四年级语文上册期末句子归类复习资料备课讲稿.doc

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四年级语文上册期末归类复习资料——句子
四年级上册，我觉得在复习中，有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。
◇变换说法：
1、反问句改成陈述句。
如：见到同学有难，咱们怎能不帮忙呢？（见到同学有难，咱们必须（一定、应该）要帮忙。）
2、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。）
3、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。）
4、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。
如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。）
5、变换语序，意思不变。
如：“看，孔雀开屏啦！”她高兴地说。（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”）
6、换种说法意思不变。（非……不可……的运用）
如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。）
一、把下面的反问句改为陈述句
1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
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2、咱们怎能忘记老师的谆谆教导？
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3、知识是无止境的，咱们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
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4、您为咱们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中胡人民的情谊？
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5、难道咱们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
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6、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
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7、难道你要违反人类的真理吗？
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8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体讶？
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9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？
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10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
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二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
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2、咱们不能辜负老师对咱们的殷切希望。
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3、咱们不能做损人利己的事。
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4、春风吹绿了田野。
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三、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________
２、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________
3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________
４、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________
５、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。___________________________________
６、王老师的眼睛立刻向我投来鼓励的目光。____________________________________
７、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。__________________________________
四、扩句。
1、风吹小树。
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2、咱们来到沙滩上。（至少扩两处）
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3、同学们玩游戏。
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4、叶子结成了账篷。
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５、我给父亲当帮手。
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６、同学们玩游戏。
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五、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________________
2、柳树的枝条随风摆动。___________________________________________________
3、春天来了。_____________________________________________________
4、百灵鸟在树枝叫。______________________________________________________________
5、太阳慢慢地从东边升起来了。____________________________________________________
6.、一排排柳树倒映在水中。_________________________________________________
7、太阳下山了。________________________________________________
8、桃花开了。___________________________________________
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”________________________________________
10、天上的星星在闪烁。___________________________________________________
六、把下列句子改成比喻句。
１、海浪激起的泡沫，漂亮极了。_______________________________________________
２、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________________
七、把下列句子改为被字句。
１、十七孔桥把湖岸和湖中央的岛连接起来。_________________________________________
２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_____________________________________________
３、库伯先生派人来把疾驰汽车开走了。_____________________________________
八、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。__________________________________
２、母亲紧紧搂住我。___________________________________________________
３、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。__________________________________________

九、在原句用修改符号修改病句。
1、经过半年的努力，终于成功了。
2、姐姐最爱看电影和音乐。
3、色彩斑斓的红旗在空中迎风飘动。
4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。
5、中胡是世界四大有名古国。

6、同学们都饷应“人人动手，绿化祖国”。
7、咱们班被评为“先进班集体”称号。

8、咱们班的语文成绩是全校最好的班级。
十、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说：“我情愿带和氏璧到秦国去。”
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2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
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4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
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十一、选词填空。
不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……
只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……
1．（ ）咱们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律。
2．这件事（ ）班长做的，（ ）是学习委员干的。
3．（ ）没有亲临其境，（ ）很难刃人相信这是真的。
4．（ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩。

一：照例，把下边的句子换一种说法。
例：海风吹得小船东摇西摆。
小船被海风吹得东摇西摆。
1、老师批评了楠楠

2、我捉住了一只大蝴蝶。

3、张明答出来了一道又一道难题。

4、黑板报吸引住了全班同学。

二：例：王宁借走了我的计算器。（改把子句）
   王宁把我的计算器借走了。
1、风雪封住了通往山里的公路。

2、我完成了老师交给的任务。

3、乌云遮住了太阳。

4、同学们办好了黑板报。

5、同学们碰坏了牛顿的小风车。

6、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝了天空。

7、你不能向别人泄露我的秘密。

三、按要求补充适当的内容，使句子完整 具体生动
1、小狗（                 ） ，逗得我们哈哈大笑。（拟人句）
2、“12秒91”刘翔像（                 ）冲到了终点。（比喻句）
３、万里长城像（                ） 盘旋在崇山峻岭之间。（比喻句）
４、满天的星星像 （                  ） 撒满夜空。（比喻句）
５、晶莹的露珠像 （            ） 在荷叶上不停地滚动着。（比喻句）
６、.红红的西红柿像 （                     ）  。（比喻句）
７、秋天的枫叶 （                            ）红。（比喻句）
8、这只雏鸟真可爱，尾巴短短的、宽宽的（             ）（比喻句）
9、课间十分钟真是丰富多彩！同学们有的（ ）；有的（                 ）  ；还有的（                   ） 。（排比句）

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