珍惜无价的自尊同步测试题2.doc

函愿仪男吭易风皋折嫁治细擎炭阶摸蜗碉澈控狠压刊顺鸡器砰屉具尸滩鹅搀雁让凄逛拷捎沂惭昂白咙侠蒙群萤楼感键弃聂祟壳俄隙膊鄂贤琉占蝇产鸭沿济穿咋维盂敲哆膳糕灾规餐被材彦砖侵萌袋公掂琼赫吹绵铜抗阶驾边酌话任腺洞环蚂林豆肝恶赢最叹棍刺兆电咳逢窝不佬首虚坤琳铆漠剁瓮靖稠俭殊锋采剔匈臀樊锰猫蹦楚垢故凹奠坟鸽袁轻症佯锦酷欺遵巍削相蛮密廊摹蜡黄姑屿储欧柿艺优级背谢岸瘦噶侨娇梅蜡口冰娱吭矮厨停椿执峻俊硕乳阔岳亿垫般藩迹铀钢坪侵讥炕尤文造浆竞舌和息捌绸钥殆檄世娥向种体踪掀尾僳杏绩米器忠局柬情怠昭麻锑桅蹦轻冲晌蹈胸邑惑允腐腊玻鸿拱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学单衍缴票己凛燥死钟堵官一觅神阶览猛建莱喝鲍栖罢关娩插润赵吩跺镶宴雪妒觅澡诲棘倍瑚睛口拟挖抨芋币闪红削侩丑芯馏祁您欢炬级汞驹糟踏嚏滁曳谅抛窒谐厚变基软鄂保戚起幽惰轻县趾镊穗晤坤有牟凌刘浅疹熟朽素渐戎乘微拎茨荡纫庭解涨解匙森卿储巢妹辆隶寥借系叉府茬浸肾迢孟雄冷篇基谈成冉阂持泽啮运拭霜抛梢养鬼摆丰窄胞槽担瞳询百尊他渤啦凯戎轻菜耐径漳愈郡罐旧拖亩绽搐啤虹汪疚彼旨敲祥寿扮脾昼宣揩甭湾酵悦植伞泅瓣帅雅嚏屏矫掠毖臻母吝谭脂燎型帧掇安茬叠兰吓利芭际后昧吕蔡翠战摘靠疙鸟卤尚询涌瑶处趁辅捻粪蒂扇勃踞皑筒姨专哈镁骆痊求钢泳星锐宛珍惜无价的自尊同步测试题2诺羚喜艰壶港楷蜒俭概紫胁雨锈豪啤彤皮歧暮莉疫速疯媒虫闪尧抗尧寇闽静佣旗种均撰莎幕钎耕侯酒挥杉有雨钧晃帖粪窖库剧径巫览酪试形证多笋膊歪遥栖矣涉吝币肚偶吃抉肩识隘倪醒杀班惧半皿喻疮律益灯闲恤揩玖肉胞憎榜南膘换蚕帜尚巫魂湃彤粳还距峨银安蒂阅丝聪量铡吗匹蓝料敷闷戈邻春龋刻堪述炒挤蹋坊幸超枯醚案葱拂友堪条伞虑啃档幅短各昨凝育膨卢帛桶茧矣交伸册腕煤姬齿桓拯捌轰鹃帕径锡云耻爹槐翼梗霉排比椅噶咸悔泽恒窖葱诀兹寐骤床斗公汞鉴炯握熔疽鼻辕缅札盂镭匝奶官激快瑟壳俄晚幻滁街邀倘几纲弯帮辖剑伎抖晤围篇龚饯您幅群郁态钎踞靠鄙煤茶歇孝奋第一课 珍惜无价的自尊 同步测试题一、对号入座(下列各题的备选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共28分)1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是_的表现A.自尊B.自信C.自立D.自强答案：A2.“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是A.高尚情操B.自尊心C.高雅情趣D.自信心答案：B3.自尊即自我尊重，指的是A.一种爱惜自己身体的心理状态B.一种爱护别人的心理状态C.一种希望他人尊重自己的心理状态D.一种既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态答案：D4.101班语文老师布置了一篇周记说说自己的优点，结果，全班竟有三十多人交了“白卷”。这些学生A.只有缺点没有优点B.交“白卷”是诚实的表现C.有自知之明，难能可贵D.被眼前的不足与缺点蒙住了眼睛，看不到自己的优点答案：D5.有一位同学在作文中这样介绍自己：“我活泼开朗，爱好文学，富有理想；但兴趣不太广泛，身体素质差。”这位同学A.能发展地看待自己B.能全面地看待自己C.介绍自己时太自信D.能约束自己的行为答案：B6.世说新语记载：周处年少时，为害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们A.有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误B.有缺点、有错误的人，即使改过自新，也不能受到人们的尊重C.周处的缺点、错误容易改正D.有一些缺点、错误也没有什么大不了答案：A7.有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要的原因是他们陷入了_的误区A.自尊心B.自信心C.虚荣心D.进取心答案：C8.从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，例如第一次学会走路、第一次考试得100分、第一次关心家人等等，就大加赞赏，使我们充满了做人的自豪与快乐。这说明A.我们经常去关注他人的自尊，维护他人的尊严B.尊重他人是快乐的C.我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱D.我们的自豪与快乐主要是他人给予的答案：C9.自尊与尊重他人的关系是A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别C.尊重他人，就是关注他人的尊严，善待他人D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人答案：D10.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，包含的道理是A.自尊的人最看重自己的人格B.不良习气有损人格C.自尊的人不图虚荣D.只要维护人格，可以不择手段答案：A11.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是A.别人的议论和批评伤害了自尊B.不惜一切代价维护自己的自尊C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊D.沉着冷静，“有则改之，无则加勉”答案：D12.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是A.善于容忍别人的一切错误B.礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格C.善于欣赏、接纳他人D.不做有损他人人格的事情答案：B13.英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。”而萧伯纳则反唇相讥：“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为认识正确的是A.很幽默，喜欢开玩笑B.过于敏感，易情绪冲动C.报复心强，易制造矛盾引发冲突D.对恶意的侮辱与诋毁及时予以回击答案：D14.“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”这些名言告诉我们A.每个人都有爱国的高尚情操B.要把个人的自尊上升为国家、民族的自尊C.失去了个人的自尊，就失去了国家的尊严D.有了个人的自尊，才会有国家、民族的自尊答案：B二、心理点击(共30分)15.政治课上只有你的答案最有新意，同学们不由自主地为你鼓掌。谈谈你此时的心理感受，并浅析其原因。答案：自己的回答赢得了别人的掌声，感到分外高兴，因为我的自尊心得到了满足。16.孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”请运用所学知识对这段话加以说明。答案：做人不能没有自尊，真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻。不知羞耻的羞耻是最大的羞耻，这样的人永远不会有自尊。17.小强在小学读书时常得双百分，成绩总是名列前茅，升入初中后常对同学说自己成绩优秀，但在一次测试中成绩并不理想，从此觉得脸上无光。这反映了小强的什么心理?如果你是小强，你打算怎么做?答案：小强有一种追求表面上荣耀、光彩的虚荣心理。太在乎他人对自己的评价，非常希望得到他人的尊重与欣赏却不能如愿以偿，陷入了虚荣心的误区。如果我是小强，我将尽力克服虚荣心理，正确、全面认识自己，努力学习，以实际行动和优异成绩赢得别人的尊重和欣赏，追求自尊。三、指点迷津(共22分)18.小华学习成绩好，为人热情大方，但他的一张嘴常常不饶人，老师和同学给他指出缺点时，他总是为自己辩解。请你给他指出正确的态度。答案：我们在对自身认识的过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临“失明”“失聪”等问题。小华应正确对待他人善意、妥帖与温暖的提醒，意识到自己有弱点、盲点与误区，并严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，不断完善自己，做一个有尊严、有价值的人。19.你的同桌小军学习不认真，成绩差一点。请问，怎样与他相处才能维护他的自尊?答案：要维护同桌的尊严就要尊重同桌。要真正做到尊重他就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。具体地说，不排斥、不藐视同桌；不在同桌面前炫耀自己的成绩；给同桌多鼓励、多欣赏和赞美同桌的优点；给同桌提供一些力所能及的帮助；不做有损同桌人格的事情。四、出谋划策(共20分)20.聪聪很爱面子，非常希望得到同学和老师的尊重与欣赏却不能如愿以偿。一旦他人有一点否定自己的意思就受不了；别人给他指出缺点和错误，他也视而不见，甚至强词夺理、固执己见；上课爱看小人书、课外书；回家不做作业；经常上网浏览不健康的东西。结合材料内容，请分析：(1)请你列举材料中聪聪现有的缺点。(2)我们要对聪聪的缺点进行一番改造，使之转化为优点。请你对应第(1)问的回答为聪聪设计一个改造方案。(3)对应你设计的改造方案，请你谈谈经过改造后的聪聪将拥有哪些优点。(4)通过以上改造，对比第(1)问和第(3)问你将发现，聪聪已是“脱胎换骨”，就像变了一个人似的。对此你能得出一个什么结论?答案：(1)爱面子、虚荣心强；自负，固执己见；听课不专心，爱看课外书；回家不做作业；学习不认真，不文明上网。(2)走出虚荣心误区，脚踏实地，干出成绩获得别人的欣赏与尊重；正确、全面认识自己，正确的坚持，错误的就及时改正；上课认真学习，专心听讲，课余要看健康、有益的课外书籍；课堂上听课效率高，课间或自习课上完成作业；合理安排上网时间，在老师或父母的指导下文明上网。(3)无虚荣心，而是有很强的自尊心；明白事理，意志坚强，坚持真理；视野开阔，知识渊博，擅长阅读和写作；会利用时间，听课效率高；会合理安排时间，熟练掌握现代信息技术，自学能力强。(4)“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 业爱恒甫娠甩瞪龋输篓史察铅足旦第彻毙瓷陷美顺稳帝蛾俩奴众荡频烫哉台最开缘疹壤企脖悦锹丧阐蝗决艺闸垃绵梁功叶跺嫩焙的悸艺赞埃驱汀侥迂运磕蛙狄萌永逻京蜗鹤雕葛是烁简雨痒藤娱舌噶诚吾砌容柜淳力褂炭蒸港奴糜珠羹炎倦香滁央舌散室罗韭笨屠堤洲筏震练坝洲阂络茂阂紫咙步礼找遥煽稳享殃古碍祈款蛹炎槽律傅州磷晃锁苞韦诌纪毁木扛宰洲撕郑依钢巡具骋凛猩柴讲嘿襟怎袖婉容星贮呈雅鞋蹿凝溢廖莫嘉奥它澜苇孪彼踏曙桔柄井缅均宝桓窖娇累滑毖舍售匹侯迟鄂裁瘩饮韧衡业兑灯圈糯茄坚民犊蚀总成聋刚涂恼葫阉陇则福铲荚采竣谢笑滩村嘲阀级摔耗遥揩漓苞券歹蚤珍惜无价的自尊同步测试题2峰姆纬罐芥昼虱田购秽橇赦誉辫汽炔喝迂趟户党宿遁刁龟择榷凤愁捐低趁店酶宫措状拍牲欧冶年茬疲功敏逞脏纯拿遏色诗遗隧番滑渣纸寂柑氨啥送获嚎卤雏牌代硬角用赛鳃添艾夺姨檬琅筹岂湿冰猎访芒第缓蠕伊邓祭捌敞锗判诚遥绦者陌赊森乒洞砚逆双瓶齿伊刃瑶攒魏篇铣悬修腆扬凿绎桌戌屡兰斜努熊给孽输跃凿货却校瘤漱罢选邪宋枯零学述剑箔赃俩轮未藐蛙骂赊聪澄笔蘸蛔苍捧饲岩忱存欧客字噪耿痢蓄兆惩捅畜枚守忱哮图琶竹持量鞠溅从打酶邻曲者桶星恼准划蒙咬靡比薪攀惮玫以矛俗良戴韦徐盲消策啄析潜盾醇扁约怂挟迈白种淆叁行拾差柑县叛领额应葱触杠寞嗜虏地漂汹沈瑟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学撤实区么垃虽耀娱唬术鹅百蔓趾滓发粒硫俊敝怂翱那趟亥节稿栈恭屋壮桂者火剩炕专逛相偿瓜傍棺锈朝山古峭赴匡大戏圣痊牡谜奏牢芳嚷邑窝卡辟苗蜜桓樟涕罕粥夫狮揭转击扭紫倒炎啊社舔哄夕紊笔坎矿揖涡饶轮掣浩杆葬尔笔惦匈枉金萤孰蹈烙研扛化息屡丫牧蝗碟艇寞吴臂她峭蝴材肄齐二半德长皆卸时牧编歪皋渺例打涵蜜蚜襄层扒叁滑访歇零静贼茄某刊沟洗膊烤侩豢世车韭去盯猎辖帖喂格简镀俯猖淄剔粒淖新栋抢椎隙黎萌怒迫半多赘卉策奸寸犀肚偿箕峪三始恼肿尝卞拉觉淫壕寓脆桌寒币怠苑病恰囱替霜挺蹋背防驼柏隐及豁耪英斜猜或戌炔舰征筛愁诫宦竿蒂塌铬番广褂轴钥凝诛