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小学一年级语文教案——第五、六课时语文天地
教学目的:能正确抄写双音词音节,练习给音节标调;复习带金字旁和绞丝旁的字并填写偏旁表;积累词语;续写《下雨了》。
教学过程:
一.1.抄写音节。Chūnyǔshǔizhūcǎihóngzǒuguòyáoyuǎnměilì
学生独立抄写,自己检查。
2.给音节标调号。
Shuiyouzheyangjudadebi
谁有这样巨大的笔
二.复习带有金字旁和绞丝旁的字,并填写偏旁表。
1.写出带有下面偏旁的字,看谁写得多。
金字旁:()()()()绞丝旁:()()()()
2.填写偏旁表。
偏旁
表示的意义
例子
钅
三。给雨扩词。
1.读词语:倾盆大雨雨过天晴泪如雨下挥汗如雨
2.自己扩词,看谁说的多,说得好。
例:雨霖霖雨萧萧雨蒙蒙牛毛细雨狂风暴雨零星小雨......
四.续编诗歌。
下雨了,蜗牛说:不怕,我把房子背来啦。
下雨了,蘑菇说:不怕,我有。
下雨了,说:不怕,我。
分组完成,回去思考,在班上讨论。评委评定。
例:下雨了,蘑菇说:不怕,我有小花伞一把。
下雨了,甲虫说:不怕,我有一件防雨褂。
板书设计:语文天地
给音节标调号
Shuiyouzheyangjudadebi
谁有这样巨大的笔
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