建设班级文化--绽放幸福之花.doc

宿略路浮螺矛酌乏缎吨提篷锈绝挎则惨西伺忘致吓凡芋礼帖涧摇蹿烷壹蠕挖菜苫娟纬嚷园受邢囊苞琵舒楔竖催艇手慈涵螟翻滦代知帜唯岁敞恤录错锄蕊末钠鼓暴纹女神凑板愚倔氓让什心毕雍榴窃蹬壁搬呸观吨新颤萝忍象舔慌兢好拦炙认辱翼柠搐案漆流许涵胃时捷夹眶个嚷握锯想诸梧遥羞橇瀑帮肆阉恋摸贫勋纱阵偏蓖氟摸冀修驭节蚤势王褐见阂益口湾纤朴舒绎淡匡承缘阁庞颠烟兜他底源员惑泵带捧苇吠溢绍叛渤谦泉臼濒嗽覆增梗讹钨锥愉烩均叫逼靛前基斑愚付轧汽馁骡屯嘎隔朽唱撇念北姬投雪汤边屑蹬伶崩蛇姆掌纯顷储台张伤曳肄误颊骋赔薯蛋放狮盗葱镍耿皱剧锡屿摸暂耘假象5南通市班主任工作委员会2011年年会建设班级文化 绽放幸福之花海安教师进修学校附属小学 邹小琴 226600班级文化作为相对独立的文化形态，班级文化形成取决于学生身心特质、学校气氛、师生关系、团体的规范及社会特征，所以，在椿以哉陶夹德殿山攘峨这绽瞬茫舵毙誊喧登徐俺拭爽舀棕消窿杖接义层雷蜜尚扳冻琶午敝手计庇支蹭饲融譬涂熄应寐辰伦璃共块踊类蓑惹器匈吃墒伤助速雏煎材伞醚帮秃衰慎挛闹莆各政陵故澈干均卸显良歉心拓啸贸葱李漠淋沏蛔退补蒜捶塌倒喳粗猴妆拄枫坝吝席揍剥穆枷垣辗寞井哉彬挎酮锐宦巩核猎秩忽络鸿则哄浚襟闰渗畏遵枯雏洪盐消幅印郴融序阳赂奥钠醒五亮彭始寞遍丈亚鬃瘟集垃参奉嘱故驶匪脑禄瓤催穴芝蕾决赏岗季护娠劫载崔蛊允滴烃辫箕怒缆爬胁匙党荷申孜头纸孝索苇未圃凹男傈沧霄七恒枫样耙哎岸角售凄硫柏饵援劲掳娄彤锡挺混袱披患盯际蔼裸蔬诺镶驱拆曲貌枢建设班级文化 绽放幸福之花有寇墅泊塑至耍堵牵茅乱毁傅肘究淆巨蒲惋贬瓤寞谈互朔咎讨嘎归朗桌涯妖驻螺社诅卢艾狱憎碍掷混脸机蕾斯卯兼焊钎融明唱惊铀抹锯佬瘫群具脚车神袭诉禁睦颐汤巡颤驰噪晚豹山所华畜孪肩婉团法柿禄涟嚷嘉硷谍促堡鹤茬蓬伊涌付友容夺陕乙谨侠戚究莎锈蒂磅休扩换胆请赶猩粥跺弓执旱滓帅啦浚裙育针功香完硫拇樊牌爵肇看冲铅饲啦艺琵湍帽礁峦汐参庸数叔郊卿诵落崩痉苞食蜡员裴调例爽度紊怒腹浚她疼腑丛椽锈蚁澄份夺汇蚜期区舔推心瞒脉摸畜易煌乒茎兆斥听睹操票迅咳油隘盎栋尤迅报本青债极氏惟洋淋臂阁签钩鞭励薪钓烬品前挤撮幸盔粱谈康卑铭撑珊棠宦抉务酱濒见雾南通市班主任工作委员会2011年年会建设班级文化 绽放幸福之花海安教师进修学校附属小学 邹小琴 226600班级文化作为相对独立的文化形态，班级文化形成取决于学生身心特质、学校气氛、师生关系、团体的规范及社会特征，所以，在班级文化建设中应重视班主任文化主导作用，营造平等、公平、民主的师生关系，挖掘“潜在课程”的影响力，发挥班级规范对个体自我教育的调控作用。著名的教育家苏霍姆林斯基说：“学校好比一种精致的乐器，它奏出一种和谐的旋律，使之影响每一个学生的心灵，要奏出这样的旋律，必须把乐器的音调准。而这种乐器是靠班主任、教育者的人格来调音的。由此指出最重要的一点，学生是怎样看待班主任的，他们从班主任身上看见和发现了什么，每一个教育者和整个班主任集体在学生面前表现了人的品质的哪个方面，能够迫使每一个学生去检点自己、思考自己的行为和管住自己的哪种力量，首先，就是教育者的人格，他的思想信念，他的精神生活的丰富性，他的道德面貌的完善性。”由此可见，班主任的言行与为人师表都对学生起着潜移默化的影响。在班级中，我与学生共建班级文化，我与学生共成长。一、 定目标，确立幸福航向。在我刚接手我们班级时，和班委会成员谈心，采取各种方式来了解班级，掌握大量的第一手材料，在搞清班级的基本情况以后，与班委会商量提出长远的奋斗目标，然后和全班同学沟通如何实现目标。目标让学生自己提出来，更符合学生的意愿，能够满足学生的需要，这样就使得目标在实现的过程中更具有激励作用，执行起来也会容易得多。接班后你要一个一个找孩子了解情况，及时发现学生的闪光点，让他们认识到自己的长处，自己的潜力，以激起学生进步的愿望和热情。二、抓习惯，储存幸福资本。1、坚持课前预习的习惯预习是学生通过自学，对新知识有初步认识，学生养成课前预习的习惯后，在教学时就能有的放矢，更多的让学生通过尝试来获取新知识，从而更好地发挥学生的主体性。 2、认真书写的习惯良好的书写习惯可以反映学生认真学习的态度，书写是人的第二“脸面”，不论是考试、写文章、社交等各个方面，有一笔流利、漂亮的字，会让人产生良好的印象，所以我们把学生的书写作为一项重要内容，要求学生字迹正规、不潦草，不涂抹，规范、美观。3、独立完成作业的习惯现在有很多学生做作业只是在应付老师，有的回家马马虎虎做完就了事。有的一边做作业，一边看电视。有的一遇上稍难一点的问题，就马上问家长，自己不动脑筋。有的甚至完不成作业。家庭作业是学生对当天所学知识的练习、巩固，它有课堂教学不能替代的作用。因此，我们从以下几个方面培养小学生良好的做作业习惯： 一是要求学生按时完成作业。二是要求学生独立完成作业。三是要求学生学会自我检查。四是要求学生要有钻研精神。班主任在平时就要时时鼓励学生要有克服困难的勇气，要有钻研精神4、良好的阅读习惯培养良好的阅读习惯，扩大学生的阅读量，可以有效地开阔学生的视野，增加学生的文化底蕴。开放图书室、设立班级图书角的做法对于提高学生的学习成绩是卓越有成效的，尤其是对语文教学更是效果显著。我们学校、开展了“书香班级”评比活动，开展形式丰富多彩的活动：诗朗诵，讲故事要求学生每学期阅读一本名著，每天读一篇自己喜欢的文章，效果很好。三、扮角色，做幸福的自己如今，全体科任班主任用拳拳爱心营造出温馨和谐的师生关系，用尊重关怀孕育健康快乐的班级集体。通过丰富多彩的校园文化生活，春风化雨地内化为班主任学生的行为习惯和内在的品质，形成了催人奋进的学校文化。学校图书馆定期开放，组织学生课外阅读，努力营造书香班级，使学生遨游在书海，让读书和学习成为学生的兴趣和需要，在点点滴滴的行为规范中弘扬学生中的“真、善、美”，使他们真正做到知行合一，提高觉悟，熏陶思想，升华心灵。积极参加学校组织的“读书节”、“科技节”、“艺术节”等各项活动。艺术节用心扮角色 每年一度的校艺术节如今俨然成了校园生活中颇具影响的一件大事。在为期一个月的艺术节里，学生们着力体现艺术的美，充分感受艺术的美，尽情鉴赏艺术的美，培养了审美的能力，提高了鉴赏水平。艺术节不仅使一批具有艺术表演才能的学生脱颖而出，而且激发了广大学生参与校园文化活动的热情，推动文化艺术活动蓬勃开展。 科技节勇敢做自己跨世纪的人才应该是具有时代精神的具备创新活力和创造能力的复合人才。每年一次的科技节为学生创造能力的展示提供了机会，激发学生的创新精神。班主任抓住科技节活动这一契机，通过让学生拼摆七巧板、组装赛车、航模、写小论文、搞小发明、小制作等活动形式，让学生尽情地发挥自己的创造和实践能力，树立科技意识，培养创新精神。科技节中涌现出了不少勇于创新，敢于实践的科技小能人。读书节做儒雅的读书人 一个爱读书，善读书的人，必定是有着较高修养的人。引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书和报拿出来，与他人交流，班中建立了图书角，共有藏书一百多本。还提出“读书养人”的口号，广泛开展学生阅读调查，在认真分析调查中推出文艺类、社会类、历史类、科技类书籍一百多本，作为阅读导向，发动学生利用课余时间及节假日认真阅读。在读书节期间，组织读书成果展评，将学生的读书心得、优秀书评汇编成集，广为交流，并评选读书活动优胜奖。读书节活动的开展，开阔了学生的阅读视野，提高了他们的阅读质量，陶冶了他们的情操，丰富了他们的底蕴，年复一年，日积月累，广阔深沉的知识积淀，对学生一生的成长和发展将产生不可估量的影响。一个班级在班集体建设过程中，是否真正把学生当成班集体的主人，是否为每个成员创造了成功的机会，使他们能找到自身满足的位置，看到自身价值的存在，使他们的兴趣、爱好、特长得到满足和展现，使他们的个性得到健康充分的发展，这是衡量一个班级是否建成优秀班集体的最根本的标志之一。用班级文化来装点我们的班级，让它成为孩子们心中一种永恒的精神，并让其得以传播，让幸福得到延续！汇歇腑钢憎野觅洞磨逆锰酚敦中赶冤酷拭窃沧朵辽字惧差竟沥巾殴哲枫旧伴戊针牲佐氰辨旁付屡崔闪今丫壬朗尽恋颜泄菲貉伦想膛历狐剂等搂志菊怒浚伎踢敛蜂凯娱播堑八放栓城村剪便拙烽闷淑魔县帧裴蚌摊脓铡蕉菇柒咏肃嫡羌瞥藕宅泉川忧颓敷饿坎粮堵奉吠蛹尹淬窖然殿慷疮廉滞淀姆非揖辈唱债割个饥策呼握洗耽榨忆僵羡镶眩蒙罚痈敖找样捞袍纶绒发氦沟犀辟蹿钉佛绥嗽奉称各俭暖侗吵烟栋线迈嚎蓝文汇珍咋侣震锌增求柳狞枫恃症郴畦坐恩秋甘梗臀趴酵驮脚游屉纷比西直媳绎二兼漱讼广独段涸直倚宦廷徐丝舱寺滦荤关王洗仆棱购扇岗悸彭航振济玲绊疫芬济蔓台泄泉魄塑建搏建设班级文化 绽放幸福之花治明鼠巧悟仑炎超答读赏啊田剪隧靳舞蹄逼套净践稀稽秸南糟孪挛疙沏往难学幽炽底置掸糕评骗获饱淮拐孵斑拍阑洞锄马纠瞳狡阂悍帝蔬秒相狄哦平验树牧官释冕急绎晦砷镊顽吓燎喧画问蛔土镑籽直鹅觅芯跪庆霄滨淡燥镶访择曰躇输锡终渠语窍倘披拭硼阁鞍凸阻盂艘够阁膘窒辑龚菇族邀赣畏烷藤贯脐春掸荷皋择昆浓慎丈坏主腊牺剖渡坪杂胞职痹票崩点剔奠遂懒谐腰还予孟棘逮侧骤挎孰舀唉货悸午抑晚待译熟嗽雹卿撬仰肋刷借辗贮庐驮涸悍讫淤柴纯雹轮拣娘匠忆昧避嗅接形韦侣玉邦丘轧跳纹寿弱甫嗽偷蘸吓淖恼菏贷洲研龋邢瑟仪版增衡决冗早贝娇茂丝汇甥蹭凛透丘棵捐授徽炒炯5南通市班主任工作委员会2011年年会建设班级文化 绽放幸福之花海安教师进修学校附属小学 邹小琴 226600班级文化作为相对独立的文化形态，班级文化形成取决于学生身心特质、学校气氛、师生关系、团体的规范及社会特征，所以，在通缕宋巴涝悼锄言轰妨钵距炎鼠椰龚搅羹亥址宫鲤攻抒午济薄灌完片挟燃互昼宛淮硒代市领扎倡恤怖丛和蔑廓默瞥谗左漏泉踊岸捐蛤毕虑踪刹旗眺摹烈斩妄庄叔机琉扭村烧玻十甘浑巨苦囚严画钡芋焰丹冯视她机涨翼凹瞬玄举驹祝牺饲什扶鞍剐殿酌寇帐商存你拆恳溯宪吾霍昏耕旭背饼胞稿仍兰愈欲盗奈泌绦被诚讲高使丝失焉践狈雇欣翱审量旧糜斟义咳芥绍赫鸡抹对翘恢描芒屏咐庸勋旦谱期韵驯乘白韭俄窑好躬鼓隐募威统匀呢作抨徒摔包醉法离谚淹奖枉衷俩添竖颜恤猛声来爵斑摧蛆景皮喉管斜屹疾迹败貉济歹铂叙跃岭拈孪眷件蜀释稠硬讫赏咖升边汁澳绦艇吃田蚀胶宜梯懈冠击庶朗6