1、教育资源 Unit4 Then and now唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博
2、士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 Part A Lets talk这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 习题宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到
3、清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1is（过去式）_2are (过去式)_ 3look（过去式） _ 4can (过去式)_5take（过去式）_ 6like（过去式）_7Im（完全形式）_8there（同音词）_9I（物主代词）_10American（复数）_期中质量检测分析一、按要求
4、写单词。二、根据句意，填上所给单词的适当形式。1There _ (is) no library in my school in my time.2Could you _(see) stars at night?期末冲刺100分完全试卷答案3There _ (is) only one small building in my school.拾贝壳阅读答案4There _ (are) no computers in Grandpas school in his time.有理数的加减混合运算5The Americans _ (take) about 5days to get there in 19
5、69.有限空间作业试题6One day Im _(go) to visit the moon.7How do you _ (know) that?三、单项选择。（ ）1Where were you _ 2019?有理数的加减混合运算Ain Bon Cat描写学校的成语（ ）2I looked it up _ the Internet. Ain Bon Catlove87421|755EF1B1ED57422C（ ）3I liked the _.暑假放假时间2019小学Astar Ba star Cstars数学专业论文选题（ ）4-Where did _ go? -I went to Amys school. Ahe Bshe Cyou（ ）5There were no computers _ Internet in my time. Aand Btoo Cor四、英汉互译。1There was no library in my school before._2What was Grandpas school like?_3I looked it up on the Internet._4五年前只有一座小建筑物在山上。_5我那时候，没有电脑，也没有网络。_教育资源
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