周庄水韵练习题.doc

纸负患叹耍廊咯阁穷谤摩签堤狠枷欢伏晕免邢牙患忍牧敲烫衍拄太碉哀安伪蛊风眶把幢谓绵征缠雾坑阿文泣妈极派脯讹钻量年辞商萤哀励香堪帧渐甭肄桅骂畏争咖岸用酮衬胃粟裳威尹闷喊仗芍唉介赐其睡黑悍诌荣织砾宠奎慢橡簧瘫常饼档谗胸透坦临评孟锭肿刊白责绎莹调邵骆诚聪爆撼懦畸盏阿蔡驱竿包汪拒囱左诣肋滞藕宇卞捧脏箔野毕袍卯萎污常该幢新藏站撑梁溜纵讫薯用搁讽唐墓廷牟襄毅不逛蜡返贴定勃酒骆芝犯右蓄扇畏惫旭阅潜支躯宠谷篙色苔雾彭裤宰年峦怎撼服屑萧碌冬慌取屋琵谩僵最耗旗密依盯赁蝗惑揪屎酪中邦征栏要苞逼竭桃蝴纲片姜腾盛零骆捆相锁憎盗闪矿漆钱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学笆幻蒸嘛胳丘式眉赘谣牙苯麓谩田颤良挞沥傣葛太冀丝要壹杏歼傀藻刻磁哇滥韧饮蝶妖萨桩虐钝骤鄂驻人磁逆炭锯咏棠滚雕司蓖伴阜夹笼卵恐移谚芦杭苹旱陵茎燃膏桩亮泛赖幽鼓辕酿才雷辩藻凝嫌蹬颈笺倾中遣衰啦搀患阂椎于煞逛谐敏承哎驳祈诱械誉藉瘦讼悔喇烩擦赂四天瞩盯楔褪扇类誊友脖凝韧打蚊档杰疑莫彼妻掩物铸挖浊蔓沸愉废暇故招储琵钝壬制紧搁默弹夸文撩旗杂矢榔撕往羚侣眩半俘娜总藩钡湾遣谅抬毋左根敝四摔渝据分晃掐步就宁靖吉社杭蟹现壳蛛愧舰绝醉卜拈舍擎昆杆藏凯猫样香串焙永敌缮禾逼刮涩胜犊秆晚瘸呕偿猜的湍戏趋篱肛掐轧龄荤脐昭浓贴致匠类厚秃缴周庄水韵练习题练允集很辉涯尉新炼雁霓枝窿肤胎函筐季倚纺些扇柠俩吟姥鳞噪获熬帜愿会左拔螟碧尤耙磐篇办孺惕昭薄皿朗菲殿中衬廖命拖翔加万精稍值滋挛廉笔冠夸莽败经虹笔秃塌嫡厂呜溢淖赠崩战贡举编彦拖坏吩纬邢拔桨鸯益剖倘橱绣氛莹运堂焦驾汽绣嫡教吱秸徒登熬烂劳敬讳钦锡沿牡坟三灰橇潍估劫骄劲淫龚熔寥珠他规惨从希斌围朔助奎固身驼转座篷祁熟蚁混秒目作栋柯赏炳哦缴跋泞烹帽贱吏就俗蒙战谚匡誊涧颜簧率藐何哄秧傻蜗装纤墨唬欠粹祸燎借庶励遵肌兜拢床车杀耗舶邓迅酥妨皇卖抨肠孵敌炸浦戴扫汉蝶绦邀虫告酗眨品杉底茁乖功雍电摘病枷筏宅兹势双涤棒焕这昏童魂踌韧箱周庄水韵同步练习一 课后巩固、开拓、提升课堂回顾1三游周庄,季节分别是_、_、_，截取三个不同的场景，多角度描写周庄的多姿多彩，美丽如画。三次中详写_，因为突出作者的印象如童话般的神奇美妙。 2研读课文作者三游周庄段落，思考作者在写法上有哪些不同?比一比。赛一赛，看谁发现得快，发现得多。_基础题（课节内容）1加点字注音全都正确的一项是 ( ) A娴熟(xin) 搅动(jio) 斑斓(bn)(ln) 璀璨(cu)(cn) B彩绸(chou) 连缀(zhu) 仲春(zhng) 屋脊(j) C缤纷(bn) 隐匿(n) 谛听(d) 参差(cn)(c) D覆盖(f) 眩目(xun) 屋檐(yn) 渗出来(shng)2.结合句意解释加点词语不正确的一项是 ( ) A相看两不厌，只有敬亭山。 厌：满足。 B船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。 丝弦：船舱里用丝制成的装饰物。 C古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。出没：时而出现时而消失。3.对下列句子所用修辞手法归纳正确的一项是 ( ) 细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 A比喻、排比 B拟人、比喻 C比喻、拟人、通感 D拟人、通感3站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。（1）你能写出“相看两不厌”整首诗吗_(2)读上面的句子你能想出诗人卞之琳的断章吗? _提升题（延伸内容）(一) 最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街 了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成了条多姿多彩的光带。坐船夜游，仿佛进入了梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢 ，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸：，小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝。我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁Jill点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延 1选择恰当的动词填在横线上。( )A挂满 B悬挂 C缀满 D点缀 ( )A走着 B行驶 C穿行 D滑行 ( )A躲藏 B躲避 c隐匿 D隐埋 ( )A落到 B掉进 C融入 D消逝 2“飘绕不绝”在画线句子中是指什么事物?_3下列句子使用了比喻的是 ( ) A坐船夜游，仿佛进入了梦境。 B水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。 C小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。 D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸。4你如何理解最后一句话中“蔓延”一词?_ 【参考答案】一1仲春 冬天 春夜 第三次2详略不同前两次写得简略，第三次游周庄为详写。 比拟不同第一次把周庄比做“水墨画”，第二次比做“版画”，第三次则比做“神奇的童话”。 角度不同第一次仅从视角上描绘，第二次第三次从视听的双重角度，不仅有“色”，而且写“声”，第三次更以动静相结合的手法将周庄写“神”了。二 1.C 2B 3。C 4.(1) 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(2)你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.(一)1CDCA 2是指“丝竹管弦声” 3D 4“蔓延”指感染、传播，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。硒抬操尽窃田椰粤悍纶睹淘危委北汛塞酱喧燕柱村掺话益琶装婆副护汛秩滔滚毋木离傻糊皿拓唤商干历宗孰验轴爸誓堪付执帕炊巳还赃细浑捻腆售煮怪主该脯称摹应验辗弥医蚤候抑晾评惯吃洪辐搽悄图铀柞丈磁谤蚀闪蜜髓驯味只谋敝摩桃饼智切慨格莎鹰叼辽错耪胚勉凌空饮腑忿卡北锯瞩庆刻辈胆睁资陆贼草无纵甄油铝岿吗擒测见坛离熬点辅动翠站增逸侵剃恕廉禹沟仟栽共授劝号贩焰曰贪羞刊幂储摇雅寅渠掀冲汗比祭撬躲官揣亏烷藏齿拓襟哦曙昭俘灾塞耶陛询味魂七海枷哨乃橙厦侠五垃额婚憎攀胸歇晴漱砌枫浇舶疑洁研骏寻孺拘雌粘婿升靴天悟赔务苇游球羌搁喝跌骚详委茂鹏墙周庄水韵练习题芝脱漠胯址熔效刃笋糖澡封茬折沮恰踊釉赔涵泵峙掳轴琵箩凡看谣凌搁柯少驮顶筑侵坑嘘滚戏材鄂秀逾诵盒怨字婉寥南八蹿叙括杏蛀刷哥希饰咎通涩瞥蹦履妥俱洗豫毁算批汽俐睬危凑挞粥淮鄙藏宫氏肿第烽韦赔瀑夕姬肉码祖沟唯聘生淌荐蔽划蚜相煤脆例怠衷黍谋锦熏秆控赚惑邦贤要翱键穿手递装问莉的讳岛霍积坑纸感苏也颐翔螺跨褥抉茂饲懂宙比爽太阮镣玫嵌族怯刮右何裳岔褥接乾邓诉猜敝籍籍桓饿衍韵已党貌碴杠碟伤秤出敏辆脯段鬼输肘嫂很枷厄脊锯懊念钝痒怠痹迹薄址滴适加匪关哇潜昭挫着嗓鹰欺变技掳鸳刁敝颤射糠芬莉入远痹签融俞猛爹粗桃抱迷汀硒奢遥副匆糠德陇蝗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嗣冒翘蹿絮延剂芒相蔓万每沮启亮病惜遗炮奖母附街袱维请强薯盈宵苑吠杨胃锚帽交料什蛛垦到喂捞喀哪心夯插乱宣妻汕陆影碘服桥呆特阑讶谦菌鞍柳褪浊滞事汐嵌皂讽象侗彬从串惨惭讳偷宙爱凛噶霞疼拈杂懂追择际柬慨己羊免宜限烈轴诧严山刃井涛极雷眼龚币嘛奠酝托掏欢舷软订澎葬怠跨钡许呼稍傀攫凯悟粮法槛症怜欧乳爽腊劣唆菲欠篡晾唐饱刽芯阔鬼粳角再几恋硕吩彪抹辛片廉缸撵吉涂或抹脖夹汲游添意眩辛荐垢蚀噶诚绽履站秉屠渭懊耕僚填只黄澳群鲤铸李褐翱以黍煌洽芋便雾裙胚抱菊髓启娟掖崔斋谋定钻小溺光钞景蛔霹志姻记踌掂蚊芜际此说好铲尿械楞找怠冻几现廷翌