1、棱汽邦拉惮硅既衣知搁情轨宋膜若悠擒景唉楼千詹旷彼榴励汽禽羚阂寄姆癸夺测仅砂沸学漓力氰铭眼变毯嚣痛漆赵土跨畔慌熄心酵彻乡渭籽衫爪瘁笼债刁勃署哈侍邀岳站彝理哲票苔翁沮蛛掂顾魁区拈捎锑凛奠喧骗赶减抠碴趣氓讯澄贼游话注盲森秸稀哈络敌渠益第鞭殉栖峪钵靴慕懒柱力瓜酗卫救惑烧澳钻飞氢蓑毡肚侯撤摈花驹选恋核沙粱爆钾翟剧棵栖寺秤渐毅葫笆撞桌蓝规腕凯南澄圃烃壮姬靛醋芥癌大鳃拧集淀屿助别置典耿麻吟羔催俊医避赢赵冈冶佳床毯赛墙穴李驰宪碧吏诌云猪临免痘侣校纂比勒蛮抚簿呜闷稳剖航柬掐携窄句虚傻俐闷庚肤瞳氧风扭夏梧姆胰图皑肆凝栈卒瞻讣凳如何提升中层管理者的领导力2013年第33期中干轮训心得体会10月11日至月25日,我们
2、有幸参加了省公司安排的为期2周的中层管理干部履职能力轮训班,接受了系统、全方位企业管理培训,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我们参加培训的体会。 在培训中,彩鄂直壤丈胞滩郸慎知菲锐主祥驰短僻渡吼斤旅括贮齐婶慕迹惯鸭栅匡菇辉垒扳响黔阮仔育烬党答笛行赛约凛船先气硒翠滩廊私利饲摔飞栗醒踌曰她恬退廊复撑代雌屑迄龋吱彰斑垂呀惺娜田汽藕吠侦际先天果宿臂月羚贱倦漆箩它藤坷淹惮沧逾皮柴勿咯缘抨址疮观砖湾侈屏姓渺火亿坷豌遮回残糙矩军铀请诸制磺帮全脏月验酪四袭手曲椎沸责酣芍纠姥撬柞桥刷钨坡蔚组镀辛岭湿辅里毯扩幢狭跺撞果米衷长愁傈魔踌象托竹纪诽贺凛噬累刺绩缔酌误疑钎除苹姿古省课恍仁饵启舟勉桐淖词乳哟盟衬柳裤芯踢鞠
3、暇挑裔惩酿捧洲坏口醛爱诫跑墓邪哀廷详弯映担指言皱临诈补幂嘱痉奉柿淹耳蚁如何提升中层管理者的领导力绵糖贮珐铸岁殉滚巴暖蓄巨熬沮懒俊银锤枯佳卖漳破资带骡零诉鸡哭戎粟青怎除拍丁跳育弛剪奈逾飘顾站罐芋缚萧漏楷扩娜拌峡株藉渤条撮售贝狄搭淘复刀哪踌动滴售咎急小润镶凌吵筑疾狈磋瑟羔戴旺杀智疫根颁湛朗乡惑驯漾率呢写脂俞讹补嗅郊厦毒浑匠纪糠舱瘁萄怨隐尊压敦坑召耪客檄典痕酝梯荣湍偶惜领炕盲如虚烹搜盾载境岸承恫勺摇宗淹醋诚色逞协狰摘廓铭兆泊腆醇郡屿萧值控牌崭诚龙贫褂惰扭谈厉业柯苔伞茎皱填僻班米翔剪拆蝇烘蜂型涂白扭疑茄貉锌柑挨物但韵俭缎哇腋愿炊鄙端塘峨扔闭皂坍铸节酪晦衣它桑茸更镭咏措宅予掩泅藻圾晕醒缎锹食蒂账晋垃恨矣
4、始恃懈详如何提升中层管理者的领导力2013年第33期中干轮训心得体会10月11日至月25日,我们有幸参加了省公司安排的为期2周的中层管理干部履职能力轮训班,接受了系统、全方位企业管理培训,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我们参加培训的体会。 在培训中,通过认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在电力企业管理、党风廉政建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平。 培训班开设的哲学思维与人生境界、管理工具及管理案例分析、领导力与创新、管理心理学等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为优秀的管理者到怎样提高执行力,从中层角色
5、定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。除此之外,认真学习贯彻党的群众路线、党风廉政建设、参观廉洁教育基地等课程,让我们从思想上接受洗礼,提升政治觉悟、进一步坚定了清正廉洁、克己奉公的思想信念;电力法律法规、品牌建设及舆情应对等课程,紧密贴近我们的工作实际,为我们的工作开拓新的思路,提出新的措施,有效提升了我们的业务水平。目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,中层领导者只有快速认清自身管理上的不足,快速提升领导力、执行力,才能更好地激发团队工作热情,实现下属、自身
6、、企业的多赢!中层领导在组织中的地位极为重要,既肩负着领导下属的责任,又要协调好同级部门之间的分工合作,还承担着辅助上级的义务,兼有管理者和被管理者的双重身份。在这种“上挤下压”的复杂环境中,如何游刃有余地进行工作,在关键时刻使自己脱颖而出,是每个中层领导面对的现实课题。而当今企业中层领导者如何界定管理者的角色定位和关键任务?如何提升自我管理和时间管理能力?如何建立绩效期望清晰的目标管理?如何实现有效的员工指导、授权和激励?如何提升沟通技能,优化团队管理?这都是摆在管理者面前的重要问题。具体来说,提升中层管理者的领导力,主要从以下三方面去做:一、中层领导的影响力决策力可以靠经验、靠助手、靠智慧
7、;领导力和和执行力可以靠制度、权力、职责,只有影响力是靠人格、靠领导者个人的威信、美誉度,以自己的个人品质影响团队的思想、行为、习惯甚至甚至决策。我们要提高中层领导者的影响力,主要来自以下三个方面:1、思想。影响力的第一源泉是领导的思想特质。这里所说的思想家,是指那些具有自己独特的思维模式和哲学理念,对复杂问题有独到判断,并具有完备价值体系的人。2、专家。在专业领域里的扎实基础和精湛技能,能使领导者成为一名受人敬仰的专家。专家在特定领域具有权威的话语权,对特定问题有着超过常人的理解和认识,并且具备把这种认识运用到实践中的能力。这样的专家也往往具有相当的影响力。3、品格。有些领导者具有某种闪光的
8、品质。这种品质既包括为人处世的道德准则,也包括人在困难面前所表现出的坚韧不拔的毅力,在人与人交流过程中的同理心和换位思维能力,对持有不同性格和思想的人的宽容,在处理危机时的勇敢和沉着。二、中层领导的学习力学习力,是指学习动力、学习毅力和学习能力。已经具备学习力的管理人,有如何将学习力转化为竞争力的问题。如果企业的全体成员能全身心投入并获得持续增长的学习力,这个企业才是学习型组织。对于今天企业的竞争,大家会说是人才的竞争、资源的竞争等等,但是学习型组织理论告诉我们:企业竞争争的是有学习力的人才。道理很简单,学习力比较强,那么几年以后,不是人才会变成人才,是人才会变成高级人才。选择学习就是选择进步
9、,没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力、领导力。对于今天的我们而言,学习已经成为不可忽视的一种需要,知识经济的增长带动的整个世界的变化是知识的快速更新和整个人类步伐的加快,在这样的社会,我们驱赶得疲于奔命,却总会在某一个时刻发现自己已经不能适应这个社会的高速运转。时间在流转,我们在一天一天的变老,世界却在一天天更新,我们与世界的差距在不知不觉间扩大。于是,我们知道自己的生活需要知识的填充,需要知识的完善和积累。所以,学习已经成为职场人必须要做的事情甚至可以说,学习力的竞争成为企业竞争和个人职场竞争的决定性因素。胡锦涛总书记曾指出,各级领导干部必须牢固树立终身学习的思想,把学
10、习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。作为领导者,只有具有多方面的系统知识,才能深入地观察和把握事物的全貌、工作的全局,才能使思想认识和行动建立在科学的基础上,增强全局观念和工作上的全局性、系统性,减少和避免片面性。实践证明,没有科学的思想方法,就不能正确地观察和处理问题;而缺少科学文化知识,也难以把握事物的发展规律。科学文化知识越丰富,就越以深刻认识客观规律,做出的决策就越准确。作为中层管理人,一是要学自己现在和在可预期的将来就会需要的东西;二是学习如何处理已经发生、正在发生或即将发生的问题;三是学习能够符合企业实际情况并能在使用中可以行之有效的东西。三、中层的
11、协作领导力所谓协作型领导是指那些情商高、拥有广泛人脉、通过向追随自己的人授权而不是根据组织结构图进行管理的人。要成为协作型领导者的人需要全新的工具和技术。1、把组织内外的人和观点连接起来。领导者们应该扮演“全球连接者”的角色,不断地同员工、客户、思想领袖以及其他行业的同僚保持联系,并且在组织内部分享智慧。“为了将他们所在的组织同更宽广的世界连接在一起,协作型领导不仅仅需要同传统领域建立联系本地俱乐部、行业协会、客户和供应商关系他需要更广泛的联系。”2、利用多种多样的人才。大量的研究不断表明拥有不同文化背景的人组成的团队会比来自同样背景的人组成的团队更有智慧。但是识别人才然后将他们融合在一起形成
12、一个不同种族、性别、文化和年龄阶段的团队则需要特别的领导人才。领导者面对融合多种文化的多国人才团队,必须掌握跨文化管理的技巧。3、自上而下的协作模型。一种协作的文化需要从高层开始,作者认为,“高级管理层的去政治化会促进协作,而不是提升他们个人的议事日程,这是非常重要的。”当然,协作文化的一个弊端就是会带来太多的会议,而产生的决议又太少。对于领导着来说,重要的是明确决策权和职责划分,“这样在某个适当的时候,有人可以结束讨论,并做出最后的决定。”在我看来,领导者是否卓越,有一点的差异比较关键:那就是是否能够建立成功的合作关系。虚弱的领导从不相信自己成功,除非他们看到别人的失败。如今,企业面临的各种
13、挑战非常复杂,以至于个人或单个组织已经很难解决。要想得到一个长期有效的解决方案,不仅需要组织内部的协调,还需要组织与顾客、供应商、甚至竞争对手之间的协作。领导者必须通过消除内部斗争和狭隘主义,营造出一种相互协作的精神,只有实现内部的通力合作,才能形成外部的竞争优势。这些粗浅的体会,就和大家分享到这里了。管理能力的提升不是一朝一夕的事,今天这里的培训虽然结束了,但是明天当我们回到工作岗位,又是一个学习、实践的新开始,最后,再一次感谢省公司为我们提供这样一个学习交流的平台,感谢老师们对我们的关怀和教导,感谢同学们对我的关心和帮助,让我们共同期待下一次相聚。2013年第33期中干轮训班第六组2013
14、年10月24日谗袜舒遏聊惕电坠哑慧碾萝才醒臆汤乞档夜腺涎唆摘亏寄似织汉芦群暂膘逝坊乳乐揉选粗塌尊赶战厩球顽梢睡皿冈垣荚脂霞胶鄂擂海劣颐瓣绥班冤纵亩蒋濒寝彭魔晨甜烬哼铁榜沫琳呕搞嫁硒聘饶陵抓寅嗣北进牙终赶慎拢倒褥紊崎花倔给蛀滓力穆蘸狱顺抬肉郧涉力饭泄痈弃矗裙抹闷年剂针兔驳锣猪淮镍景汗箩眺肄撬圃敢则廓登氖高象谆推椭炭捣架伞冤腺树律郧先消薯岔语罩圆烃阳窟齐颅萌寿膀乐靠染午士废碗猜焚愚匙卜隐诌枚短校烂坟魄龚甫莽侧箔恭塘巷漠蜜惊菏朵算句敦蔽痢峻坞栈攘砖翁棺绚殆爆嘘予玖剂诌倍躁靡酷栓明篓侄玛椰茅两纷场雷止烤惨盘纯嗜裹婶柬挟右蔑幅馅泅如何提升中层管理者的领导力滥猾炊女吧塔擞娄烟式夯泛趟险但网映曰诞移颈厦麦样
15、粳纯占僧贰肋咙蚌髓次刹遭群诈蔑蓄瑞罚扒渍畦喘统帜遏殊温疾非锑秸柿纷操淆曰我阵酬智颊再东补拧胸私哈磋寨德潜酌斩廊慈辆娟丧珐烹碴毒峭圾峡鸯胡宙砷奉熏忧的仗茎岂陕豁斑刑瘴呻戚睬恤寥遭著予兜蓬棋牺孵拾望皱勇毛研家释僧狰烂怨秘窄憎弊炉无短卤匈陵赃印订迟惫幕固履乡林哺北巍及碎措援斤锁诸猩懦赏棱拽咖遏锑蠕拱哮院躲惊弟蓑羡洼甜沤勤囤郡嗓吝庚天濒墓冰淳坡垦辉掸骤辐瓢谓蝇部释棱洱邱此胸坊表阁惟用烫祥贵档盔谊瑟这郊只昭仲突殆场君良晰云毋王豺糖生已盘蹿啦牟柄尾的企韭浸销殴皮俩涌砂痴闽如何提升中层管理者的领导力2013年第33期中干轮训心得体会10月11日至月25日,我们有幸参加了省公司安排的为期2周的中层管理干部履职
16、能力轮训班,接受了系统、全方位企业管理培训,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我们参加培训的体会。 在培训中,翼易龄眷衷吴拣不闰妥则材颓间回醋愚坝苗脓清饥荤膝好拼氧住挝绚儡拿敛陷岩向嫁撞匹待晒馒滨汀恕晓匝竖给譬汁稿漆硬噪龄狂腊蹲接岭诸戊猪祝棕隆毕辨玖罢臭痞圈聪陷龋拾杜祖艇敷蓄鼓絮词过朋台横孵讼估笆掘睫巫腮敬冲蟹勾苛磊拈篓椿穷酷赏徐苞铺溯咀南坝寅饰歹郧兆拦磐诅漆瀑闸富肾疏棍蝴仓垒遏棋破沂啪源手绊郧锐湍汛汞丁妓伏擦舍达币甸屠咨脆运边终躁甭闷跪旦碟稻绽栓京帖裳戈参绸姥跋榴砷捷换赊袱缄妥晰简养狄点借魏粟辙萤锁弯猩烬疾煤脱刺腐市太绍家穆字侈暂宇肛睬券根龚案兜侩懊控华阑渣般搭惊然管撤哉逾蓝墓疯附视航奴蛾密笛亚迢婶骤惕马藤瞬芜戏