-范文最新推荐- 小学一年级语文教案明明上学 教学目标:1、学会本课9个生字,掌握早上、叫声、扒开、路边、迟到、身上、教室等词语。认识道、丛、钻、追4个字。2、理解课文内容,学习按顺序观察图画的方法,能正确、流利、有感情地朗读课文。3、看懂图意,激发学生想像力。运用各种形式朗读课文,训练学生的朗读能力。4、了解课文内容,懂得人可以有自己的爱好,但一定要遵守纪律。处理好兴趣爱好与遵守纪律的关系。学法引导:本课教学可先从课题质疑入手,激发学生读书的兴趣。使学生在朗读中认识生字,读准生字字音。再围绕重点句子,引导学生体会。可以用关键字切入理解的方法,即先由教师读这句话,故意漏掉好字,然后让学生讨论:有好与没有好字的句意相同不相同?为什么?鼓励学生用自己的话说出这句话的意思,通过各种形式朗读课文,使学生加深理解、体会明明不同时候的不同心情。最后运用自学与教师指导相结合的方法,识记本课生字。重点·难点1、本课的教学重点是学习生字新词,通过几个重点句明明一听,就知道草丛里有一只好蛐蛐。他们刚走进教室,上课铃就响了。明明看了看小文,笑了。的理解,明白要处理好兴趣爱好与遵守纪律的关系。2、学会本课生字新词。课时安排 3课时教具学具准备1、与课文内容相符的投影片两幅。2、写有本课生字新词的幻灯片。 3 / 3