新编节约用水主题班会专业知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页此物真稀奇，越洗越有泥。不洗能够吃，洗了吃不得。第2页 第3页水分类水分类地球上水资源，从广义来说是指水圈内水量总体。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说水资源主要是指陆地上淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上淡水资源只占地球上水体总量2.53左右，其中近70是固体冰川，即分布在两极地域和中、低纬度地域高山冰川，还极难加以利用。当前人类比较轻易利用淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量0.3，只占全球总储水量十万分之七。据研究，从水循环观点来看，全世界真正有效利用淡水资源每年约有9000立方千米。第4页水分类水分类水和水体是两个不一样概念。纯净水是由H2O分子组成，而水体则含有各种物质，其中包含悬浮物、水生生物以及基底等。水体实际上是指地表被水覆盖地段自然综合体，包含河流、湖泊、沼泽、水库、冰川、地下水和海洋等。水资源与人类关系非常亲密，人类把水作为维持生活源泉，人类在历史发展中总是向有水地方集聚，并开展经济活动。伴随社会发展、技术进步，人类对水依赖程度越来越大。水资源是世界上分布最广，数量最大资源。水覆盖着地球表面70以上面积，总量达15亿立方千米；也是世界上开发利用得最多资源。现在人类每年消耗水资源数量远远超出其它任何资源，全世界用水量达3万亿吨。地球上水资源分布很不均匀，各地降水量和径流量差异很大。全球约有三分之一陆地少雨干旱，而另一些地域在多雨季节易发生洪涝灾害。比如在我国，长江流域及其以南地域，水资源占全国82以上，耕地占36,水多地少.长江以北地域，耕地占64，水资源不足18，地多水少，共中粮食增产潜力最大黄淮海流域耕地占全国41.8，而水资源不到5.7。第5页第6页饮用饮用浇灌浇灌生产生产水有哪些用途？第7页第8页第9页第10页海水和淡水海水和淡水 假如把地球总水量平均分成100100份，海水大约占9797份，在不足3 3份淡水中，冰又占了2 2份，可供利用淡水还不到1 1份。请将海水、冰和可供利用淡水份数在下列图中用不一样颜色表示出来。海水海水冰冰可供利用淡水可供利用淡水第11页 我国是一个干旱缺水严重国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。不过，我国人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平1/4，是全球人均水资源最贫乏国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多国家。仅，全国淡水取用量到达5497亿立方米，大约占世界年取用量13%，是美国1995年淡水供给量4700亿立方米约1.2倍。中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒，这不是危言耸听，而是客观存在事实。80年代以来，中国水荒由局部逐步蔓延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。中国水资源分布情况是南多北少，而耕地分布却是南少北多。比如，中国小麦、棉花集中产区华北平原，耕地面积约占全国40%，而水资源只占全国6%左右。水、土资源配合欠佳情况，深入加剧了中国北方地域缺水程度。第12页 第13页工业废水造成鱼塘污染第14页湖泊酸化使大量生物死亡湖泊酸化使大量生物死亡第15页看看这片干渴土地，看看这片干渴土地，和这片土地上人们和这片土地上人们第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页国家节水标志意义“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态主要办法。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS变形，寓意节水，表示节水需要公众参加，勉励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒河流，象征滴水汇成江河。第25页显身手显身手 你能拟一条节约用你能拟一条节约用水口号吗？水口号吗？第26页 第27页