代替红磷进行实验?为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
②误差分析:
测得氧气含量大于1/5的原因(2个):_____________________________________________________________________
测得氧气含量小于1/5的原因(3个):__________________________________________________________________________________________________________________________________________
22、① 空气中能造成温室效应的气体是_______;空气中最活泼的气体是_________;
② 能够吸收紫外线的气体是________;能够形成酸雨的气体是__________
③ 常见计入空气污染指数的三种气体是__________________________________
④ 气密性检验方法步骤:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气,又不增加新的杂质,应选择下列物质中的 ( )
A.蜡烛 B.红磷 C.硫磺 D.木炭
24、实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解度
④可燃性 ⑤能否与水反应,必须考虑的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
25、万能瓶的用法:
①若用排水法收集气体,气体从_____端通入(填a或b,下同)
②若用排空气法收集气体,气体从______端通入
③医院给病人输氧时,_____端连接供给氧气的钢瓶,______端连接病人吸氧气。
26、书写符号表达式并表示出其反应类型:
① 实验室制取氧气的三个反应:1、_______________________________
2、________________________________;3、____________________________
② C、P、S、Fe在氧气中燃烧:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
27、用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向里推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到 ( )
A.长颈漏斗下端口产生气泡
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗的导管内液面上升
D.活塞应该推不动
28、以下是实验室常见的气体发生装置
① 用过氧化氢制取氧气可选________(填编号),用氯酸钾制氧气可选________
② 其中C和B相比较,优点是__________________________________________
D与C比较,优点是__________________________________________________
1、下列说法错误的是 ( )
A.花香四溢说明分子在不停的运动
B.热胀冷缩、物质三态变化说明分子大小会改变
C.酒精与水混合后总体积变小说明分子之间有间隔
D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同
2、关于原子、分子下列说法错误的是 ( )
A.化学变化中分子的种类会发生变化
B.化学变化中原子不能破裂,分子会破裂
C.水分子中含有氧分子
D.物理变化中分子的种类没有发生改变
3、有两种不同的原子,一种原子核内有6个中子6个质子,另一种原子核内有7个中子6个质子,则它们不相等的是 ( )
A.核电荷数 B.电子数 C.原子质量 D.质子数
4、已知核内有6个质子和7个中子的碳原子的质量为Mg,一个钼原子的质量为8Mg,则钼的相对原子质量为 ( )
A.104g B.96g C.104 D.96
5、某元素的原子核外最外层电子数为2,则该元素是 ( )
A.一定是金属元素 B.一定是非金属元素
C.一定是稀有气体元素 D.可能是稀有气体元素
6、下列说法正确的是 ( )
A.如果两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同一种元素
B.钠原子的化学性质于钠离子相似
C.如果两种粒子属于同一种元素,则它们原子核内的质子数一定相同
D.由同种元素组成的物质性质一定相同
7、某兴趣小组做一下实验探究分子的运动,请回答问题(提示:酚酞是一种酸性指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴酚酞试剂,现象是__________________,由此得到的结论是________________________,再向其中滴入浓氨水,看到的现象是 __________,由此得到的结论是 ____________________________________。
(2) 实验2(如图甲所示),烧杯B中的现象是________________________,
产生这一现象的原因是______________________________________.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作对比实验,你认为有无必要?_______,理由________________________
8、下图表示物质分子的示意图,图中黑圈和白圈分别代表两种含有不同质子数的原子,则图中表示混合物的是 ( )
9、下图为氧化汞分子分解的示意图,请从元素、分子、原子等角度回答下列问题。由图可知:
① 氧化汞是由_______和________组成的。
② 氧化汞是由_______构成的,氧化汞分子是由_______________构成的
③ 一个氧化汞分子由_____________________________构成。
④ 氧气是由_________构成的;汞是由_____________构成的.
⑤ 在化学变化中,_________可以再分,________不能再分,_______是化学变化中的最小粒子,化学变化前后_______的种类、个数不变。
⑥ 保持氧气化学性质的最小粒子是__________
保持汞化学性质的最小粒子是____________
⑦ 写出图示反应的文字表达式____________________________________
符号表达式:____________________________,该反应是________反应
说明该物质具有的化学性质是___________________
10、如图为某粒子(原子或离子)的结构示意图,请回答下列问题:
① 当M=11时,该粒子所对应的元素的符号是________
② 当M=10+n时,该粒子为________(填原子或阳离子或阴离子),
当M<10+n时,该粒子为_________
当M>10+n时,该粒子为_________
③ 当n=2时,M=________,该元素能够形成的离子符号为__________
④ 若该结构示意图表示的粒子为R-,则M=______,n=______,元素符号为________,属于__________(金属或非金属元素)。
11、填空:
① 决定元素种类的是________________
② 决定原子种类的是________________
③ 决定元素化学性质的是_________________
④ 相对原子质量≈________+___________
⑤ 原子变成离子,改变的是_________
原子中:核电荷数=__________=____________=_______________
离子中:核电荷数=__________=____________
⑥ 地壳中含量占前五位的元素是___________________(按顺序书写)
⑦ 生物细胞中含量最多的元素是________,最多的金属元素是______
⑧ Fe表示含义______________________ 4O2表示含义_____________
2S表示含义_______________,3Al3+表示含义_________________
只供学习与交流
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