沪教版二年级语文下册教案-语文快乐宫5.doc

-范文最新推荐- 沪教版二年级语文下册教案 语文快乐宫5 教学目标：1、 复习巩固，分清多音字。2、 按事情发展顺序整理句子。3、 复习在阅读中提出问题。4、 学习写几句连贯的话。5、 熟记名言，了解名言的意思。6、 学习在田字格和方格子里写上中下结构的字。教学过程：一、选择正确的读音1、 出示六组字和音2、 学生自由拼读音节3、 在正确音节后的括号里打（∨）4、 交流、齐读二、排列句子1、 学生自由读5句句子，要求能看懂每句话的意思。2、 思考哪句是先发生的，哪是后发生的。（可引导学生关注句子之间的联系，如果然一词。）3、 学生整理句子成段。4、 连起来读一读。5、 师小结：三、阅读短文、完成练习1、 学生自由读短文，标上小节号。2、 师：你知道怎样提出问题、解决问题吗？3、 学生自读短文并提出问题。4、 小组内提出问题并讨论。（讨论中找到并划出有关语句）5、 大组交流讨论6、 出示短文后的两个问题并讨论解决7、 齐读短文四、看图写一段话1、 学生仔细看图片，要求看清：在哪里？有谁？2、 把两幅图连起来想象：发生了什么？因为什么？后来怎样？3、 同桌之间交流4、 集体点评、教师指导修改5、 把一段话写在书上五、积累名言1、 生自由轻读名言，想一想它们分别写了什么？2、 交流3、 齐读名言，师作适当解释。六、指导写字1、 出示晕、蕉，说说它们的结构。2、 出示田字格和方格中的晕、蕉，要求看清上中下三部分在其中的位置。学生书写 5 / 5