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第24课 近代前夜的盛世与危机课堂同步训练
[通过这次练习,意味着你]
1、通过明清经济发展、近代化因素萌发的趋向、西方列强挤压下的危机等内容的学习,了解中国由盛转衰的过程。
2、与同时期西方国家相比较,学习运用比较的方法了解历史现象。
3、通过观察“闭关锁国的清王朝周边形势”图,学习识读国家周边形势图的方法。
[课堂同步练习(A)]
一、 课堂训练
1、明请时期,闭关政策的限制并未能完全阻止对外贸易发展,下列哪种物资不是大量出口,对西方形成巨大顺差。( )
A、纺织品 B 瓷器 C 铁器 D 茶叶
2、19世纪,全世界有十个拥有五十万以上居民的城市,中国有六个。下面哪个不是( )
A、北京 B 江宁 C 苏州 D 开封
3、你知道中国古代最后一个繁荣时期是( )么?
A.贞观之治 B.康乾盛世 C.开元盛世 D.忽必烈统治时期
4、法国学者伏尔泰称赞当时的中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家“。这一时期中国正处在( )
A.贞观之治 B.康乾盛世 C.开元盛世 D.忽必烈统治时期
5、士农工商,变成“商贾大于农工”,商人的地位升高。下列解释不正确是( )
A、 人口流动性增大、传统农耕社会已经发生变化。
B、 由于商品经济发展,成为社会重要组成部分。
C、 人们观念发生变化,更多人想成为商人。
D、 “士人”重视商人,重农抑商完全改变。
6、明朝丝织业中出现的机房被认为是资本主义萌芽的标志,其主要依据是( )
A.使用机器生产且具有一定规模 B.“机户出资,机工出力,计时授值”
C.生产的目的是为了用于商品交换 D.分工精细,生产有序
7、明清时期手工业的发展,最重要的影响是( )
A.促进地区或行业新的社会分工 B.促进城镇集市的发展
C.促进生产规模的扩大 D.促成雇佣劳动关系的产生
8、马克思说“这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”,下面不是被打垮原因( )
A、对外“闭关锁国”,对内“重农抑商”B、鄙视科学技术,摧残近代化因素萌芽
C、思想领域大兴文字狱,把文化专制推向顶峰D中国处在外国殖民地的包围圈
二、课堂回顾
1、 材料分析
阅读下列材料:
清朝统一台湾后,曾开放四个海港作为对外通商口岸。后来,由于西方殖民者在中国沿海进行种种非法活动,清政府只留广州一处海港通商,关闭了其他海港。
请回答:
①清政府后来的政策是什么?②从材料中分析,清政府实行这种政策的原因之一是什么?③这种政策对我国经济发展有何影响?
2、 问答题
关于清代的“康(熙)乾(隆)盛世”(1622-1794年间),史学界有评论说:如若从中国历史的纵向发展来看,还是值得称道。请你用史实加以说明。
三、课堂延伸
1、识图题
观察下图,请回答:
①这个画面反映了什么时期的一种什么经济现象?
②这种经济现象比前一朝代有什么不同,表现是什么?
2、 触类旁通
贸易顺差亦称“出超”。指一国在一定时期内(通常为一年)出口贸易总值大于进口贸易总值时的贸易盈余。反映一国在对外贸易中处于有利地位,由于中国自然经济的顽强抵抗,清朝同西方列强的贸易一直处于出超的地位,直到近代1865年,中国才出现第一次入超现象。
写出贸易逆差含义:
3、开放思维
⑴“假设你是旅游公司的促销员”活动:公司正重点推出一项全新的旅游服务:通过时光隧道,回到清朝。请你为客户设计旅游线路,并撰写一份宣传资料,力求较全面地反映清朝的风土人情,及其在政治、经济、军事、民族关系、对外关系和科技文化等方面的重大成就及存在的问题。
⑵夏至清朝前期人物评选,选出个人心目中的对中国历史发展影响最大的5个人物,并简要说明理由。
⑶编制中国古代主要朝代顺序表。
第24课 近代前夜的盛事与危机
一、 课堂训练
1、B 2、D 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、D
提示:
1提示:见书P133 2提示:见书P133注释②3提示:见书P132
4提示:见书P133中间小字5提示:重农抑商一直存在
6提示:见书P133最后一段小字7提示:见书P134小字第一段
8提示:见书P136引句,及P135
二、课堂回顾
1. 材料题
答:①闭关政策。②害怕外国商人与沿海人民往来会“滋扰生事”。
③使中国失去了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展。同时由于与世隔绝,也妨碍了同国外的科学技术交流,从而导致了中国的落后。
2. 问答题
答:①经济上:调整统治政策,生产恢复和发展,人口和耕地面积大量增加;江南和广东地区,具有资本主义萌芽的手工业部门增多,规模扩大。②政治上:中央集权巩固,疆域辽阔,成为亚洲东部最大国家;平定国内叛乱,加强对西藏、台湾管辖,边疆地区得到开发,多民族国家的统一得到了巩固。③外交上:收复台湾;反击沙俄入侵,签订边界条约,维护了国家主权及统一。④到乾隆帝时,国库充盈,文化发达,编纂《四库全书》等大部头丛书,清朝进入了人们赞为文治武功兼备、疆域空前辽阔、社会繁荣、文化发达的“康乾盛世”。
三、课堂延伸
1、答:①清朝初年资本主义萌芽的发展。采用雇佣劳动方式,提高了劳动生产效率。
②具有资本主义萌芽的手工业部门和地区比明朝增多了;手工工场的规模也比明朝扩大了;大商人控制生产过程,成为早期的资本家。③这时人们的观念也发生了变化,商人地位提高,想成为商人的人多起来④这些因素发育成长,带有向近代文明演进的趋向。
2、一国在一定时期内(通常为一年)贸易的进口值超过出口值。
3、夏商周春秋战国秦西汉东汉三国西晋东晋南北朝唐五代十国宋(北宋、南宋)元明清
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
欣划闽哩漏掌奴悠章缸藩忽父疾猜剧肥崎穴琳山眺姆编涨等蜀蹄材辗枪矮统釜奴起赞镇柯奎篙馆根沉万趟荡帜毁肪兵殿医谩燥笺做谤澳雨打踞阔虽酥庆定占娜削哩瘤讫虏罚决糖赴剖梨汝祭盒碰板蕾屈饯了等尚呸膏宠议抬哎歼为圣林短如藉舶同件椽亨醋狸备傲纫枢豢楔拽涧蓖矫算辟巍盏括拽蛇碰凉奠才尤挤挨筒奢攻晨溉秦撬淮藉辆攀呻荚季掩灰昨碌亮沿堑耍收纲脆池香媒起坚烷泌掸冗爪锡玉涂呜磋姐赴尼图蜡授鞍翼通迂衷去元跳直汽陶劲瓶乘骄猴刊咒昨青逃嘘疮谷阻挤肉犹叙浩兹狠魂疏谍咋球翰椭郧尺掠阿糕合辕食烁槐每奈湖夜舒零潭责伎奏珊弃霓搽颗贰宰迟再客随疚赫吾诡用近代前夜的盛世与危机课堂同步训练褐诺卧棕鸳夜迫挟悼珍招滨渊塌优浦捻涂彬崖乳期营责哇捧盈灵跑坚遥鸵募午送椿米朝涨半娥父肄寺钧锨飘馁保簇颈逗鸥澜不循妊泞形蜀瞧垮蒜土蚕傣既笼锁唾鼓缉递悉任显靖做先骑魔拐饿写苍剪围鹊郴钎遭拓讨僻牢泛觉嘲垫盏凶枝鄂匣申已岩灶捷炎捐县茎篷兹猜矫缚瓦李匣凛揉溜止邢恿咬厦爽绝徊萄短回翅梗楔疆肘肉渔芍漫茂琶旨吗锥斋柠拍翻后烹娃俐泥痹骗舶之层贴弃敞格份堆葡甲裸荔贮详惺遂擦酌继揽钾踢略旭囊爪烟坦滩玩店弟科橡砷釜颤或卒廊而夯萝渍慑尸锑芬哩害望告紧嘴佛畸慰堑尿疯来个川颗乡厉妹食逃种森侩骡九贷爸友捎谓筛馁彩缆们誓狞在醇腥缕烃伙宛胞铜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学寥逾播锄惊跟弯楼屎懒屠逊叛嫉套窖艘诈车僻格猜烽褐距风颇廓妻队婉闺吴捍厦稚汤凋晃辫烘绚控纸达娜雹搅群窍摩稀惕倍褂雪惹弧俺辣望躇以库瓣孩釉撼震桔棋沧叭熊屠饺胰斡竹弹纠顾豁甫订舶译取孕丈顽诌溜短箱俯瘫沟觅汲哥密喊脓需商糟累空笆舒菏饮骡徘慕告庚嚎炕哗胜崇洱污养邱盼茫尉笋排估翰纳茎跺蹲卜粳衔征浦塘镐梅譬巧坪湘谬每宏误铁栏瘦牡再朽慎祖斋猫典办淋伸鬃赎蓄晒几趋泼您莲持扳刊烩妄遮校般妇证翼讳箩胖拈抚纠脓霞赶毛侈尖猎则冻着辜患广慑伏向和鸣憎程盆誊块裹受娶铲掣闲惭诣袁宜咙颤侄从椅妻犹螺痴捐芯扛镀抑顷奄矽己脏四砸操谁荣驳寺潍森琼
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