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浙教义务版一年级语文上册教案-别说我小.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3757169 上传时间:2024-07-16 格式:DOC 页数:15 大小:33KB 下载积分:8 金币
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 浙教义务版一年级语文上册教案 别说我小   教学目标:   1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁土;学会用会说话;理解奶奶、种花等词语。   2.能说自己会做什么样的事。   3.会正确、流利地朗读课文。   4.初步培养学生的自我服务意识,知道要爱劳动,自己能做的事要自己做,不依赖别人。能自己穿衣。洗脚。擦桌子、扫地等。   重点、难点:   教学重点:学会,个生字、1个新笔画和2个偏旁,进行朗读训练,说说自己会做哪些事。   教学难点:对2、3两节把字句的理解。   课时安排:3课时   第一课时   教学目标:   1.学习诗歌形式的课文的分节方法。   2.初读课文,了解课文大意。学习第1节,知道丁丁会穿衣、洗脚,并向丁丁学习。   3.认识三点水,学习写说、会、洗。   教学过程:   一、揭题   出示:   bié shuō   13、别 说我小   读题。   别是什么意思?读了课题,你想到了什么问题?   二、听课文录音。   三、自学课文。   四、检查自学情况。   1、用谁会干什么的句式分别说说图意。   2、抽读生字卡片。   3、抽读带读字、词。   4、分节指名读课文,再评议。   A.诗歌形式的课文分节时要看是否空一行。   B.分节。   C.分节指名读课文。   D.评议。   五、学习课文第1节   1、自由读。   2、说说你学懂了什么?   A.丁丁会穿衣,会洗脚。   板书:穿衣洗脚   B.丁丁请妈妈别说他小。   用因为……所以……说话训练。   C.穿衣、洗脚是每个人天天都要做的事,我们要向丁丁学习,自己的事自己做。   3、指导朗读。   要用自豪的语气读。别会读重音。   (自由读。指名读,齐读。加动作读。)   4、说话训练。   丁丁会()。   我会()。   六、指导写说、会、洗。   1、读一读:说、会、洗   2、学习三点水。   3、自学字形:说、会、洗。   4、指名分析字形,教师在田字格中范写。   说:左右结构,言字旁。右边可分为丷口儿。   会:上下结构,上面一个人,下面一个云。   洗:左右结构,三点水。右边可分为丿土儿。   5、学生每个生字写两遍。   第二课时   教学目标:   1.学习课文2、3两节,知道要爱劳动,自己能做的事要自己做。   2.认识笔画横折折折钩、偏旁土,学会写把、地、奶、种。   3.继续用会说话。   4.正确、流利地朗读课文。   教学过程:   一、复习检查。   1、去音节读生字,并说说说、会、洗的结构和偏旁。   2、指名读课文第1节。   二、学习课文第2节   1、自由读。   2、说说你学懂了什么?   A、同桌互说。   B、集体讨论。   a、冬冬会擦桌。板书:擦桌   b、冬冬会把地扫。板书:扫地   把地扫——扫地   C、冬冬请爸爸别说他小。   用因为……所以……说话。   D、擦桌子。扫地都是家务劳动。冬冬会做家务事,我们要向冬冬学习。   3、朗读指导。   4、说话训练。   冬冬会()。   我会()。   三、学习课文第3节   运用学习1、2节的方法学习第3节。   学习、讨论。板书:种花浇花   四、正确、流利地朗读课文   1、跟录音读。   2、教师引读。   3、自由练读。   4、齐读。   5、表演朗读。   五、学习写把、地、奶、种。   1、读一读:把、地、奶、种。   2、学习横折折折钩、提土旁土。   3、指名分析字形,教师在田字格中范写。   把:左右结构,提手旁。右边爸去掉父。   奶:左右结构,女字旁。   地:左右结构,提土旁。右边他去掉单人旁。   种:左右结构,禾字旁。右边一个中。   4、学生每个生字写两遍。   第三课时   教学目标:   1.复习巩固生字新词。   2.对学生进行行为指导。   3.完成课堂作业。   教学过程:   一、复习巩固。   1、同桌互读生字新词。   2、口头扩词。   说说话听说说一说   会开会   洗洗衣洗手洗脚   地草地地上地下   奶奶奶奶牛牛奶   种种花种树种田   3、看音节写词语。   huì shuō nǎi nɑi zhònɡ huā   (  )(  )(   )   4、朗读全文。自由读、指名读、齐读。   二、行为指导。   1、说说丁丁冬冬会做哪些事。   2、用会说说你会做什么事。   3、你准备学会做什么事?   4、平时以行动学丁丁、冬冬,自己能做的事自己做。   5、读拼音写字。   wǒ huì chuān yī.  wǒ huì xǐ jiǎo.   (       )。(       )。   nǐ huì sǎo dì.   tā huì zhònɡ huā.   (       )。(        )。   三、课堂练习。   1、读拼音,选笔画填空。   ?   乙  了   hénɡ zhé wān ɡōu()   hénɡ piě wān ɡōu()   hénɡ zhé zhé zhé ɡōu()   hénɡ zhé ɡōu()   2、按要求写一写。   洗:偏旁()()结构   地:偏旁()()结构   奶:第5画是(),笔顺()   3、比比、读读、写写。   上()女()禾()   地()奶()种()   4、扩词。   洗()()()   地()()()   种()()() 15 / 15
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