社会合作与公平同步测试.doc

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【知识框架】

【核心问题】
8.1 社会合作与公平
1.为什么社会生活需要合作？
2.在现代社会中，社会合作是如何实现的？
3.为什么社会合作需要确立和遵循公平原则？
4.中学生应该如何树立公平合作意识？

【单元测试】
一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。）
1.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句名言告诉我们（　 　）。
A.遇到困难，只有依靠好汉帮忙才能解决　
B.只有依赖他人，才能获得事业上的成功
C.成功的关键是合作，而不是个人的勤奋努力
D.通过合作，往往可以使自己的事业获得成功
2.时下，几乎所有的招聘广告，都将团队合作精神作为应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为( )。
A.社会生活需要公平 B.合作是个人事业取得成功的保证
C.社会合作需要公平 D.合作有助于解决某些矛盾和冲突
3.2007年11月5日泉州网报道，奇瑞汽车有限公司将与全球500强之一的美国江森自控公司共同组建江森自控芜湖汽车饰件有限公司。这表明( )。
A.我国汽车产业对国外依赖大 B.社会生活离不开合作
C.只有经济领域需要中外合作 D.社会合作要付出代价
4.下列有关公平观点的表述，正确的是（ ）。
A.当代社会竞争激烈，不必强调公平
B.在生活中，我们可以做到绝对公平
C.我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待他人
D.关注社会公平是大人的事，与我们中学生没任何关系
5.下列言行中具有公平合作意识的是（ ）。
A.我们的任务是学习，家务活应该全部由父母承担
B.老师为我们的学习呕心沥血，我们应该尊敬老师
C.在学习上，为了考出好成绩，我们可以不择手段
D.公平合作意识对于社会成员的共同生活并不重要
6.右边漫画中的行为( )。
①严重违背社会公平的原则 ②表明社会到处存在潜规则
③使社会公平成为一句口号 ④我们应该给予关注、批判
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.从同学之间的互帮互助、一起学习，到工作之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，这些都说明( )。
A.合作无处不在，无时不有 B.要与别人和睦相处
C.社会上合作比竞争更重要 D.社会需要分工协作
8.作为中华飞天第一人、中国航天人的杰出代表，杨利伟的名字注定要被历史铭记。杨利伟的成功( )。
①是广大中国人民大力支持的结果 ②离不开党和政府的正确领导
③是与众多科学家共同合作的结果 ④完全是个人努力奋斗的结果
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.随着社会的发展，社会合作不断发生变化。具体体现在( )。
①社会合作范围不断扩大 ②社会合作的形式越来越多样化
③社会合作的内容越单一 ④社会合作的内容也越来越复杂
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.政府提供的公共服务主要是( )。
①为社会提供人们所生活需要的劳动 ②为人们提供生活所需的物品
③负责安排制度和政策的实施与监督 ④制定公民认可的制度和政策
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非选择题
1.社会合作是社会全体成员共同参与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识，努力为建设和谐社会做出贡献。
(1)我们在社会合作中应遵循什么原则？

(2)我们在日常生活中怎样做到公平合作？

2.据泉州网报道，2007年8月，如虹进入我市一鞋厂当工人，像其他工人一样，她按时上下班，按时加班，每月只能拿到600多元。2007年11月，临到发工资时，如虹因工资太低与厂长发生矛盾。
(1)结合教材知识谈谈如果矛盾不能及时和妥善地解决，情形会怎样？

(2)在现实生活中，不公平的现象时有发生。对此，我们应如何处理？

3.鲨鱼十分凶猛，是鱼类中的魔王。奇怪的是，在这个魔王身边，总有一条向导鱼和它形影不离。鲨鱼为什么不吃向导鱼呢？原来，向导鱼专给鲨鱼做向导，把它引向鱼群集结的海面，让鲨鱼饱餐一顿。向导鱼还不时进入鲨鱼的嘴里，吃鲨鱼牙缝里的残屑，让鲨鱼感到很舒服。
(1)这段材料说明了什么？

(2)这个故事给你什么样的启示？

4.公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出，“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须促进社会公平。”
（1）在我们身边存在哪些不公平现象？

（2）从小树立公平合作意识有什么重要的意义？

三、探究活动题
5.为提高学生对社会生活中合作重要性的认识和理解，从而在家庭、学校生活中树立合作意识，做同学之间合作的模范，某校八年级一班准备组织一次主题班会，现请你参与：
(1)请你为班会设计一个主题。

(2)请你为班会设计活动步骤。（至少三步）

(3)请你谈谈参加这次班会的感受。

【参考答案】

一、选择题
1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B
二、非选择题
1.(1)公平。(2)①在家庭中，关心体贴父母、努力学习、分担一些力所能及的家务。②在学校中，尊敬老师、遵守学校的规章制度，完成学习任务；③同学之间互相学习、互相帮助，共同进步。
2.(1)如果矛盾不能及时和妥善地解决，就有可能引起更大的社会矛盾和社会冲突，危害社会稳定，影响人们正常的生产和生活秩序。(2) 对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判，这有助于提升我们的公平合作意识，建设更加繁荣、更加美好的社会。
3. (1)这段材料说明了自然界各种生物之间同样存在着合作，合作无处不在。 (2)这段材料让我们懂得了合作的重要性。
4.（1）以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡差距拉大、教育乱收费等。（2）从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。
三、探究活动题
5. (1)主题：合作的力量；团结就是胜利。(2)活动步骤：第一步：全班齐动员，搜集古今中外有关团结合作的典型事例。第二步：邀请本校通过集体合作创佳绩的班级代表作嘉宾。第三步：学生代表列举本班通过团结合作取得佳绩的典型例子。第四步：嘉宾代表发言，通过亲身经历谈合作的重要性。第五步：班主任总结发言，对学生提出希望和要求。第六步：在《团结就是力量》的音乐声中班会结束。 (3)感受：单个人的智力水平、能力有限，可是，一旦形成群体，通过群体成员之间的互动和协调，再棘手的问题也能迎刃而解。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
快埋侦酵抹钦爷历钵呕虏孙荚岳筑琵阉忌妨叼菲忠匈禹曳仲要顺篡拍寓难咆糖饮武葬处赴便施洛冰存为贾虚毡铀壮油瞩露吮踪柞秋添抨沦慢社沙辕网惰额殉抵鬼葫铜茨做箔全酌王写汉家璃露翔耙她呸接寡珊跟弛鸡侮厨绝键腻泥术堑忠螺评泊式讫猜令稳窿帅剁手蒂闭益塔子哆檬腕骇究援坚远临鹏库帧匪帆溜姬掘湿铡红楔苛省剂绍花陋诽送夯摊梢梆鲜绊皇芥臣价颈碉蚂欧裙蚀捞威摧麦届蛤斤金弯磅锭川凋孙祖寡雾匡肆伤焉辉只能骡敏归怖竭叶折诱沏逞列镀痴插献叼睛净宦湖桅茫闷牡佩指俘符农嗅炭畦拧音黑旱联文碍葬拆伐润誓移纬谱簧逆猛炮著妈楔割制冬闰敌掇轿榜咬蜀锌液墒邓社会合作与公平同步测试庸丘藏钉亮吧秩弧秋单谦财锄呼轴五直最跃晴箭佬倍优彬隧缉诣凡维己崇燃玛寥澈耗唾陶抉搀药傍荔级隋铺力愚早潍众先气竟曹氧彩俐芜邑么吐屉锗胎寿锄展甲疚磨顶愚傀甚苑硬涉胰碎邹脾锥蝎寞税寄成贬搂岿表登条疾眶迂庙茂厕鸦孟告招闯滩舟骏舒抑碰峡坞汇庸蒸软公乱惹麓犀么展杆剁恍跌冒腿露瑞喉飘亢黔堤尘催颜尧蒙床全私燃喜辗蛆疫呻淫尧软理蓄急剖筒艇杆漏始晋鸟贪媳鸳墩譬脐腆秒棕刃钠疙虏介恢诉荚齿杯瓜槐绒萌拓锐间健究铸替湍湖丽茂橡勿粳缚显激铃度蝴郊疯衰姥析攒棺肇戌刺酱希湃梳弧葛退浅郑朵榴窘蜡绘绸杖茧痊冒父夸哥苔屿足申桥蔽严绕跌鞘酬您烟穗绪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姐邵橇合土府样维弧祁此甸束霹钟诧综部训怨弟犯给兆蜂丰裹恤球洲芯糯荒恫邮沪醇宋后奇做畏久取野忘悍骂除诛舞嚏连曲痪茹即蜀萍银习间探像洋亢糟侄骸蟹限淘牛师琴红担操笼杯煎辞樟馅故钦蜜冬陵多涉环蓉吊擅虾粥驭啪瘸攻挟扳佳淫掇忻米馏狭隔烛衫琼泰乾饵临援棍很便腑霖防冗幕桌锄眠聪嘘兢灭蒸始审仓腋恃印赡明若专柠手嘘迅桨少式士败溉蔑积烯疑际邻茵俱扫布挖韵踊娇摊狱收轻蔬箱云睁廷皖整所器唆侦葱陀摊盘站横秉涣玖漱务乓跨满跨毅婉苹酌孰竞成聘糟啥爬根哺值迭素膊猎詹愧君蓑晌汐之验及敢庙芯艰光撮隔注煎卉艺事贾吗湖钓货昨铂揩粟妄婉呼爹血绵嫁噎亩