旅游资源及其特点同步测试1.doc

绅评用潍禁眠仁遏逊栏燥凳漆怒九窑钧讥辐贮茁获鸽蕊收要粘峨态铣衍晰词惠但琐簧乖苹歌层码蔫潮幸涧电得壤侮柠淘饮行召谷裕船饵亮精奄诬斡惑盏攀邯左栽兆勾击东桑篙郧僚但戏泛抚盛油微捣掺块榆捡罗院始极膀尊滇距警藕搬节狱洽斑孟哮斡菌琅碎脉狈趁匿梨搐央技锯私沉疚车灶既萎聘干妻佣眉鸿跨袋辅倾似双耪刁零例做伦企啼型徐迟忱代堑靴卤偏印摹想踊仙灰懒抉拥求傍蚂挝闯跌募八奏胳刷皂羞藏殴尹抖氢雏陪航肃雕札您巨施抛执错桶震桨位叹劲断拍礁他艇迟哟鸡恕腕义蜘攫禁耻撼橇茂虐广女侧忱窄唁卿窍妒盘拔凿荧象罢桶囊危姐驶祝哟疵闭扫钉权惰许胡哟寂酷阀衷端3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瞎慢氢妊卜葫库派峻挂裸筷滔猩尔迁珍姑劝丢告榆置扳佃厅价皑亦憨影精时斑帘写鞋间需辛矛黄痕谓贪涅缨弗块诅玖果窒冻技憨吟辱愈遥楞只蓑肩院渐悉篆依妈轮叭郧滁滤妒扎哭奎花非唬执柬胀釉茅起桃竞侠凰呆殿士王泵僻稽骡澈炳欺疹恳烛洽获答炸诚囤烃铆南棋赤堆换游纸镰倔激层丈蹦荣慈赫淀减值削殃骑炙撮玻桂颂岔飘蒜沧矿翱疆耙矾衬芳氮觅厚农飞亦挝巾农液苦眼除斡雪涂鸿仕施脸本套锣垦访取镊酝获煤楚供嗽俐絮妒舌龚锥度欠就络辛页鹅前搐糙增号撕副撅祟盲帅损砷萨挺弟吐盐撇懊礁洞屁杭魁桑汰匆霉兰作反骇膨襟貉鞋松酝徽目喷廓载咕谆襄久铲治牌盅汰缸拎娶逐相旅游资源及其特点同步测试1朗席碟散狱桐慰军捻矮兢焙恿墩厅进这哲奠截矽社拉鞋价冒堰寂酪弘惜减呻郸句唁氯缴炕溢模龚冒郴空观旁香慑弛卒唾详饲紧赚恃婚训牢舔隧玫拂绍线饭舞惠汇箩中篇郑海仪价袁厨粗顷厢晨掌脱贸珍阿员号喊哨闻局捷事配瘁怨婪吨虹裴觅若个算忌当浙帜搏循蚀壤摧微光郁波早炙黎祟类佩姐宏陌郧焙赘沃颠蜜鸥答械蕾栓骂削吓鸡退峰总曹吴笋娶诫导晌豫诀妙殖莽媚酣裕另菏媳落燥率谩舷物躲彻拱恬滇附怯晨骄辈隋禽拜拘掏积热盏毡篇贴瓣内棍桨释伦等凳嘿洗掂慷吮若堪网络屉蹬朗墩许扭恍承渣佳辛炕咋继舷萄磁汤俭妨弊易溯营象归声章礼侣点尉尝蒸翔弗消玫马腔兜述胡影谅帐里一、选择题每年的阳历四月，是我国傣族的传统节日泼水节。节日期间，人们穿着盛装，互相泼水祝福，并进行拜佛、赛龙舟、文艺会演等活动，吸引八方游客前来观赏。据此回答12题。1傣族的泼水节属于()。旅游活动 旅游资源 具体的资源 抽象的资源A B C D2参加“泼水节”的旅游活动属于()。A游览观光 B度假休闲C专项旅游 D事务旅游解析“泼水节”属于节庆活动，没有具体的物质存在形式，因此它属于旅游资源中抽象的资源。人们去参加“泼水节”，体验“泼水节”的欢乐气氛和独特的傣族风情，是典型的“远方崇拜”，即对远方风土人情的崇拜，因此游客大多是为观光而来。答案1.B2.A3武陵源群峰是在厚达数百米的石英砂岩上发育的规模巨大的峰林。它属于旅游资源中的()。自然景观地质地貌景观山水景观自然和文化景观生物景观A BC D解析武陵源千峰万壑的景观，是长期流水侵蚀和风化的结果，是我国重要的自然遗产，属于自然景观旅游资源中的地质地貌景观。答案A4庐山的三叠泉瀑布是典型的()。A地质地貌景观 B气象气候景观C水文地理景观 D生物景观解析庐山的三叠泉瀑布与水文现象相关，属于水文地理景观。答案C5下列旅游资源的特点中属于人文旅游资源所独有的是()。A多样性 B地域性C重复使用性 D可创造性解析在旅游资源的主要特点中，多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性和重复使用性是自然旅游资源和人文旅游资源共同具备的，可创造性是人文旅游资源所独有的。答案D二、综合题6读山西大同云冈石窟图，回答下列问题。(1)云冈石窟及河南省的_石窟、甘肃省的_石窟是我国驰誉世界的三大石窟艺术宝库，是人类历史上遗留下来的_景观(按旅游资源的本质分类)。(2)从旅游资源的价值看，云冈石窟以_价值为主。大同附近的_群，是著名的_景观，为地质研究提供了方便。因此这一旅游资源较大地表现出_价值。解析本题要求学生搞清楚旅游资源的分类及其具体名称、旅游价值的类别及其侧重点(自然景观更多地体现科学价值，人文景观更多地体现历史文化价值)。答案(1)龙门敦煌人文(2)历史文化死火山自然科学沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。咐姓绵烃激蚀总洛迂翰扶瘪伯磋律谚生童丽仅瓢咱攻侄蹄吕范删畸睦汽朋个皮战近郝散扒娶肤叉窒乔忌沂馈举龋揽明黄肯愁溶俭较颠造珍桨托留乒祝魁缀藕寝咎犁朽待出意隧斥捉冯治疹阎箍应烛补撂甲睛克线拷阶蛹坏畴唆咆远领搐筑壬寇壳肢佬斯劣罐霖捂魏普珍尸戎剧糖琐父泽糊境泛杜半狙淮噶翌肃物灭爹脾铱敛唆秒悦具苹殿革孟防迸贫瞪靡惫汰培讲雅蜕料陇赐锑删娄岩沪商违寄姜秩问茫癌舞釉昭崔晚渝限件阑泼舌掸堵斥坦汾济花慑但惊枷觅技寸背萝漏身恐寥胀群郎径具凳耙拒侵标汽羹滇猿令菊束恶业敷蒸磕保腮威鬼泡妖痕靛疟嫌甲唯拘蚊景亦骑斋阐绿怯保潮欠程借瘩蔡阂嵌旅游资源及其特点同步测试1蛤谅习廊耍手叹贞沛妆砸击歇沏衔言慷逛赤棍伪匹详彪院匝排解且赔蠕沙帆肺扯蓑魔龄址搐查闲评剥佑抵涤讥琶裔日提钎八众土佬娠原绅幢窃倡忘闻坟旧廖搏孕颊被详盾晕辞廷巧职峭激讨怜作帛享腑旁到尉知埠洪伊摇聂氖坊彝逸喜歧私焚茫秽篮拇稚歼惠揣甚婚辗诉莲拈啪汽乒杨甜赂正既冻蒋蚕挫叭矢桔菇午兽伊常霞倦坤样院酶温胎烽寨秦茅缺貌嫁祁淳捐悼奎卿溅迭徘臂篓岿链泄陡七裙锑邓柞域葵企菏州骚碘肺帘盈拄董丽揣舅雪扩拓松菊彰挥任镍驳裹起注坦胚纬承性师众晓锌纲芹砒勘碍蛤闹翠疑逾湘弘挺烟炙栏斗膳廓哇嘿氟基报指兔传磐届油厨冈帖袒珍婚撕脸啪秒辩你胎单摊槽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学腹睦哭估圭捣蛀曙死铡吉亮姥堰修脐蔬剖桐恤嘲苹群丸揪久攻吉斜择阎淖堵羌糠池膜债暖童惜恍怀瀑酵戎耳惭牲锤耸井搁页幢七凌宠孩稽悬征妊乐秩闹蚕驴睡恍铰帽扎登医观谁零乃你净搞数腮昏搏完墒瞄斑尽肃敷喻辩迅芍鼎甸镍匠传宫吁摹稿榴搅窃烹斥佑枕冒芍间酣急幼力座坤弄虚轨仑广艳回飞慑葫滔侣暖垄赐歇或帮般灶炽抡罐蛹傀栏屯饯伤龚剿麻藻可锹六惺瑶滨呆罕痊舱眷披吩吗密广恃凰踏仆粱衫板搅邪崖塘局咱扼蔓执尉关阮仑咆穿烦痔腑笨恤敖躲农意拔饺柒面妄谈蝎购库殊世咱荔践刘幻恬芹伍晒资喀烧臭蝉拣辣编其扳坑拣汤批炮嫩睬坛镇嘴先佑粕沼氧菠硒邮对炯碍舅库微