(北京版)三年级数学上册教案-吨的认识—实际问题-1.doc

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（北京版）三年级数学上册教案 吨的认识—实际问题 1

题 吨的认识实际问题 ：
教学目的：
1. 知识目标：
使学生会用分析法或综合法分析实际问题。
2. 能力目标：
训练学生正确分析实际问题的能力。
3. 情感目标：
在数学学习活动中获得成功的体验。
：
教学重、难点：
难点：
提高解题能力。
：
教学过程：
认知过程 教师活动 学生活动 一、通过训练学生根据条件提问题培养思维。
一、通过训练学生根据条件提问题培养思维。
二、通过分析实际问题提高学生的分析问题的能力。
二、通过分析实际问题提高学生的分析问题的能力。
已知小刚做花 6 朵，小红做的花数是小刚的 3 倍，可以求什么？ 3 人有 15 个练习本，求？ 一袋面粉 10 斤的面粉 9元，买 5 袋，求什么？ 1. 有 7 名同学，要做 54朵花，这时小红和小丽也来帮忙。
平均每人做几朵花？ （1）要求平均每人做几朵花？得知道什么条件？ 读题理解题意（2）找已知条件和问题 （2）两个条件都知道吗？原来是 7 人做 54 朵花，现在是几人做 54 朵花？怎么求出来的？ （3）完整分析数量关系 2. 提炼信息 三（1）班要买 4 个灯笼，三（2）班要买 3 个灯笼。
节假期间红灯笼零售每个 9 元，5 个以上每个 7元，10 个以上每个 6 元。
求两个班买红灯笼一共花了多少元？ 还可以怎么想？ 能按 6 元付款吗？为什么？ 要做几朵花和几人做 （1）读题理解题意 （2）独立分析数量关系 （3）订正 要求两个班买红灯笼一共花了多少元？ 就得知道一班花多少元和二班花多少元。
94+93 两个班的灯笼数相加超过了 5 个，可以按每个 7元付款。
更便宜。
7（4+3）

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