资源描述
2011学年新河镇中心幼儿园消防演练计划
一、指导思想:
为了让师幼对消防知识的理解从理性到感性,幼儿园决定进行一次的消防逃生演练,让职工切实掌握消防的技能.
1、让职工进一步掌握消防设备的使用。
2、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
3、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
二、参加人员
1、现场指挥:王丽君
2、工作人员:全体教职工
3、灭火组(灭火器):全体老师
4、疏散 保障组: 后勤和保育员
三、步骤
时间拟定于本周星期三。
消防演练的阶段划分:
1、进行学习动员。
在全园进行一次消防安全大教育活动,组织职工学习《中华人民共和国消防法》,提高师生的消防安全意识。认真学习和模拟演练的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和公共财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解消防知识及演练过程中的注意事项。全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。
A、对职工进行一次灭火器的使用、讲解消防逃生的原理、方法。
B、听到火警信号,主班安排幼儿有序进行疏散,带领幼儿有次序下楼疏散;在10分钟内按照做操位置有序快速到操场集中。
疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故,到操场按晨会集合顺序,接着,在幼儿园院内,由教师进行灭火的使用操练。首先是灭火器的演习,接着是用水灭火演习。
4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况按要求交中心办公室。
四、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。全体职工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级老师想幼儿提前讲解关于消防的只是及逃生的方法。
3、演练结束后,幼儿园要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各教师的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
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