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巨人的花园
【新词理解】
冷酷:(待人)冷淡苛刻。
【基础练习窗】
一、训斥 覆盖 冷酷 凝视 增添 愉快 洋溢 允许
二、1.喧闹 2.训斥 3.凝视
四、1.愤怒 2.自责 3.感谢
【读写新视点】
五、1.“ ! ” 。
2.他知道了春天是小朋友的快乐带来的,他知道自己错了,为自己的自私而羞愧
六、B
10 *幸福是什么
【新词理解】
诧异:觉得奇怪。
强健:强壮健康。
【基础练习窗】
二、qiāo kù bǐ chà jiá jǐn qì gēng
三、1.泉水流着。
2.我能帮助别人,难道不感到幸福吗?
四、1.“ 。 ” 。
2.“ ,” , “ 。”
3.:“ , ?”
【读写新视点】
五、1.她说她很高兴,他们都依照她的话又来和她见面了。
2.幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
3.看到学生健康成长看到科技造福于人类
六、1.时间宝贵,我们要珍惜
2.例:我想对时光老人说:“我一定要把握好每一个365天,合理安排每天的学习、工作,过有意义的一生。”(谈到珍惜时间,有行动即可)
11 去年的树
【新词理解】
融化:(冰、雪等)变成水。
【基础练习窗】
一、伐木 盛夏 融化 煤油
三、1.疑惑 2.焦急 3.忧伤
四、1.树被伐木工人砍倒了,拉到山谷里去了。
2.树被工人们切成细条条儿,做成火柴。
【读写新视点】
五、1.例:树朋友,我终于找到你了,我给你唱歌来了树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友深情和留恋
2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰
12 *小木偶的故事
【新词理解】
兴冲冲:形容兴致很高的样子。
可怜巴巴:形容非常可怜的样子。
【基础练习窗】
一、1.①①2.①②
【读写新视点】
三、1.“ , 。” , 。2.B
四、1.常常翱翔在蓝天上只能转悠在鸡窝旁
2.这篇文章告诉我们人要有远大的志向,要不畏艰苦,付出努力,人生才会更精彩。
自我检测三
一、洋溢 允许 训斥 覆盖 愉快 盛夏 凝视 冷酷
二、盛开 成阴 飘香 翠 开 雪 花 枯 败
三、响声 花园 默默 书包 工作 漫长 招待 双手 清楚
四、1.“ ! !” , 。2.:“ , , ?”3., 。 , , 。
五、1.小脚丫走着。
2.我被父母送到远在四川农村的外婆家
3.难道我不是和那儿的孩子们一起长大的?
六、1.劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情
2.花园乐园站爬上尽情
3.由作家创作的在人民群众中口头流传有心人搜集、整理而成的
七、1. 条 丝 感动
2.枯萎 盛开 遮盖 裸露
3.花园里草翠花开鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
八、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 不管 依然 尽管 可是
2.它坚持不懈地向目标前进它急功近利,不脚踏实地的付出要认准一个目标,坚持不懈地努力
3.水滴石穿13 白鹅
【新词理解】
一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
窥伺:暗中观望动静,等待时机(多含贬义)。
【基础练习窗】
一、头颈 郑重 侍者 蹲着 脾气 邻近
一日三餐 供养不周
二、1.sì 2.shì 3.gōng
三、1.所有的。 2.才,刚刚。
3.很,相当的。 4.假如,如果。
四、4.√
【读写新视点】
五、1.鹅的步态,更是傲慢了。
2.不是的反语喜爱、幽默
3.对比急速,有急促不安之相从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场
六、1.这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于,蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。
2.第一句话。
3.博采、提炼、酿造
4.说明蜜蜂采蜜的辛勤,所付出的劳动量很大。
14 *白公鹅
【新词理解】
掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
【基础练习窗】
一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB
二、2.即使狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。
3.白鹅大概认为这个世界上的所有的东西都属于它。(去掉“所有的”或者“一切”都可以。)
【读写新视点】
三、1.俄叶·诺索夫走路姿态平时的活动慢条斯理、自由自在、无忧无虑
2.用来区别军人等级的称号海军上将
拟人欣赏和喜爱
3.相同:①行文结构,都是先介绍鹅的特点再具体描写;②在描写方法上,都注意了拟人手法的运用;③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。
不同:①语言风格不同;②叙述的语气不同。
四、1.洁白、轻盈
2.白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……
3.天鹅的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉,哪怕它身处发黑的沼泽地也不会被破坏
15 猫
【新词理解】
变化多端:变化多样。课文中指作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有变化。
生气勃勃:充满生机和活力。课文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
【基础练习窗】
一、性格 任性 贪玩 变化多端 尽职 稿纸 梅花 生气勃勃
二、1.dedí 2.zhēshé 3.píngbǐng 4.leliǎo
三、1.非 不可 2.虽然 但是
3.无论 也 4.因为 所以
【读写新视点】
四、1.小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。总分总可爱淘气
2.鸡毛线团鞋子钢笔
3.愉快“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”
五、1.我家的“小黑”
2.(1)“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发 我放学回家敲门,妈妈没有听见拟人
(2)“小黑”想方设法引起妈妈的注意为“我”开门
3.总分“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发“小黑”把自己的“废弃物”排了爸爸一身“小黑”叫妈妈为我开门
16 *母鸡
【新词理解】
警戒:军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施,也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
【基础练习窗】
一、wǔzuǒchàwùjìshì
二、 1.③2.②3.①
【读写新视点】
三、 1.、 、 、 , 。
2.它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
3.无端乱叫、欺软怕硬和拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢和辛苦,是一位伟大的“母亲”
四、1.捕猎和生命的延续。生命的延续。
2.蜘蛛母亲伟大的奉献精神和母爱的力量一动不动任凭一次又一次
3.蜘蛛与蜘蛛之间有着自然界罕见的伟大的爱。
4.提示:赞美蜘蛛母亲的为了孩子勇于献身的精神。自我检测四
一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①
二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蝉 5.蛙
三、蛇 羊 鼠 牛 猴 马 狗 兔 龙 虎 鸡 猪
【读写新视点】
四、1.他的话没有完全错。他的话完全没有错。
2.这些来北京的客人非常热情。北京来的客人非常热情。
五、1.例:树枝正快乐地随风跳舞。
2.天长日久,谁也受不了侍候鹅老爷吃饭的麻烦。
3.《母鸡》一课的作者是著名作家老舍先生。
4.今天的天气不是很好。
5.我们是去唱歌还是去跳舞?
六、1.傲气傲视傲慢
2.例:我望着鹰,血一点点热起来。
3.作者写雁阵是为了说明在南方也只能偶尔看到那流露出的几分阳刚之气,从而更加衬托出鹰的少见,所以鹰给“我”的童年留下了难忘的印象。
4.因为作者认为鹰必须以天空作为陪衬才能展示它野性、傲慢的本性,而后来他在动物园里看到的类似鹰的东西是在牢笼里的,已经失去了本性,没有了那扣人心弦的飞行弧线,没有了那傲视群雄的神态,那不是真正的鹰。所以作者一生中见过的鹰只有一只。
17 长城
【新词理解】
蜿蜒盘旋:形容回环曲折的样子,多形容山路、长城等高处的曲线形事物。
气魄:气势,魄力。
【基础练习窗】
一、崇山峻岭 盘旋 堡垒 屯兵 气魄 雄伟 智慧 城砖 打仗
二、1.③ 2.②
三、“多少”表示无数,包含作者无限的感慨;“才”在这里表示长城建成时多么不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
【读写新视点】
四、 1.前不见头、后不见尾单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城
五、1.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
2.文章是从惟妙惟肖的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞这三个方面来介绍莫高窟的。
18 颐和园
【新词理解】
金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。
【基础练习窗】
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一
二、yí sǒng tiào dī fó jī
三、1.700多米 273 长
2.像一面镜子 像一块碧玉 镜子 碧玉 静绿
【读写新视点】
四、1.游览
2.开、驶等。“滑”更好,因为它更能写出湖水静的特点。
五、1.因为瀑布从上面冲下,路过许多岩石的棱角,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。所以得名“梅雨潭”。
2.地势险要、雄伟轻盈“镶”字梅雨潭的优美
19 *秦兵马俑
【新词理解】
所向披靡:比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。
【基础练习窗】
二、kàn zhuó sā
三、惟 惟 跃跃 若 蓄
1.惟妙惟肖 2.养精蓄锐
【读写新视点】
四、总面积 兵马俑 数量 鸟瞰 军阵
五、1.盐湖的形成;大盐湖里蕴藏着数不尽的食盐;盐湖还含有数十种盐类矿产,是珍贵的物资。
2.青海高原属于大陆性气候,空气稀薄,常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下来的,雪水一路上带来许多矿物质,水到湖里不能向外流,蒸发量又大,年复一年,淡水湖就变成盐湖了。自我检测五
一、智慧 凝结 建筑 葱郁 雕刻 堤岸 盘旋 肩膀
二、kàn chèn xiào shèng
三、情 清 璧 碧 资 姿 俊 峻 魂 魄 建 健
四、1.证 征 证 征
2.志 智 志 智
3.搏 博 搏 拼
五、1.因为 所以 2.不仅 而且
3.虽然 但是 4.如果 就
六、1.血汗 智慧 凝结 前不见头 后不见尾 气魄 雄伟
2.向下望 收在眼底 葱郁 掩映 朱红 一面镜子 一块碧玉
七、1.这难道不是我对你们的希望吗?
2.景色吸引了游客。
3.例:秋天到了,苹果羞红了那圆圆的脸。
八、1.(1)我认为第二句写得好。因为加了“在保留下来的492个洞窟中”这句话后,我们就知道了莫高窟不只有两千多尊塑像,原来应该还有更多,只是没有留存下来。让我们感受到莫高窟的规模更加宏大。
(2)我认为第二句写得好。因为第二句用作比较的说明方法让人们更加直观地感受到佛像到底有多大。与生活实际联系了起来。
2.莫高窟是一座艺术宝库每一尊塑像都是一件精美的艺术品一幅巨大的壁画20 古诗两首
【新词理解】
烟花:本课形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。
【基础练习窗】
二、mèng líng kōng
三、1.单独。尽头。只。
我伫立江边,目送友人的小舟越来越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
2.再饮完。老朋友。
朋友,请再喝完这杯美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
四、1.唐李白湖北省武汉去,到李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去
2.唐王维出使劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
七、杜少府依依惜别海内存知己,天涯若比邻
八、1.太白 青莲居士 唐 诗仙 李杜 望庐山瀑布
2.摩诘 唐 诗中有画,画中有诗 王孟 诗 佛 山中
21 搭石
【新词理解】
协调:配合得适当。
理所当然:从道理上说应当这样。
【基础练习窗】
一、爆发 平衡 俗语 协调 有序 懒惰 山洪 唯独 清波 漾漾
二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luò
三、1.搭石构成了风景。
2.踏石而过的声音真像轻快的音乐啊!
【读写新视点】
四、1.勤劳表扬晃动
2.人们怎么摆搭石
3.乐于助人、无私奉献的品质。
五、1.老实,不会招揽生意
2.小女孩是个懂事的老实孩子,为了补贴家用这么小就出来赚钱,真不容易。
22 跨越海峡的生命桥
【新词理解】
突如其来:突然发生。
跨越:越过地区或时期的界限。
【基础练习窗】
一、海峡移植同胞台湾彼此袭击
空旷暂停
二、1.zhuó 2.jiàn 3.jiān
三、当然 容易 突如 勃 怒 转睛 息 视
四、1.①2.⑤3.④4.③
五、1.B
2.指小钱和台湾青年同时躺在病床上准备手术的时候
3.指爱心和血脉亲情
【读写新视点】
六、1.倘 炎 雕 维
2.红润 绽放
3.灿烂的阳光没有使他苍白的脸色红润起来。
23 *卡罗纳
【新词理解】
屏息凝视:全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
【基础练习窗】
一、zāo zhǔ mǐn
二、息 视 不 睛 恍 大 沮丧 所 然 妙 肖
三、打量 叮嘱 关心
【读写新视点】
四、1.老师安慰卡罗纳要坚强,不要哭了善解人意、关心学生
五、1.犹豫 增添
2.例:男女生是可以正常交往的,不要当小“封建”,并且同学之间要互相关心;文中的“我”是个聪明的女孩,用巧妙的方法告诉了“他”道理。
24 *给予是快乐的
【新词理解】
宽裕:指生活宽绰富裕。
【基础练习窗】
一、jǐ xìng rùn dàn
二、富裕 惊讶 索取 悲伤
三、1.③ 2.② 3.①
四、1.一辆新车
2.也希望有一个这样的哥哥是希望自己能当这样的哥哥想炫耀自己坐着一辆又大又漂亮的车子回家是想告诉弟弟将来自己也送一辆这样的新车给他,到那个时候,弟弟就可以坐在车里,亲眼看看自己曾经给他讲过的那些好看的圣诞礼物了
六、1.我们也应该像路灯一样坚守岗位,不求索取,只求奉献,学会做人。
自我检测六
一、平稳 懒惰 暂停 猛涨 崇高 空旷 堤岸 爆发
二、1.虽然 但是 2.不仅 还
3.即使 也 4.如果 就
三、1.③ 2. ① 3.⑥ 4.③
四、1.例:勤劳的人们马上找来大石头。
2.李博士走进手术室。
3.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗?
五、1.《爱的教育》亚米契斯安利柯
2.在做事前已经拿定了主意
3.例:云冈石窟拉萨大昭寺北京十三陵
六、1.K日
2.突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作
3.爱心
4.大陆和台湾人民的心是连在一起的,那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去
七、1.孝心(或者发霉的月饼)
2. 。 ? , , !
3.小心谨慎愉悦
4.有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家。
5.小女孩因为不懂月饼存放的时间太久就会变质发霉,所以显得愚昧,但是她的孝心是值得称赞的,孝心是不愚钝的。25 为中华之崛起而读书
【新词理解】
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
衣衫褴褛:衣服破破烂烂。
铿锵有力:形容声音响亮、有力而有节奏。
诸生:这里是敬辞,总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处规范吵嚷巡警租界振兴
抱负模范
二、疑惑耀 扬铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里,谁都不敢怎样。
3.例:租界里的妇女痛苦地哭诉着。
【读写新视点】
四、1.hèxīng 2.攵六①
3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,认真挥舞起来。从此以后,无论是刮风还是下雨,无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑,一听到鸡叫,他俩就起身练武。
3.一个人一定要立下志向,奋发图强;勤奋好学就一定会获得真本领。
26 那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模:能够称得上模范。
莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,使人不明白。
平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅握手融洽燥热黄昏余晖
推荐删掉
二、幅阵段片篇位口墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》;“深动”改为“生动”;“ 非常”和“极了”去掉一个词;“座在坐位上”改为“坐在座位上”;去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上,当鹰已经飞不动的时候,它从鹰的背上飞了起来
3.之所以是因为
4.生活中帮助过我们的人父母、老师,朋友等例:如果我们以后有了成就,不能忘记生活中帮助过我们的人,没有他们,我们就没有了支撑,就走不了多远
27 *乌塔
【新词理解】
惬意:舒服,满意,称心。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sèjíshùqièbóbēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.②
【读写新视点】
四、1.B 2.C
28 *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。
形单影只:形容孤单一人,没有同伴。
【基础练习窗】
一、mèijìjièfěiyúchǔ
二、1.脑恼脑
2.愉于余
三、1.③ 2.① 3.②
【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期
2.“尺有所短,寸有所长”
五、1.déjiēbiànké
2.我懂了:人各有所长和所短,不要拿自己的优点跟别人的短处比较,而是要用自己的劳动为社会做贡献。
25 为中华之崛起而读书
【新词理解】
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
衣衫褴褛:衣服破破烂烂。
铿锵有力:形容声音响亮、有力而有节奏。
诸生:这里是敬辞,总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处 规范 吵嚷 巡警 租界 振兴 抱负 模范
二、疑惑 耀 扬 铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里,谁都不敢怎样。
3.例:租界里的妇女痛苦地哭诉着。
【读写新视点】
四、1.hèxīng
2.攵六①
3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,认真挥舞起来。从此以后,无论是刮风还是下雨,无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑,一听到鸡叫,他俩就起身练武。
3.一个人一定要立下志向,奋发图强;勤奋好学就一定会获得真本领。
26 那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模:能够称得上模范。
莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,使人不明白。
平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅 握手 融洽 燥热 黄昏 余晖 推荐 删掉
二、幅 阵 段 片 篇 位 口 墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》;“深动”改为“生动”;“ 非常”和“极了”去掉一个词;“座在坐位上”改为“坐在座位上”;去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上,当鹰已经飞不动的时候,它从鹰的背上飞了起来
3.之所以是因为
4.生活中帮助过我们的人父母、老师,朋友等例:如果我们以后有了成就,不能忘记生活中帮助过我们的人,没有他们,我们就没有了支撑,就走不了多远
27 *乌塔
【新词理解】
惬意:舒服,满意,称心。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sè jí shù qiè bó bēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.②
【读写新视点】
四、1.B 2.C
28 *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。
形单影只:形容孤单一人,没有同伴。
【基础练习窗】
一、mèi jì jiè fěi yú chǔ
二、1.脑 恼 脑
2.愉 于 余
三、1.③ 2.① 3.②
【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期
2.“尺有所短,寸有所长”
五、1.dé jiē biàn ké
2.我懂了:人各有所长和所短,不要拿自己的优点跟别人的短处比较,而是要用自己的劳动为社会做贡献。自我检测七
一、模范 删掉 推荐 融洽 燥热 惩处 胸怀 抱负
二、1.直 植 值
2.境 竟 静
3.室 试 视
4.宇 语 羽
三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地
四、形 影 匪 浅 轻 盛 患 难 相 处 酒 绿 和 丽 武 威
五、1.事竟成
2.行成于思毁于随
3.莫以善小而不为
4.一日难再晨及时当勉励
六、1.“多次”和“反复”去掉一个。
2.“插满”和“很多”去掉一个。“五颜六色”和“红”去掉一个。
3.“高兴”和“喜悦”去掉一个。
七、, 。 , : “ ? , ? ……” , , 。
八、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书
2.庆幸 人品 作品 楷模
3.尺有所短 寸有所长 长处短处 停止前进 形单影只 寂寞 短处 发现与学习 进步 奋发 乐观
九、1.yè chēng mó
2.落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。爬山虎浓浓的湖水
3.超过一般,不寻常在那个夏天我认识了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他让我懂得了作品要认真修改,人品要谦虚,平易近人。我受到了很大的启发
4.B
十、1.“我”在没有任何人看到这个事故的情况下给小汽车主人留条。目的是要小车主人跟“我”联系,“我”要来赔偿修理费。
2.诚实和信任是一种精神上的财富,它是人类的一种美德,当然比金钱更重要。
29 呼风唤雨的世纪
【新词理解】
出乎意料:指和人们之前预料的结果完全不一致,出人意料。
【基础练习窗】
一、改观 程度 依赖 腾云驾雾 幻想 控制 哲学 归根到底
二、1.发布 2.发现发明 3.改革改善 4.改观改变
三、1.夸张 2.设问 3.排比
【读写新视点】
四、1.人类近百年来的许多幻想变成了现实。作比较。
2.看得很远听得很远《西游记》人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望
3.岑参现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜
五、1.B
2.列数字作比较举例子
30 *电脑住宅
【新词理解】
分门别类:把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。
【基础练习窗】
一、B
二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又
三、4 1 5 3 2
【读写新视点】
四、1.职能 分工 负责 互相 连接
2.设置 隐蔽 各负其责 相互合作 总结 全文
五、1.没有颜色、没有气味,极难溶于水,在空气里能安静地燃烧,火焰明亮呈浅蓝色,同时能放出大量的热
2.沼气生产不仅解决了农村的燃料问题,改善了农村的环境卫生,还能提高农家肥的质量
31 飞向蓝天的恐龙
【新词理解】
点睛之笔:在本文指最重要、最关键的内容。
【基础练习窗】
一、yì suì qī yǎn chēng hén
二、恐龙凶猛鸽子笨重描述敏捷
轻盈顿时
三、呼 唤腾 驾五彩毋 置根到奇 妙凌空饮血骄子
四、2.科学家发现了恐龙化石。
【读写新视点】
五、1.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿
2.时间不太确定 有一部分变化是有一个过程的 ,时间较长这是一种推测
3.变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔主动飞行
六、1.山崩地裂 狂风暴雨 暗淡无光 乌云密布
2.列数字、举例子、想象的方法。
32 *飞船上的特殊乘客
【基础练习窗】
一、fú yáo jiǎn lì shāi niào
二、幼苗 花卉 学生 历史 电脑 未来 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜
三、③②①
四、1.由于才 2.因为所以
【读写新视点】
五、1. , , 、 、 , , 。
2.经过航天旅游的植物的种子还有许许多多其他的作用
3.举例子太空归来的这些植物种子的用处很多,广泛适用于很多行业
六、1.太空垃圾的危害性太空清洁工大显身手研制高级太空清洁工
2.优点:质量小;造价不算太贵;能快速找到太空垃圾将其消灭。缺点:每清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”,不合算。自我检测八
一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 唤 患 幻 换
2.衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其 咳 刻 浴 欲
二、1.(1)设问
(2)反问
(3)拟人
(4)比喻
2.(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
少壮不努力,老大徒伤悲
(2)莫以善小而不为,莫以恶小而为之
3.(1)因为今天下雨了,所以我们不能到操场上开展活动了。
(3)“通过”改为“正是”。
(4)她还说:“我用了三年的时间准备这次旅行。”
三、1.为中华之崛起而读书
2.肖复兴 叶圣陶
3.恐龙脱离出来鸟类大家族
四、1.我的老师
2.我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了王老师对我的教诲。
3., :“ , , 。” ,“ , ”。
4.老师和“我”谈心,教育“我”“满招损,谦受益”的道理
5.老师,您的教诲,我终生难忘
只供学习与交流
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