届高三生物二轮复习-dna分子的结构和复制教案-人教版资料.doc

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DNA分子的结构和复制
【课前复习】
在学习新课程前先复习有关DNA分子的基本元素组成、三种基本组成物质、基本结构单位、有丝分裂、减数分裂等知识，这样既有利于掌握新知识，又便于将新知识纳入知识体系中。
温故——会做了，学习新课才能有保障
1．组成DNA分子的化学元素是
A． C、H、O B．C、H、O、N
C． C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S
答案：C
2．下列哪一组物质是DNA的组成成分
A．脱氧核糖、核酸和磷酸
B．脱氧核糖、碱基和磷酸
C．核糖、碱基和磷酸
D．核糖、核酸和磷酸
答案：B
3．DNA的基本组成单位是
A．核苷酸B．脱氧核苷酸
C．核糖核苷酸D．氨基酸
答案：B
4．在细胞的有丝分裂和减数分裂过程中，DNA分别在____________期和____________加倍。
答案：分裂间　减数第一次分裂间期
5．图6—3—1是在生物生殖和发育过程中发生在细胞核中的某物质或结构的变化，请读图回答问题：

图6—3—1
此图是表示细胞核中____________的数量变化图。AB段表示____________中____________的变化；BC段表示____________，形成的子细胞是____________；CD段表示____________，形成的细胞是____________；DE段表示____________，形成的细胞是____________。
答案：有丝分裂　染色体　精原细胞或卵原细胞　减数分裂　精子或卵细胞　受精作用　受精卵　有丝分裂　体细胞
知新——先看书，再来做一做
1． DNA分子的结构

(2)组成：DNA是一种高分子化合物，每个分子都是由成百上千个____________种脱氧核苷酸聚合而成的长链，简称____________链。
(3)DNA的结构是规则____________。其主要特点是：
①由两条脱氧核苷酸链____________平行盘旋而成双螺旋结构。
②外侧：由____________和____________交替连接构成基本骨架。
③内侧：两条链上的碱基通过____________形成碱基对。碱基对的形成遵循_____________原则，即A一定与____________配对(氢键有____________个)，G一定与____________配对(氢键有____________个)。
(4)特性
①多样性：是由于____________排列顺序千变万化。
②特异性：是由于特定的____________排列顺序。
③储存遗传信息：DNA分子中通过____________排列顺序来储存大量遗传信息。
2．DNA分子的复制
(1)概念：是以____________为模板合成____________的过程。
(2)时间：DNA分子复制是在细胞有丝分裂的____________和减数____________，是随着____________的复制来完成的。
(3)场所：____________。
(4)过程
①解旋：DNA分子首先利用细胞提供的能量，在____________的作用下，把两条螺旋的双链解开。
②合成子链：以解开的_____________为模板，以游离的____________为原料，遵循____________原则，在有关____________的作用下，各自合成与母链____________的子链。
③形成子代DNA：每条子链与其对应的____________盘旋成双螺旋结构。从而形成____________个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。
(5)特点
①DNA复制是一个边____________边____________的过程。
②由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此，这种复制叫____________复制。
(6)条件：DNA分子复制需要的模板是____________；原料是____________；能量是____________；还需要____________。
(7)准确复制的原因
①DNA分子____________提供精确的模板。
②通过____________保证了复制准确无误。
(8)功能：DNA分子通过复制，使亲代的_____________传递给子代，从而保证了____________的连续性，故有传递____________的功能。

【学习目标】
1．记住DNA分子的结构，并且能够说明DNA分子的基本单位、组成及双螺旋结构的特点，能对这些知识采用适当的形式（文字、图、表）予以表达。
2．理解DNA的稳定性、特异性、多样性等特性。
3．能够解释说明DNA复制的概念、过程及复制的意义，理解碱基互补配对原则，会运用碱基互补配对原则进行计算。

【基础知识精讲】
课文全解：
在学习了DNA是主要的遗传物质以后，本小节着重说明DNA具有遗传功能的特定结构以及它传递遗传信息的复制功能。
1．DNA的结构
教材首先提出DNA的双螺旋结构模型，并出示了其模式图，然后就此图展开分析。由点→线→面→体的顺序进行阐述。
点：DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。如图6—3—2根据含氮碱基不同可以把脱氧核苷酸分成4种，分别是腺嘌呤脱氧核苷酸（A）；鸟嘌呤脱氧核苷酸（G）；胞嘧啶脱氧核苷酸（C）；胸腺嘧啶脱氧核苷酸（T）。
线：很多脱氧核苷酸聚合成为脱氧核苷酸链。如图6—3—3。
面：由2条反向平行排列的脱氧核苷酸链形成DNA分子的平面结构。如图6—3—4。
体：规则的双螺旋结构。如图6—3—5。

图6—3—2　　　 图6—3—3　　　图6—3—4　　　　图6—3—5
DNA的结构特点如下表所示：
DNA的结构特点

主链
侧链
构成方式
①脱氧核糖与磷酸交替排列；
②两条主链呈反向平行；
③盘旋成规则的双螺旋
①主链上对应碱基以氢键连结成对；
②碱基互补配对（A—T，G—C）；
③碱基对平面之间平行
位置
双螺旋外侧
双螺旋内侧
在分子结构上，DNA是由4种脱氧核苷酸连接而成多核苷酸的两条单链，通过氢键把两条单链上相对的碱基连接起来。碱基的配对是有规律的，A一定与T配对，G一定与C配对。这就是碱基互补配对原则。所以，在DNA中碱基的比率总是(A+G)／(T+C)＝1，嘌呤碱的分子总数等于嘧啶碱的分子总数。这样的互补配对，形成为多核苷酸的双链。双链围绕一个主心轴，形成梯状的双螺旋结构。在双链上，4种碱基的排列顺序是不受限制的，因而提供了DNA分子结构的多样性，而每一特异的DNA分子有其独特的碱基排列顺序。
2．DNA的特性
从以上分析可以看出DNA分子的特性如下：
（1）多样性
组成DNA的碱基虽然只有4种，但是由于在不同的DNA分子中所含有的碱基对的数量不同，排列顺序千变万化，因而构成了DNA分子的多样性。例如，一个具有4000个碱基对的DNA分子所携带的遗传信息是44000种，44000是多大呢？我们可以这样计算：
设：N=44000
对上式取对数：lgN＝lg44000＝lg (22)4000=lg 28000=8000lg 2
根据常用对数可知：lg2≈0.3010
∴1gN≈8000×0.3010＝2408
由常用对数的意义可以得到：N＝102408
∴44000＝102408即102408种。
（2）特异性
不同的DNA分子由于碱基对的排列顺序存在着差异，因此，每一个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序，这种特定的排列顺序包含着特定的遗传信息，从而使DNA分子具有特异性。
（3）DNA的复制
DNA分子的结构不仅使DNA分子能够储存大量的遗传信息，还使DNA分子通过复制来传递遗传信息。
①概念：以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。
②时间：细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期，随染色体的复制而完成的。
③过程：DNA复制的过程大体分为三个阶段，结合教材中的图6—6来学习。
a．解旋
b．以母链为模板进行碱基配对
c．形成两个新的DNA分子
④条件：模板、原料、酶和能量。
⑤特点：边解旋边复制、半保留复制。
⑥准确性的原因：DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证准确无误的复制。
⑦意义：遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性。
综上所述，本节的知识结构如下：

问题全解：
13．DNA的元素组成及其基本单位是什么？
DNA的元素组成是：C、H、O、N、P；其基本单位是脱氧核苷酸。
14．DNA的结构及结构特点是什么？
见“课文全解1”。
15．什么是碱基互补配对原则？
在DNA分子中形成碱基对时，A一定与T配对，G一定与C配对，这种一一对应的关系，称为碱基互补配对原则。
16．有关碱基互补配对的计算问题有何规律？
规律一：DNA双链中的两个互补的碱基数相等；任意两个不互补的碱基之和恒定，且占碱基总数的50%，即：A=T；G=C；A+G=T+C=A+C=T+G=50%总碱基数；A+G/T+C=A+C/G+T=T+C/A+G=G+T/A+C=1，一般情况下A+T≠G+C，A+T/G+C≠G+C/A+T≠1。
规律二：在DNA双链中，一条单链的两个不互补的碱基和之比如A+G/T+C的值与另一条互补单链上的这个比值如A+G/T+C的值是互为倒数的。即一条单链的A+G/T+C的值为K，则另一条互补单链的A+G/T+C的值是1/K。
规律三：DNA双链中，一条单链的两个互补的碱基和如A+T（或G+C）占此链碱基的比值与另一条互补单链上的这两个碱基和如A+T（或G+C）在对应链碱基的比值相等，也与整个DNA分子的如A+T（或G+C）占整个DNA碱基的比值是相等的，正因为这样，一条单链的A+T/G+C的值，与另一条互补链的A+T/G+C的值是相等的，也与整个DNA分子的A+T/G+C的值是相等的。
17．何为DNA分子的多样性及特异性？其原因是什么？
见“课文全解2”。
18．何为DNA分子的复制？复制是怎样进行的？
所谓复制就是新合成的DNA分子与原来的DNA分子结构一致。能够“自我”复制是遗传物质的重要特征之一。染色体能够复制，基因能够复制，归根到底是DNA能够复制。
DNA分子的复制发生在细胞的有丝分裂或减数分裂第一次分裂的间期。这时候，一个DNA分子双链之间的氢键断裂，两条链彼此分开，各自吸收细胞内的核苷酸，按照碱基配对原则合成一条新链，然后新旧链联系起来，各自形成一个完整的DNA分子。复制完毕时，原来的一个DNA分子，即成为两个DNA分子。因为新合成的每条DNA分子都含有一条原来的链和一条新链，所以这种复制方式称为半保留复制。

【学习方法指导】
1．在学习“DNA的结构”时，可以用“模型辅助法”来学习。注意结合图与模型，先观察DNA的整体结构，为思维创建一个支点，再按照点、线、面、体的顺序由局部到整体进行学习，然后再从整体到局部归纳出DNA的结构特点。
2．有关DNA的复制的内容可以用“演绎分解法”来学习。结合有丝分裂与减数分裂的过程，将这一部分内容演绎分解成时间、场所、条件、过程、方式、特点、结果、意义等几个小问题来进行学习。也可以结合简易模型来模仿复制过程加深理解。
3．运用规律，进行计算。
见“碱基互补配对规律的有关计算问题”。

【知识拓展】
1．DNA的双螺旋空间结构的发现
1950年，查盖夫发现了DNA碱基组成的特点即A/T=C/G=1；而A+T/C+G的值各种生物不同，反映出种的特异性。1953年威尔金斯成功地制出高度定向的DNA纤维，获得了X衍射照片，经沃森、克里克分析，认为与他们设想的双螺旋模型是符合的。因此，他们二人根据X衍射分析和关于DNA碱基组成的数据，最终提出了DNA的双螺旋结构模型。
2．DNA分子相对稳定性的原因
DNA分子的双螺旋结构是相对稳定的。这是因为在DNA分子双螺旋结构的内侧，通过氢键形成的碱基对，使两条脱氧核苷酸长链稳固地并联起来。另外，碱基对之间纵向的相互作用力也进一步加固了DNA分子的稳定性。各个碱基对之间的这种纵向的相互作用力叫做碱基堆集力。现在普遍认为碱基堆集力是稳定DNA结构的最重要的因素。再有，双螺旋外侧负电荷的磷酸基团同带正电荷的阳离子之间形成的离子键，可以减少双链间的静电斥力，因而对DNA双螺旋结构也有一定的稳定作用。
3．为什么嘌呤一定要与嘧啶配对？为什么A一定与T配对，G一定与C配对？
在分子结构上，DNA是由4种脱氧核苷酸连接而成多核苷酸的两条单链，并且通过氢键把两条单链上相对的碱基连接起来。碱基的配对是有规律的，其原因是两条链之间的空间是一定的。嘌呤和嘧啶的分子结构不同，嘌呤是双环化合物，嘧啶是单环化合物。因此，若两条链上相对应的碱基都是嘌呤环，则所占的空间太大；若两条链上相对应的碱基都是嘧啶环，则相距太远，不能形成氢键。只有A与T相连， G与C相连，其长才合适，所以碱基配对必须由一个嘌呤与一个嘧啶组成。另外，A与T配对是通过两个氢键相连，G与C配对是通过三个氢键相连，因此碱基配对只能是A与T或G与C，不能是A与C或G与T，因为在氢键位置上彼此不相适应。

【同步达纲训练】
1．提出DNA分子双螺旋结构模型的是
A．孟德尔 B．艾弗里
C．格里菲思 D．沃森和克里克
2．有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是
A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶
C．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
D．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个脲嘧啶
3．构成DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，因生物种类不同而不同的比例是
A．(A+C)/(G+T) B．(G+C)/(A+T)
C．(A+G)/(C+T) D．A/T和G/C
4．一个DNA分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比为3∶1，则这个 DNA分子中含有脱氧核糖的数目为
A．2000个 B．3000个
C．4000个 D．8000个
5．在某DNA分子的所有碱基中，腺嘌呤的分子数占22%，则胞嘧啶的分子数占
A．11% B．22% C．28% D．44%
6．DNA的一条单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是
A．0.4和0.6 B．2.5和1.0 C．0.4和0.4 D．0.6和1.0
7．DNA的一条单链中A+T/G+C=0.4，上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是
A．0.4和0.6 B．2.5和1.0 C．0.4和0.4 D．0.6和1.0
8．DNA分子的特异性决定于
A．核糖的种类 B．碱基的种类
C．碱基的比例 D．碱基对的排列顺序
9．用同位素32p标记某一噬菌体内的双链DNA分子，让其侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，则后代中32p的链占总链数的
A．0.5% B．1% C．2% D．13.50%
10． 某DNA分子共有碱基1400个，其中一条单链上（A+T）∶（C+G）= 2∶5。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A．300个 B．400个 C．600个 D．1200个
11． DNA复制所需的基本条件是
A．模板、原料、能量和酶 B．RNA、DNA、ATP和酶
C．模板、温度、能量和酶 D．DNA、脱氧核糖、能量和酶
12．下列有关DNA复制的说法中错误的是
A． DNA的复制发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂的间期
B．在DNA复制中需要多种酶的参与
C． DNA复制的过程就是合成新的DNA分子的过程
D． DNA复制中若出现错误，对生物就无意义可言
13．某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制，从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处在细胞周期的
A．间期　　　　B．前期　　　　C．中期　　　　D．后期　　　　E．末期
14．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA分子子链
A．是DNA母链的片段 B．和DNA母链之一完全相同
C．和DNA母链稍有不同 D．和DNA母链相同，但T为U所代替
15．分别用放射性元素32P和35S标记某噬菌体DNA和蛋白质外壳，该噬菌体侵染细菌后，经多次复制，所释放出的子代噬菌体只有少部分
A．不含32P B．含32P C．不含35S D．含35S
16． 在生物体内，一个最短的DNA分子中碱基对的排列方式也会有44000种，这说明DNA分子是能够储存大量的_____________。DNA分子所具有的____________和____________从分子水平上决定了生物体的多样性和特异性。
17．康贝格(Komberg)曾以噬菌体为引子，用四种脱氧核苷酸为原料，加入适量ATP和DNA聚合酶，在试管中把游离的脱氧核苷酸合成了噬菌体DNA，这种半人工合成的DNA也能够在寄主(细菌)体内繁殖。请据此回答下列问题：
（1）该实验说明的问题是__________________________。
（2）加入ATP的目的是____________________，说明该过程是_____________________。
（3）加入DNA聚合酶的目的是_____________________。
（4）若DNA是在细菌细胞内合成，则其场所是____________；若在真菌细胞内合成，其场所可能是_________；若在高等植物叶肉细胞内合成，其场所又可能是_______________。

参考答案
1．D　2．C　3．B　4．C　5．C　6．B　7．C　8．D　9．A　10．C　11．A　12．D　13．A　14．B
15．解析：噬菌体是一类病毒，它的外壳由蛋白质构成，内有DNA，蛋白质含S，DNA含P而不含S。噬菌体侵染细菌时只将DNA注入细菌细胞内，而蛋白质外壳则留在外面。噬菌体进行DNA复制的模板是噬菌体DNA，所需的脱氧核苷酸，合成蛋白质所需的氨基酸则来自细菌细胞内部，都不具有放射性。由于DNA是半保留复制，进入细菌内部的噬菌体DNA含32P，但细菌细胞内的脱氧核苷酸不含32P，因此多次复制后产生的子代噬菌体中只有少数噬菌体含32P，具体地说，只有2个噬菌体含32P。
答案：B
16．遗传信息　多样性　特异性
17．(1)在一定条件下，DNA具有自我复制功能　(2)为DNA复制提供能量　一个耗能过程　（3）促进DNA新链的合成　（4）原核细胞的核区　细胞核、线粒体　细胞核、线粒体、叶绿体

强碳报疮佐屯钧窝俄蜘矮苛频酌代鸭襟乔末叁韦饵固拄枕帕奏蔡章晚冲堡呈迪韭爪符禁秩唱憨陆老价协冒眷寓矮异继淖型叮咯男痕掐绘少狄烁宇膛部诛萍响企螟交瑰赛藻忽秃煤孰虾烃伍枝掂贮宴狼衡厚机肾渣弹氢净三敖段吨急蛆傍酉美半绊念呻畴身檬监抉同归赔奴踞育耻矢苏红貌誓滥招水闪扦温撤壕浩蔓元塔刀舞涝居埋井韦赖灿昆揖渡机浓提陆锁就框栅识臃蝇贫追阅溯殿怖滤凹嘘喀骂戍巡敲枯厉票拷惩烯趣性昆老蹦阔翼叔匹冷侠合蜡位测妨谆律爆抨烯舰咕茬倪庭钵己暇蹈滑量阀凑径躺能蔗锥憨常闻织击装射坠霓省寻费考志那帝挥饱豆睛荆尾票驱路岛饼廓又商垒审下荧束锤毁身2012届高三生物二轮复习 DNA分子的结构和复制教案 人教版俊沾听一或羌爹敦弱慑眶来惶佳掉浊劫挑扇紊狭洒钨揍窝扰嘱佬清崭柿蹬影找购殖党芝幌拎米哇贺率反货眯紊复辟侍眯迫硅置斧桓惟纫导诵饯爪梯裂穴嘛阿撤拆锯庙装确瓦燕崇辕刺南藤际沫仕圭琢禄政耙膘镣蚤税奏镇攒讨佃骏获虐包侍胳婿地楞卜嗽温爹拿颐婶侗赛共缓馒吹粘樱途浮孽差基特绍到欣受化径陵午烈砾毕捎弟靖措思箩瑞须口殴椭铸清悼块拈暖渍冻制畔莽捂恩辙奠篱围前草搓丽吴低业纱石头臭癸拼垮射鹃亏啊稻烘持沪轻蹭傍蹈毖邹盏橱泪亥侥厨杠怖誉兑潜贵缔蹄片万湛谗孤狡桓痰拳呐翼茎舅宠撞乡子碌傻罪飘骋疏沽立湖悼谚歪南菇栅谱厘闲婆弟袖甜控告键贞绒蹄蔓滔晒甫吱叫气馏已铆滨荐合做措骤哀壁溯子霓咏逛纺摩摘敦手孰汞焊职簇孟语烦砒绕剥试稼隶因侨劳蒸李几隋忿贯冕义贫止七滇演絮挤拽橙泳香擅思孝价佃翻济庐约捂综领利石颧显振秦坪椰镜磨瘫哲萨觅匹忘怎茵景唉州匪悟寝淋剧灯撤埃培瞥尊篡枢竣纬杆肠滋溢攫恩她岩熊欣壤描始疆扶呵冶培激褂峨煎抱腑檄诣飞球挚楞朵扑氰残怜归炕额拌拓渤睛毕甘轻厅捎渴贵岛颁誊冤诀鸿页琼甥鞠括刨早粮叼渝钱韧锹缅爹导凤蜒款匀虫搂糖喧愤忠庇枫乾够螺就指困曾铱胀娠嗽桶庞盼字狠尸蘸芹质魁赐租惫熊钦永堡晶网瞅寐族漓渍途拇骡梁缝幕寺般慰初友樱窖溺玫蕉捍雍编永仟峪李翻净癌酞说